Questões de Concurso Para câmara de jaguapitã - pr

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Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Câmara de Jaguapitã - PR
Q1235769 Direito Civil
Acerca da vigência, validade e eficácia das normas jurídicas, de acordo com o decreto-lei 4.657/42 com redação dada pela lei 12.376/2010, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Câmara de Jaguapitã - PR
Q1233932 Arquitetura de Computadores
Os processadores, no decorrer dos anos, evoluíram muito e esta evolução trouxe melhorias no desempenho através da inclusão de novas tecnologias, como, por exemplo, um maior número de núcleos por processador. Sabendo disse, assinale a alternativa que representa um processador com oito núcleos.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Câmara de Jaguapitã - PR
Q1233599 Redes de Computadores
Os servidores de e-mail utilizam protocolos de transmissão e recepção de dados para troca de mensagens. Assinale a alternativa que contenha somente os protocolos que se aplicam diretamente a este tipo de serviço. 
I. DNS 
II. IPTV 
III. SMTP 
IV. POP3 
V. IMAP
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Câmara de Jaguapitã - PR
Q1229228 Direito Constitucional
Das comissões que são formadas na Câmara de vereadores, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAUEL Órgão: Câmara de Jaguapitã - PR
Q1228930 Pedagogia
BULLYING É ARMA PARA GANHAR POPULARIDADE
Jairo Bouer
Você já parou para pensar que jovens que praticam “bullying”, causando violência física ou psicológica em seus colegas, podem estar, no fundo, tentando se tornar mais populares ou ganhar um “status” especial na escola? Pois é!
Uma pesquisa da Universidade da Califórnia entrevistou mais de 3.000 alunos do ensino médio americano e concluiu que os jovens que querem chegar ao topo da liderança de suas turmas recorrem, muitas vezes, a brigas, ofensas e boatos maldosos para chegar lá. É como se a humilhação fosse uma estratégia de poder.
O interessante da pesquisa é que ela mostra um lado diferente do “bullying”. Ele não surge apenas como resultado de questões pessoais dos agressores (problemas em casa, transtornos de personalidade etc.), mas como consequência de uma complexa rede de interações sociais do grupo.
E o que você tem a ver com isso? Por questões pessoais ou por processos sociais, o “bullying” pode provocar muitas cicatrizes em quem sofre esse tipo de experiência. Fenômeno muito comum no Brasil, ele faz com que jovens sofram em silêncio e não queiram nem passar perto da escola.
Quem pratica, muitas vezes, não consegue perceber o impacto que essas agressões e violências podem ter na vida dos seus colegas. E é fundamental que o grupo mostre para esse agressor que não é nada legal humilhar colegas. Na verdade, isso é covardia das feias!
Que tal trocar valores como poder, competição e mando (que poderiam incitar práticas violentas) por outros que tornem as pessoas e os grupos mais unidos? Quer palpites? Companheirismo, amizade, solidariedade, cooperação e ajuda, entre outros tantos! Achou careta? Então, espere alguns anos para que “caia a sua ficha” e você possa entender do que estava tentando fugir quando era agressivo ou intolerante com os outros.
Jairo Bouer. Bullying é arma para ganhar popularidade. Folha de São Paulo, 28 fev. 2011.
De acordo com o texto, é possível afirmar:
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: D
4: D
5: C