Questões de Concurso Para instrutor de atividades

Sobre o texto 1, é correto o que se afirma em:

Quanto ao gênero, o texto 1 é um(a):

Em relação às Teclas de Atalho do Google Chrome 30 para Windows, analise as assertivas abaixo:
I. A combinação de teclas Ctrl+S permite salvar a página aberta em um local do seu computador.
II. A combinação de teclas Ctrl+F permite imprimir a página aberta.
III. A combinação de teclas Ctrl+P permite pesquisar determinado termo na página aberta.
Quais estão corretas?

Nos dias de hoje, a integração com os bichinhos de estimação está cada vez maior e por serem tratados como um membro da família, acompanham seus donos nos passeios, com mais frequência. Pensando neste lado, a 11ª Osterfest conta com um cantinho reservado para os pets. [...] Disponível em: http://jornaldepomerode.com.br/noticias/um-cantinho-reservado-para-os-pets-67669. Acesso em: 29/mar/2019. [adaptado]
Assinale a alternativa correta quanto à justificativa do uso da vírgula no trecho “Nos dias de hoje, a integração com os bichinhos de estimação está cada vez maior...”:

Para ____13ª edição da Hora do Planeta, organizada pela ONG WWF, milhões de pessoas em 180 países vão apagar suas luzes _____ 20h30 para refletir o impacto do gasto energético sobre _____ mudanças climáticas e seu papel fundamental na natureza.[...]Disponível em: http://dc.clicrbs.com.br/sc/noticias/noticia/2019/03/mundo-apaga-suas-luzes-pela-hora-do-planeta-10905855.html. Acesso em: 30/mar/2019. [adaptado]Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:Assinale a alternativa que indica corretamente as relações que a palavra “para” estabelece, respectivamente, na notícia:
A exemplo de “natureza”, escrita com Z, assinale a alternativa cuja lacuna também deve ser preenchida com Z:

Como professores de arte temos que:
1. conhecer desde os conceitos fundamentais da arte até os meandros da linguagem artística em que se trabalha
2. saber como a arte se produz, seus elementos e seus códigos
3. conhecer os modos específicos de percepção, como se estabelece um contato mais sensível, como são construídos os sentidos, a partir das leituras, como aprimorar o olhar, o ouvido, o corpo.
4. saber ainda como mobilizar estes saberes por que não bastam informações acabadas sobre o conteúdo da matéria, pois o processo de ensino aprendizagem só será de fato possível se os conteúdos trazidos pelos alunos estabelecer pontes para a construção do conhecimento fabricado artesanalmente por professores e alunos.
5. ser um professor pesquisador corajoso, ousado e atento a tudo que nos permita ampliar conhecimento, não só com olhar voltado para as linguagens da arte, mas para história, meio ambiente, linguagem verbal, avanços das ciências, da tecnologia e tudo que está presente no mundo contemporâneo.
Estão corretas

A Petrobras disse não estar segura de quando e em quais condições a discussão da ______________ _______________ com o governo federal será concluída. No documento 20-F arquivado na Securities and Exchange Commission (SEC, a comissão de valores mobiliários dos EUA), a empresa inseriu esse debate com representantes dos ministérios da Economia e de Minas e Energia como um dos fatores de risco ao seu negócio.[...] Disponível em: http://dc.clicrbs.com.br/sc/noticias. Acesso em: 30/mar/2019. [adaptado]
 Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do trecho da notícia:

Ao desenvolver técnicas pedagógicas e didáticas de atividades recreativas, o instrutor de recreação precisa considerar os diferentes interesses que estão envolvidos no âmbito do lazer. Sendo assim, na instituição SESC, com o público da terceira idade, é necessário:

Considerando as perspectivas histórica e cultural do jogo, podemos afirmar que o jogo “é o resultado de um sistema lingüístico que funciona dentro de um contexto social” (HUIZINGA, 1994). Isto significa que:

A Libras é entendida como língua natural, pois as crianças surdas a adquirem de maneira espontânea, sem que haja treinamento ou ensino específico. A língua favorece aos surdos a estruturação do pensamento, o acesso ao conhecimento de mundo, a aprendizagem dos conteúdos curriculares. A aprendizagem da Língua de Sinais deverá efetivar-se nos primeiros anos de vida, pois assim a língua poderá trazer benefícios tanto para o desenvolvimento dos próprios surdos quanto para a dinâmica:

Observe e marque a alternativa correta para os sinais a seguir em suas devidas categorias.

No Capítulo III, do Decreto nº 5.626/2005, estabelece a formação do professor de Libras e do instrutor de Libras. Determina em seu artigo 4º: “A formação de docentes para o ensino de Libras nas séries finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e na Educação Superior deve ser realizada em nível superior, em curso de graduação de licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa, como segunda língua. Tal Lei foi importante para a garantia dos direitos à educação e a convivência em sociedade, e o reconhecimento dos surdos como comunidades:

A proposta de educação escolar inclusiva é um desafio, que para ser efetivada faz-se necessário considerar que os alunos com surdez têm direito de acesso ao conhecimento, à acessibilidade, bem como ao Atendimento Educacional Especializado. Conforme Bueno, é preciso ultrapassar a visão que reduz os problemas de escolarização das pessoas com surdez ao uso desta ou daquela língua, mas sim de ampliá-la para o campo:

Literatura visual é uma produção de texto que utiliza a visão como fonte principal da imaginação da criança surda, em que são utilizadas estratégias visuais para adaptarem o referente conteúdo à realidade da cultura surda. A importância dessa literatura está no fato de proporcionar a uma criança surda conhecer as histórias infantis na mesma idade que uma criança ouvinte, constituindo um recurso de acessibilidade:

O olhar para Educação Inclusiva, precisamente para educação de surdos, resulta em uma nova concepção sobre o papel do professor/instrutor, mecanismos que auxiliam no processo ensino e aprendizagem, promovem a socialização e a interação com o conhecimento, no ambiente escolar. Lutar por uma escola inclusiva, principalmente para surdos, tem que refletir questões como a acessibilidade destes indivíduos, sua situação:

Strobel afirma que é “o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o com suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas. [...] Isso significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo”. Dessa maneira é definida a:

Observe e marque a alternativa correta para os sinais representados, respectivamente:

Segundo pesquisa, para crianças surdas, filhas de pais surdos, que usam a língua de sinais dentro de casa, a aquisição da língua de sinais é desenvolvida, sem barreiras. Crianças surdas, filhas de pais ouvintes, que usam a língua de sinais, a comunicação que ocorre é português sinalizado, ou seja, a estrutura da ordem (sujeito-verbo-objeto) básica não é de língua de sinais, e sim, de língua portuguesa. E por último, crianças surdas, filhas de pais que não usam língua de sinais, passam por dificuldades na chamada aquisição:

É preciso alfabetizar e letrar o surdo em Libras, para que ele adquira habilidade na escrita do Português e vá além de sua mera decodificação. A Libras simboliza a língua escrita, tornando-a objeto de interação espontânea e entendimento, que são os requisitos para capacitar uma pessoa como letrada.A aquisição de uma segunda língua, não só para o surdo, é extremamente complexa, pois envolve diferentes aspectos, inclusive o:

Segundo o Decreto 5626/2005, Cap. IV, em seu art. 15, a educação do aluno surdo, deve ser feitos em Libras e a Língua Portuguesa na modalidade escrita [...] como segunda língua para alunos surdos, devem ser ministrados em uma perspectiva: