Questões de Biblioteconomia - Processos Técnicos para Concurso

A conservação preventiva é entendida como uma das políticas mais eficazes e necessárias no que se refere à preservação dos acervos bibliográficos. Diante disso, uma política de conservação exitosa deve

Entre os procedimentos que caracterizam o processo de formação e desenvolvimento de coleções, o denominado

O Sistema Classificação Decimal Universal (CDU) é um dos mais utilizados internacionalmente seguindo o conceito de que o conhecimento pode ser divido em classes, por sua vez, subdivididas em uma hierarquia decimal. Na ordem de arquivamento dos símbolos da CDU,

A compilação de representações descritivas ordenadas e listadas dos livros e documentos diversos de uma biblioteca é denominada

A ação do homem interfere na conservação do acervo e pode danificar o material pelo manuseio incorreto, armazenamento inadequado e até furto e vandalismo. Sobre o armazenamento e manuseio adequados dos livros, é necessário

Os sistemas de classificação utilizados pelas bibliotecas têm a finalidade de

Para atingir plenamente seus objetivos, uma biblioteca deve formar e desenvolver coleções, tratá-las e torná-las acessíveis a seus usuários. Dessa forma, deve desenvolver as atividades em três níveis:

Sobre serviços de editoração desenvolvidos por bibliotecas universitárias (SEB), é INCORRETO afirmar:

Os dilemas relacionados ao desenvolvimento balanceado das coleções em bibliotecas, considerando os objetivos institucionais e os coletivos, incluindo o público atendido, podem ser enfrentados por meio da política de

Sobre o processo de formação e desenvolvimento de coleções em bibliotecas, proposto pelo bibliotecário norte-americano E. Edward Evans, é INCORRETO afirmar:

NÃO devem faltar em uma política de seleção de recursos de informação, em instituições públicas:

Para evitar documentos inúteis, os sistemas de recuperação da informação

O tratamento intelectual da informação compreende operações como a representação descritiva e a representação temática da informação. Sobre as operações de representação temática, empregue a letra F para as afirmativas FALSAS e a letra V para as afirmativas VERDADEIRAS.

( ) A classificação atribui número ou símbolo para descrever um documento.

( ) A operação de elaboração de resumo consiste na condensação do documento, em que se utilizam a linguagem natural e as aplicações de controle, a partir de linguagem documentária.

( ) A extensão do registro define se a indexação é mais restrita ou mais completa.

( ) A indexação é uma operação em que se utiliza apenas a linguagem artificial para realizar a representação do conteúdo temático dos documentos.

( ) Em indexação utilizam-se instrumentos normativos e linguísticos para representar o conteúdo dos documentos.

A sequência CORRETA de afirmativas falsas (F) e verdadeiras (V), de cima para baixo, é:

A linguagem natural é formada

Segundo Dodebei (2002), em operações de análise efetuadas nos documentos, ocorrem processos durante a transformação do objeto em item documentário, possível de ser recuperado. Esses processos envolvem

Sobre a relação entre custos e eficácia no processo de avaliação de bibliotecas, empregue a letra F para as afirmativas FALSAS e a letra V para as afirmativas VERDADEIRAS.

( ) A relação custo-eficácia destina-se ao dimensionamento dos custos dos serviços para se atingir melhores níveis de eficácia.

( ) Mantendo-se de forma constante o nível dos custos e de eficácia dos serviços, melhora-se a relação custo-eficácia.

( ) Os custos podem estar relacionados com a eficácia ou com os benefícios.

( ) A eficácia se relaciona com os insumos, e o critério geral de eficácia é a proporção de demandas de usuários que são satisfeitas.

( ) Ao final da avaliação, mede-se, de fato, o custo de fornecimento de um serviço e o nível de eficácia desse serviço.

A sequência CORRETA de afirmativas falsas (F) e verdadeiras (V), de cima para baixo, é:

O inter-relacionamento entre insumos, produtos e resultados é de suma importância para a avaliação de bibliotecas. Em relação a esses elementos, empregue a letra F para as afirmativas FALSAS e a letra V para as afirmativas VERDADEIRAS.

( ) Os serviços, enquanto produtos, são necessários à produção de resultados para as bibliotecas.

( ) Os insumos têm pouco valor por si próprios, mas são essenciais à obtenção dos serviços, enquanto produtos.

( ) Os produtos são mais tangíveis que os insumos e, portanto, devem ser avaliados quantitativamente.

( ) Os insumos e os produtos só podem ser avaliados por meio dos resultados que produzem.

( ) O acervo, enquanto insumo, deve ser avaliado em função do nível de satisfação das demandas apresentadas.

A sequência CORRETA de afirmativas falsas (F) e verdadeiras (V), de cima para baixo, é:

As recomendações relacionadas à temática sobre aspectos políticos para a indexação na catalogação em bibliotecas universitárias brasileiras vêm sendo consideradas no âmbito de um grupo de pesquisadores que se aprofundam em estudos sobre catálogos em redes de bibliotecas universitárias (FUJITA, 2009). Uma das alternativas seguintes NÃO corresponde ao pensamento desse grupo de pesquisadores:

As etapas consideradas no processo de análise de assunto são representadas pela leitura e posterior segmentação do texto em unidades que sintetizam o conteúdo dos documentos. Referindo-se a essas etapas, Wanderley (apud DODEBEI, 2002, p. 45) usou uma expressão equivalente. Assinale a alternativa correta, correspondente ao enunciado:

“Sabemos que os princípios permanecerão, mesmo que os nomes, os códigos, os úmeros das regras se modifiquem” (MEY; SILVEIRA, 2009, p. viii). Nesse recorte, as autoras citadas apresentam a obra intitulada catalogação no plural. Suscitam ponderações sobre um fato: os catalogadores mais do que em outras épocas encontram-se diante de cenário profissional mutante, “pois o minuto que vem trará certamente outras novas, outros ares, outras obras”. Sob essa ótica do novo, assinale a alternativa NÃO correspondente às tarefas (ou funções) de bibliografias nacionais e catálogos de bibliotecas, identificadas pelo modelo FRBR nas abordagens centradas no usuário: