Questões de Concurso Para câmara de monte alto - sp

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Q1053544 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Considerando o disposto na Lei Orgânica do Município de Monte Alto, assinale a alternativa correta a respeito da Fiscalização Contábil, Financeira e Orçamentária do Município.
Alternativas
Q1053543 Raciocínio Lógico
Em um estacionamento, estão estacionados carros e motos. Ao todo, são 698 rodas desses veículos e 214 veículos (considere que carros têm 4 rodas, motos têm 2 rodas e desconsidere os estepes). Sabendo que nenhum desses veículos saiu do estacionamento, o número de motos que precisa estacionar, para que o número de rodas das motos seja igual ao número de rodas dos carros, é igual a
Alternativas
Q1053542 Matemática
No início do mês, Ricardo tinha x reais. Após a primeira semana, já havia gastado 2/5 desse dinheiro. Durante a segunda semana, gastou 1/3 do que havia sobrado após a primeira semana. Recebeu um adiantamento que corresponde a terça parte de x e juntou com o dinheiro que ainda tinha. Em seguida, na terceira semana, gastou metade do que tinha e acabou ficando com R$ 605,00. O valor que Ricardo gastou na segunda semana é igual a
Alternativas
Q1053541 Matemática
Considere o triângulo ABD, um triângulo retângulo em A, e o triângulo BCD, um triângulo retângulo em D. No desenho estão indicadas as medidas, em metros, de alguns lados desses triângulos.
Imagem associada para resolução da questão

Com essas informações, é correto afirmar que a área do quadrilátero ABCD é, em metros quadrados, igual a
Alternativas
Q1053540 Matemática
O secretário de educação determinou que fossem reformadas as 5 escolas de um município. As verbas para as reformas são: R$ 225.000,00; R$ 250.000,00; R$ 260.000,00; R$ 255.000,00 e R$ 630.000,00. O secretário quer apresentar esses dados por meio de um gráfico de cinco setores circulares (gráfico de fatias de pizza) com ângulos centrais proporcionais às verbas destinadas. Construindo corretamente esse gráfico, a medida em graus do ângulo central correspondente à escola que receberá a maior verba supera a medida em graus do ângulo central correspondente à escola que receberá a menor verba em
Alternativas
Respostas
106: C
107: A
108: C
109: C
110: D