Questões Militares Sobre raciocínio lógico

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Q1326502 Raciocínio Lógico
A turma do futebol quer mandar confeccionar uma bandeira triangular. A base da bandeira terá 6 metros e a altura terá 4 metros. Sabendo que o metro quadrado de tecido que eles vão utilizar para confeccionar a bandeira custa R$ 8,00. Quanto de dinheiro eles vão gastar ?
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Q1326491 Raciocínio Lógico

O TEXTO 1 

Qual é a origem do circo?

Circus


Dos chineses aos gregos, dos egípcios aos indianos, quase todas as civilizações antigas já praticavam algum tipo de arte circense há pelo menos 4000 anos – mas o circo como o conhecemos hoje só começou a tomar forma durante o Império Romano. O primeiro a se tornar famoso foi o Circus Maximus, que teria sido inaugurado no século VI a.C., com capacidade para 150000 pessoas. A atração principal eram as corridas de carruagens, mas, com o tempo, foram acrescentadas as lutas de gladiadores, as apresentações de animais selvagens e de pessoas com habilidades incomuns, como engolidores de fogo. Destruído por um grande incêndio, esse anfiteatro foi substituído, em 40 a.C., pelo Coliseu, cujas ruínas até hoje compõem o cartão postal número um de Roma. ...foi só na Inglaterra do século XVIII que surgiu o circo moderno, com seu picadeiro circular e a reunião das atrações que compõem o espetáculo ainda hoje. Cavaleiro de 1001 habilidades, o exmilitar inglês Philip Astley inaugurou, em 1768, em Londres, o Royal Amphitheatre of Arts (Anfiteatro Real das Artes), para exibições equestres. Para quebrar a seriedade das apresentações, alternou números com palhaços e todo tipo de acrobata e malabarista. O sucesso foi tamanho que, 50 anos depois, o circo inglês era imitado não só no resto do continente europeu, mas atravessara o Atlântico e se espalhara pelos quatro cantos do planeta. Na origem do circo moderno, na Inglaterra do século XVIII, o palhaço e o equilibrismo com piruetas sobre um cavalo eram um só número. O sucesso foi tão grande que os clowns (palhaços) ganharam cada vez mais espaço no picadeiro.
(Fonte: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/qual-e-a-origem-do-circo/ )
O matemático Gauss viveu 78 anos e nasceu no mesmo século do ano de inauguração em Londres, do Royal Amphitheatre of Arts (Anfiteatro Real das Artes), para exibições equestres. Sabe-se que o número que representa o ano de nascimento de Gauss possui os algarismos das 1ª, 2ª e 3ª ordens iguais. Logo, Gauss faleceu no ano de
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Q1017049 Raciocínio Lógico
A proposição “É necessário que toda festa tenha motivo.” é equivalente a
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Q1017047 Raciocínio Lógico

Cinco viaturas atenderam a uma comunicação da central e dirigiram-se ao local da ocorrência. Sabe-se que


•  a viatura K chegou depois da viatura L;

•  as viaturas M e P chegaram ao mesmo tempo;

•  a viatura N chegou antes da viatura L;

•  a primeira viatura que chegou, chegou sozinha.


Logo, quem chegou primeiro foi a viatura

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Q1017044 Raciocínio Lógico
De acordo com as leis de De Morgan, o complementar da união é igual a intersecção dos complementares. Assim, dado um conjunto X, seja Xc o seu complementar em relação ao conjunto universo. Considerando V = {a, e, i, o, u} o conjunto universo, sejam os subconjuntos A = {a, e} e B = {o, u}. O conjunto Ac ∩ Bc é igual ao conjunto
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Q1017042 Raciocínio Lógico

Em cada hexágono não preenchido da figura a seguir deve ser escrito um número natural, de tal forma que o resultado da soma dos números de três hexágonos consecutivos quaisquer seja sempre igual a 17.


Imagem associada para resolução da questão


Desse modo, sendo 4 o número escrito no primeiro hexágono e 6 o número escrito no penúltimo hexágono, o número que deve ser escrito no último hexágono é

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Q998161 Raciocínio Lógico
Um coronel tem à sua disposição m oficiais para assumirem o comando e o vice-comando dos batalhões A e B. Supondo-se serem aleatórias essas escolhas, o número total de possibilidades para se escolher quatro nomes, sendo um nome para cada um dos comandos e vice-comandos desses batalhões, é igual a
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Q998152 Raciocínio Lógico

Considere a sequência numérica a seguir, em que o primeiro elemento é 2:

2, 3, 5, 9, 17, 33, ...

Mantida a regularidade da sequência, o décimo primeiro elemento dela será igual a

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Ano: 2018 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2018 - CFN - Soldado |
Q968134 Raciocínio Lógico
O numero ¶, representado pela dízima não periódica 3,141592…, é um número que:
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Ano: 2018 Banca: Marinha Órgão: CFN Prova: Marinha - 2018 - CFN - Soldado |
Q968131 Raciocínio Lógico
O resultado da operação MXCIX – DXLII + CCXIX em algorismos romanos é:
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Q937930 Raciocínio Lógico
Considere o conjunto de números naturais {1,2, ..., 15}. Formando grupos de três números distintos desse conjunto, o número de grupos em que a soma dos termos é ímpar é
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Q937199 Raciocínio Lógico

Considere que x, y e z são três números inteiros, tais que:


• x é o número total de anagramas da palavra RAMO;

• y é o número total de anagramas da palavra AMAR;

• z é o número total de anagramas da palavra OSSO.


Com base nessas informações, é correto afirmar que

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Q937187 Raciocínio Lógico
Entre os diagramas lógicos que utilizam dois conjuntos A e B, tais que A e B são subconjuntos do conjunto U, o único que corresponde à afirmação “Algum A não é B” é apresentado em qual alternativa?
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Q937186 Raciocínio Lógico
A negação da afirmação “Todos os soldados são oficiais” será dada por
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Q936998 Raciocínio Lógico

Felipe, andando pelo pátio de sua escola, encontra, no chão, uma lista de exercícios de matemática toda feita pelo seu amigo Bruno contendo as seguintes perguntas e respostas:


1) É verdade que Imagem associada para resolução da questão. Justifique.

Resposta: Sim é verdade, pois, tomando a parte real igual a 1 e a parte imaginária igual a zero, tem-se z = 1 e, com isso, a igualdade permanece.

2) Cite duas descrições geométricas do conjunto B dos números complexos z que satisfazem |z - 2| = |z - 3i|, sendo i a unidade imaginária.

Resposta: É uma reta que passa pelo ponto (1/2 , 7/6) e tem coeficiente angular igual a 2/3.

3) Seja z um número complexo e Re(z) a parte real de z. Qual é o conjunto dos pontos tais que Re(z2) < 0?

Resposta: É o conjunto Imagem associada para resolução da questãounião com o conjunto Imagem associada para resolução da questão

4) Seja z um número complexo. Os valores de z tais que e2z -1 = 1 é igual a?

Resposta: z = 1/2 + kπi para k ∈ ℤ. Sendo i a unidade imaginária.


Suponha que Felipe saiba responder a todas as perguntas de forma correta. E que ele as corrigirá atribuindo a cada pergunta o valor de 2,5 pontos por resposta correta e zero ponto por resposta errada, NÃO existe acerto de parte da questão (Bruno acerta ou erra sua resposta). Sendo assim, assinale a opção que apresenta a quantidade de pontos obtidos por Bruno na correção de Felipe.

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Q933405 Raciocínio Lógico
Sendo Z o conjunto dos números inteiros e Q o dos números racionais, qual dos números seguintes não pertence ao conjunto (Z ∪ Q) - (Z ∩ Q)?
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Q933396 Raciocínio Lógico
Seja ƒ(k) = k2 + 3k + 2 e seja W o conjunto de inteiros {0, 1, 2,..., 25}. O número de elementos de W, tais que ƒ( W) deixa resto zero, quando dividido por 6, é:
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Q925280 Raciocínio Lógico

Uma determinada aeronave pode acomodar até 348 passageiros e dispõe de 63 filas de assentos; algumas com 3, outras com 6 poltronas.


Quantas filas com 6 poltronas existem nessa aeronave?

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Q925276 Raciocínio Lógico
Dos 500 aprovados em um concurso, 205 falam inglês, 210, espanhol, e 65, ambos os idiomas. Escolhendo ao acaso um dos aprovados, qual a probabilidade de ele não falar nenhum desses idiomas?
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Q922450 Raciocínio Lógico
O diagrama abaixo apresenta o conjunto de alunos de uma academia:
A – representa o conjunto dos alunos que fazem bicicleta; B – representa o conjunto dos alunos que fazem barra; e C – representa o conjunto dos alunos que fazem esteira.
Imagem associada para resolução da questão

Assim, a região sombreada representa aluno que
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Respostas
501: E
502: E
503: A
504: D
505: A
506: D
507: E
508: B
509: D
510: B
511: C
512: A
513: D
514: E
515: B
516: E
517: E
518: B
519: C
520: D