Questões de Gestão de Pessoas - Desenvolvendo Pessoas para Concurso - Página 87

Q326351

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MI Prova: CESPE - 2013 - MI - Administrador |

Q326351 Gestão de Pessoas

Julgue os próximos itens, a respeito do desenvolvimento de pessoas nas organizações públicas e privadas.

Capacitação de pessoas é o processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais por meio do desenvolvimento de competências individuais.

Certo

Errado

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Q323579

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: TERMOBAHIA Prova: CESGRANRIO - 2012 - TERMOBAHIA - Técnico de Administração e Controle Júnior |

Q323579 Gestão de Pessoas

O programa de treinamento deve estar associado às necessidades estratégicas da organização.À medida que o treinamento focaliza necessidades, lacunas, melhora as competências das pessoas e, consequentemente, o desempenho organizacional.Na programação do treinamento, estabelecer os métodos de treinamento significa definir:

A

onde treinar.

B

como treinar.

C

quando treinar.

D

em que treinar

E

por quem treinar.

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Q323575

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: TERMOBAHIA Prova: CESGRANRIO - 2012 - TERMOBAHIA - Técnico de Administração e Controle Júnior |

Q323575 Gestão de Pessoas

O desenvolvimento de pessoas está mais relacionado com a educação e com a orientação para o futuro do que com o treinamento. Ocorre, por exemplo, quando executivos de uma empresa estejam exercendo influência sobre o desenvolvimento pessoal e o planejamento de carreira de algum jovem, ou seja, estejam apoiando o desenvolvimento profissional e humano de um aprendiz na compre- ensão de questões mais amplas e estratégicas.O sistema de suporte ao desenvolvimento de pessoas, fora do cargo, exemplificado acima, é considerado do tipo:

A

workshop

B

rotação de cargos

C

mentoring

D

reunião de confrontação

E

aprendizagem prática

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Q320202

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320202 Gestão de Pessoas

Sobre o modelo e-learning, assinale a alternativa correta.

A

O formato e-learning faz uso de modernas tecnologias da informação e comunicação (TIC’s), independente da participação do aluno para a obtenção de resultados positivos.

B

Trata-se de um modelo de ensino não presencial, onde a tecnologia atua como um suporte para o processo de formação.

C

Também conhecido como ensino eletrônico, este método destaca-se pela necessidade da atuação docente em todas as suas etapas.

D

Tempo e qualidade são critérios que não devem ser levados em conta neste formato educacional em virtude de seu caráter alternativo ao modelo tradicional.

E

A atuação de alunos e instrutores nos ambientes virtuais exercem pouca influência no resultado final do processo de ensino e aprendizagem.

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Q320201

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320201 Gestão de Pessoas

Sobre a Norma ISO 10015, assinale a alternativa correta.

A

Almeja, dentre outros objetivos, aumentar custos, produtividade e rotatividade de pessoal.

B

O treinamento é visto como uma despesa, que deve ser desenvolvido com o objetivo de obter resultados significativos e mensuráveis.

C

A proposta da norma é orientar como devem ser feitos o planejamento e a execução dos treinamentos, sem monitorar ou mensurar os resultados.

D

O diagnóstico faz parte da implementação da norma, diferentemente do prognóstico, que não faz parte deste processo.

E

Deve-se citar a melhoria dos resultados operacionais e o aumento da competência do quadro como benefícios que a norma possibilita.

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Q320198

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320198 Gestão de Pessoas

Sob a ótica da organização, assinale a alternativa que apresenta vantagem(ns) no uso da educação a distância em treinamentos corporativos.

A

Maior permanência dos treinandos nos postos de trabalho e redução de custos de viagens.

B

Escassas situações para interação entre os participantes do treinamento.

C

Ritmo de treinamento definido pelo próprio aluno.

D

A eliminação da fase de avaliação e consequente redução de custos com feedbacks.

E

Atitudes procrastinadoras dos alunos, que se tornam os gestores do próprio conhecimento.

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Q320196

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320196 Gestão de Pessoas

“A aprendizagem é o processo psicológico responsável pela modificação de atitudes e de condutas do indivíduo” (MORIN & AUBÉ, 2009). Assinale a alternativa correta em relação à capacitação em serviço.
MORIN, Estelle M & AUBÉ, Caroline. Psicologia e Gestão. São Paulo: Atlas, 2009.

A

A formação em serviço só pode ocorrer de maneira formal.

B

A formação formal é aquela que ocorre no local de trabalho e está baseada no contato direto entre o empregado, o trabalho a ser feito e o formador.

C

O coaching é um método de formação no qual um empregado trabalha com outro menos experiente.

D

O método tutorial não visa o desenvolvimento pessoal, social e profissional do indivíduo.

E

As atividades de aprendizagem utilizadas em contexto formal são: leitura de manuais especializados, trocas com os colegas, consulta a documentos internos.

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Q320193

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320193 Gestão de Pessoas

As empresas podem adotar estratégias baseadas nos talentos das pessoas, com vistas à formação, desenvolvimento e retenção. Sobre a educação corporativa, assinale a alternativa correta.

A

Baseia-se na gestão do conhecimento e oportuniza a troca de experiências.

B

Parcerias com instituições de ensino superior não são recomendadas neste caso.

C

A responsabilidade pelo processo de aprendizagem é dos professores externos à instituição.

D

A aprendizagem ocorre em lugares determinados e horários definidos.

E

Disseminar a cultura organizacional não é um princípio da educação corporativa.

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Q320192

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320192 Gestão de Pessoas

Assinale a alternativa correta em relação ao tema desenvolvimento e educação.

A

O desenvolvimento visa essencialmente melhorar o desempenho no cargo atual.

B

O desenvolvimento de pessoas está mais relacionado à educação e à orientação para o futuro.

C

O desenvolvimento não foca o crescimento pessoal do funcionário.

D

Por educação, entende-se as atividades relacionadas ao melhor desempenho das suas atuais responsabilidades.

E

Por educação, entende-se um conjunto de atividades que proporcionam habilidades executoras.

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Q320190

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Pedagogo |

Q320190 Gestão de Pessoas

O treinamento é visto como um meio de desenvolver competências nas pessoas. Assinale a alternativa que indica a sequência correta das quatro etapas do processo de treinamento.

A

Diagnóstico, implementação, desenho e avaliação.

B

Programa de treinamento, diagnóstico, implementação e avaliação.

C

Implementação, programa de treinamento, desenho e avaliação

D

Diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.

E

Diagnóstico, programa de treinamento, desenho e avaliação.

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Q319667

Ano: 2013 Banca: CETRO Órgão: ANVISA Prova: CETRO - 2013 - ANVISA - Analista Administrativo - Área 7 - Prova Anulada |

Q319667 Gestão de Pessoas

No cenário atual de incertezas, pressões, rápidas mudanças e carreiras mais voláteis, o coaching é uma importante ferramenta de desenvolvimento e capacitação, que a psicologia organizacional oferece a empresas e profissionais.
A esse respeito, é correto afirmar que o coaching

A

é utilizado somente para executivos próximos da aposentadoria.

B

não tem como finalidade ampliar o conhecimento do indivíduo, mas determinar os caminhos de sua carreira.

C

estimula o cliente a encontrar as respostas às suas perguntas.

D

foi criado no século 21, com o objetivo de atender às exigências de negócios.

E

também pode ser chamado de mentoring ou couseling.

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Q319666

Ano: 2013 Banca: CETRO Órgão: ANVISA Prova: CETRO - 2013 - ANVISA - Analista Administrativo - Área 7 - Prova Anulada |

Q319666 Gestão de Pessoas

Vários métodos de treinamento estão disponíveis. A elaboração de um projeto de treinamento eficiente contempla alguns desses, sozinhos ou combinados, uma vez que um bom programa de treinamento precisa aproveitar os pontos fortes dos diferentes métodos. A respeito desse tema, analise as assertivas abaixo.

I. A autoinstrução diz respeito ao método em que o ritmo é definido pelo instrutor.

II. A característica distintiva da conferência é que os participantes podem discutir o material e fazer perguntas, permitindo também o fluxo livre de ideias.

III. A modelagem implica fazer os trainees observar alguém realizando uma tarefa. O modelo pode ser um filme.

IV. O role-playing é um modelo utilizado para mostrar aos funcionários como realizar um trabalho enquanto eles estiverem trabalhando.

É correto o que se afirma em:

A

II, III e IV, apenas

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

I e IV, apenas.

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Q319665

Ano: 2013 Banca: CETRO Órgão: ANVISA Prova: CETRO - 2013 - ANVISA - Analista Administrativo - Área 7 - Prova Anulada |

Q319665 Gestão de Pessoas

Seguindo a nova filosofia de Gestão de Pessoas, é importante refletir de que forma o treinamento, desenvolvimento, educação e capacitação estão inseridos no contexto organizacional. A respeito dessa nova filosofia de Gestão de Pessoas,

assinale a alternativa correta:

A

Treinar é um processo que oferece condições de facilitar a aprendizagem e a plena integração das pessoas na organização.

B

Somente o processo de treinamento é que garante a aquisição de conhecimentos e habilidades

C

O aprendizado não pode ser considerado uma consequência direta do treinamento, pois, caso contrário, tira do treinando o mérito pela aquisição de conhecimento.

D

O desenvolvimento está voltado para o condicionamento da pessoa à execução das tarefas.

E

Todo treinamento pressupõe ações fora do local e do ambiente de trabalho.

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Q317071

Ano: 2012 Banca: EXATUS Órgão: DETRAN-RJ Prova: EXATUS - 2012 - DETRAN-RJ - Administrador |

Q317071 Gestão de Pessoas

O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de quatro etapas. Das alternativas listadas, assinale aquela que NÃO faz parte das etapas de treinamento:

A

Diagnóstico.

B

Desenho.

C

Condução.

D

Avaliação.

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Q315900

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2013 - SERPRO - Técnico - Suporte Administrativo |

Q315900 Gestão de Pessoas

Texto associado

Com relação ao desenvolvimento organizacional, julgue os itens subsequentes.

Constitui pressuposto básico do desenvolvimento organizacional a interação entre a organização e o ambiente no qual está inserida.

Certo

Errado

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Q314669

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2013 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |

Q314669 Gestão de Pessoas

Texto associado

Com relação à cultura organizacional e ao desenvolvimento organizacional, julgue os próximos itens.

O desenvolvimento organizacional depende, dentre outros fatores, do apoio da alta administração para que a solução de problemas e a renovação da organização ocorram de modo eficaz no que se refere à administração da cultura organizacional.

Certo

Errado

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Q314667

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2013 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |

Q314667 Gestão de Pessoas

Texto associado

Com relação à cultura organizacional e ao desenvolvimento organizacional, julgue os próximos itens.

A análise transacional é uma técnica de desenvolvimento organizacional por meio da qual um indivíduo pode modificar seus sistemas de valores e mudar seu comportamento no trabalho.

Certo

Errado

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Q314665

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2013 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |

Q314665 Gestão de Pessoas

Texto associado

Com relação à cultura organizacional e ao desenvolvimento organizacional, julgue os próximos itens.

Ao nível da organização, a formação de equipes, uma técnica de desenvolvimento organizacional, contribui para o aumento da eficácia dos processos de trabalho, possibilitando o rápido diagnóstico das barreiras ao desempenho e a melhoria do relacionamento entre os membros das equipes.

Certo

Errado

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Q314650

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2013 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas |

Q314650 Gestão de Pessoas

Texto associado

No que diz respeito à gestão de pessoas e aos seus processos constituintes, julgue os itens a seguir.

Lacunas de desempenho e de competências são mitigadas em uma organização mediante ações de treinamento e desenvolvimento de pessoas realizadas com base nas necessidades de aprendizagem e no perfil da clientela.

Certo

Errado

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Q313837

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INPI Prova: CESPE - 2013 - INPI - Analista de Planejamento - Pedagogia |

Q313837 Gestão de Pessoas

Texto associado

Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoas, conforme visão de Andrade & Abbad (2006), julgue os itens de 57 a 62.

A avaliação de programas de capacitação e desenvolvimento de pessoas prescinde da emissão de juízo de valor pelo avaliador acerca do conjunto das atividades que é objeto de avaliação.

Certo

Errado

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