Questões de Vestibular
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Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
A Independência do Brasil apresenta-se como um marco de
enorme relevância política, uma vez que provocou
transformações que romperam com as relações de poder que
existiam antes da independência.
Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
O silêncio acerca da contribuição da população negra para a
sociedade brasileira reflete o fato de que o racismo foi
superado nas relações sociais.
Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
No que se refere a processos sociais e históricos, ainda que
haja espaço para datas e marcos, como a Constituinte
brasileira e a Independência do Brasil, é central entender os
diversos fatores que deram origem à constituição desses
processos.
Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
As primeiras manifestações teatrais registradas no Brasil
corroboram a crença segundo a qual a humanidade
esclarecida deveria tirar das trevas os povos não civilizados.
Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
O discurso em questão mostra como o eurocentrismo
influenciou a percepção da sociedade brasileira sobre si
mesma.
Considerando o fragmento de texto precedente e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
Considerando o período de pronunciamento do referido
discurso, é possível considerar que a marginalização
mencionada já se encontra superada.
Tendo os fragmentos de texto precedentes como referência inicial e considerando aspectos marcantes da República brasileira, julgue o item que se segue.
A era Vargas (1930-1945) representou um período de
tranquilidade institucional, com conquistas sociais - a
exemplo das leis trabalhistas -, e respeito à Constituição,
tendo o governo resistido às tentações autoritárias ou
totalitárias que se expandiam pelo mundo, como o
nazifascismo.
Tendo os fragmentos de texto precedentes como referência inicial e considerando aspectos marcantes da República brasileira, julgue o item que se segue.
O golpe político de 1964 sepultou a experiência democrática
liberal-conservadora inaugurada em 1946: à deposição do
presidente João Goulart seguiu-se um regime militar
autoritário que perdurou por duas décadas, cujo caráter
ditatorial é emblematicamente expresso no Ato Institucional
n.º 5 (AI 5).
Tendo os fragmentos de texto precedentes como referência inicial e considerando aspectos marcantes da República brasileira, julgue o item que se segue.
Pela generalização presente no segundo fragmento de texto,
percebe-se que é exagerada a menção aos “constantes golpes,
estados de sítio” que teriam marcado a história do Brasil,
dada a inexistência, na Primeira República (1889-1930), de
tentativas golpistas, não tendo sido sequer utilizada a
excepcionalidade do estado de sítio.
Na atual historiografia produzida no Brasil, já se nota a tendência a dar voz a grupos sociais historicamente marginalizados na história brasileira, a exemplo das nações indígenas e dos africanos escravizados e seus descendentes.
Com base na obra Nu Cubista n.º 1, de Anita Malfatti, julgue o item a seguir.
Picasso e Braque inauguraram a técnica que superou a
perspectiva clássica e que foi adotada por Anita Malfatti em
sua obra.
Com base na obra Nu Cubista n.º 1, de Anita Malfatti, julgue o item a seguir.
A obra Nu Cubista n.º 1 é representativa do movimento
modernista brasileiro, tendo sido possível perceber uma
espécie de renovação na área das artes plásticas pela ruptura
com a tradição pictórica.
Com base na obra Nu Cubista n.º 1, de Anita Malfatti, julgue o item a seguir.
Pelas características da obra apresentada, é correto afirmar
que sua produção estética segue o rigor dos cânones
acadêmicos.
Com base na obra Nu Cubista n.º 1, de Anita Malfatti, julgue o item a seguir.
O abandono das técnicas tradicionais pelos modernistas
resultou em prejuízo na representação da solidez do corpo
nas obras cubistas, tal como se observa na obra de Anita
Malfatti.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
O samba é um ritmo brasileiro que surgiu como
consequência do movimento cultural inaugurado na Semana
de Arte Moderna, em 1922.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
Conforme mencionado no terceiro fragmento de texto, Tom
Jobim e Egberto Gismonti incorporaram música erudita e
música popular em suas composições. Tom Jobim ficou
conhecido como um ícone da Bossa Nova, enquanto a
música de Egberto Gismonti não permite uma classificação,
dada a grande diversidade de suas composições.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
Infere-se do último fragmento de texto — “uma
musicalidade ligada aos valores do território nacional, ditas
populares, seja no âmbito rural, seja no âmbito urbano”—
que a música sertaneja é um exemplo característico de
música brasileira popular rural, ao passo que o choro é um
exemplo característico de música brasileira popular urbana.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
Uma das diferenças entre a música de concerto, chamada
erudita, e a música popular consiste no fato de a música de
concerto ser escrita em partituras, e a música popular, não.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
Os bailados Amazonas e Uirapuru, citados no primeiro
fragmento, assim como O Quebra-Nozes, de Tchaikovsky,
um dos bailados mais famosos do mundo, são obras
orquestrais compostas para o acompanhamento de uma
coreografia de bailarinos e bailarinas.
Tendo como referência inicial os fragmentos de textos precedentes, julgue o item subsecutivo.
A crítica aos modelos europeus, mencionada no primeiro
fragmento de texto, foi evidenciada na produção musical,
mas não na poesia modernista paulista dos anos 1920, que se
mostrou tematicamente inovadora, mas manteve as formas
fixas de métrica e rimas características da poesia parnasiana.