Questões de Concurso Para professor de educação básica dos anos iniciais

De acordo com Santos et al (2018), o uso consciente das Tecnologias de Informação e Conhecimento (TIC’s) com intencionalidade pedagógica envolve reflexão sobre os motivos para se utilizar determinado recurso. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.


I. A apropriação das TIC’s como recursos e materiais de apoio ao ensino e à aprendizagem por parte dos professores envolve, entre outros fatores, a construção de saberes associados às relações entre conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e das áreas disciplinares.
II. É essencial criar laboratórios de informática com horários destinados a cada turma para que todos os estudantes tenham acesso às tecnologias digitais.
III. Cada vez mais cedo os estudantes utilizam recursos tecnológicos de forma natural e autônoma.


Para esses autores, está correto o que se afirma em

As avaliações externas podem ter um importante uso pedagógico no contexto escolar, mas, para isso, é preciso saber compreender e utilizar os resultados dessas avaliações.

Com base no material elaborado pela Fundação Itaú Social, analise as seguintes afirmativas, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) Avaliação externa não acompanha o aluno individualmente. Daí ser essencial a avaliação interna, que permita saber o desempenho de cada um e também analisar as práticas pedagógicas e as condições gerais da escola.
( ) O resultado das avaliações externas visa a contribuir para melhor distribuição de crianças e adolescentes em turmas segundo seu desenvolvimento intelectual, o que busca otimizar a aprendizagem dos estudantes.
( ) Os diretores podem informar ao Inep quais são os alunos com deficiência; assim, o desempenho deles não irá compor a média da escola. Para isso, é preciso ter um laudo que comprove o diagnóstico.
( ) Para que as avaliações externas tenham êxito, é importante que a escola limite a preparação dos estudantes focando em simulados e treinos voltados para esse tipo de exame.


Assinale a sequência correta.

Conforme apresentado pela BNCC, nos dois primeiros anos da escolaridade básica, em que se investe prioritariamente no processo de alfabetização das crianças, as habilidades de Ciências buscam propiciar um contexto adequado para a ampliação dos contextos de letramento.

Assinale a alternativa que apresenta habilidades que não pertencem ao 1º ou 2º ano do Ensino Fundamental.

O Plano Municipal de Educação de Santa Luzia, Lei nº 3.647, de junho de 2015, tem como diretrizes, exceto:

Na BNCC, apresenta-se a síntese das aprendizagens esperadas em cada campo de experiências. Essa síntese deve ser compreendida como elemento balizador e indicativo de objetivos a serem explorados em todo o segmento da Educação Infantil, e que serão ampliados e aprofundados no Ensino Fundamental.
Sobre as aprendizagens esperadas na Educação Infantil, relacione a COLUNA I com a COLUNA II associando os campos de experiências aos direitos e objetivos de aprendizagem aos quais pertencem.

COLUNA I 1. Corpo, gestos e movimentos 2. Escuta, fala, pensamento imaginação 3. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações 4. Traços, sons, cores e formas

COLUNA II ( ) Conhecer diferentes gêneros e portadores textuais, demonstrando compreensão da função social da escrita e reconhecendo a leitura como fonte de prazer e informação.

( ) Interagir com o meio ambiente e com fenômenos naturais ou artificiais, demonstrando curiosidade e cuidado com relação a eles.
( ) Reconhecer a importância de ações e situações do cotidiano que contribuem para o cuidado da saúde do estudante e para a manutenção de ambientes saudáveis.
( ) Relacionar-se com o outro empregando gestos, palavras, brincadeiras, jogos, imitações, observações e expressão corporal.

Assinale a sequência correta.

Conforme resolução nº 1, de 4 de março de 2016, do Conselho Municipal de Educação de Santa Luzia, que dispõe sobre a organização e o funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental nas unidades municipais de Educação Infantil e escolas municipais de Santa Luzia, é correto afirmar:

A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).


Em relação à BNCC, assinale a alternativa incorreta.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que o ensino deverá ser ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:

Considerando o livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização, sobre a avaliação da Educação Básica, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A crítica das avaliações nacionais em escala não significa posicionamento contrário a formas de avaliação do sistema, dos currículos, do desempenho profissional dos professores ou do rendimento escolar dos alunos. Na verdade, considera-se insuficiente apenas a avaliação de aspectos quantitativos.
( ) A Prova Brasil, criada pelo INEP em 1990, nos testes aplicados na quarta e oitava séries (quinto e nono anos) do Ensino Fundamental, solicita que os estudantes respondam a itens (questões) de Língua Portuguesa, com foco em alfabetização e letramento, e Matemática, com foco na resolução de problemas. Ao lado das taxas de aprovação, a média de desempenho nessa avaliação contribui para subsidiar o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
( ) A Provinha Brasil é aplicada para os alunos matriculados no primeiro ano do Ensino Fundamental e tem intenção de oferecer aos professores e gestores escolares um instrumento que permita acompanhar, avaliar e melhorar a qualidade da alfabetização e do letramento inicial oferecidos às crianças.
( ) Os instrumentos de avaliação nacional em curso na política educacional brasileira visam, especificamente, à realização de avaliações de diagnóstico – em larga escala, por meio de testes padronizados e questionários socioeconômicos – da qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro.

Assinale a sequência correta.

Considerando o Artigo 68 da LDB, que dispõe sobre os recursos públicos destinados à educação, analise as origens de recursos a seguir.

I. Receita de transferências constitucionais e outras transferências.
II. Receita do salário-educação e de outras contribuições sociais.
III. Receita de incentivos fiscais.

Segundo a LDB, assinale quais recursos serão originários:

Tomas Tadeu Silva (2007) aponta que as teorias críticas do currículo efetuam uma completa inversão nos fundamentos das teorias tradicionais.

Segundo esse autor, não se insere nas teorias críticas o seguinte teórico:

São princípios do ensino, segundo Constance Kamii (2012), exceto:

Levando em conta duas funções tais que ƒ(x) = x + 3 e ƒ(g(x)) = 5x + 4 Então a expressão g(-2)/ƒ(0) é igual a:

Um ângulo agudo β com sen β = 3/5, qual o valor da divisão

A Unidade de Saúde “Viver Melhor” tem oito enfermeiros e três médicos. Para atender os plantões dessa Unidade é necessário formar equipes constituídas de um médico e três enfermeiros. Logo, qual o número de equipes diferentes possível poderá ser formado?

A história recente brasileira vive, desde 2016, um grande período de instabilidade tanto política quanto econômica. Dentre os fatos que contribuíram para esta instabilidade está a Operação Lava- Jato. Assinale a alternativa que melhor descreve o que evidencia essa “operação”.

O projeto que propõe alterações na Previdência Social vem sendo discutido pelo Congresso Nacional desde 2017. O pouco avanço nas discussões se dá, principalmente, pela proposta que altera a idade mínima para se aposentar, que passaria para 65 anos. No entanto, em 2018 o projeto não pode ser votado pelo congresso. Assinale a alternativa que aponta o motivo dessa situação.

Analise as afirmativas correlatas. 
I. “O papel dos professores na educação depende do ser humano que se pretende formar.”   PORTANTO  
II. “Para definir o papel do professor, é preciso refletir sobre o que o aluno quer formar, independente da escola e da sociedade que ele irá atuar.” 

Assinale a alternativa correta. 

“Através da linguagem a criança tem acesso, antes mesmo de aprender a falar, a valores, crenças e regras, adquirindo os conhecimentos de sua cultura.” De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir. 
I. À medida que a criança se desenvolve, seu sistema sensorial – incluindo a visão e a audição – se torna mais refinado e ela alcança um nível linguístico e cognitivo mais elevado, enquanto seu campo de socialização se estende, principalmente quando ela entra para a escola e tem maior oportunidade de interagir com outras crianças. 
II. A linguagem corresponde a uma das habilidades especiais dos seres humanos, compreendida como um sistema de sinais de única face: significado. 
III. A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais durante atividades diárias, assim como através de histórias que expressam valores culturais. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 

“James e Prout (1990, apud Montandon, 2001) argumentaram que não é preciso estudar as crianças como ‘seres futuros’, mas simplesmente como ‘seres atuais’.” A partir do exposto, é INCORRETO afirmar que