Questões de Concurso
Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
Foram encontradas 2.005 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2185821
Educação Física
O desenvolvimento motor humano verifica-se a
partir da interação entre elementos do próprio
organismo, do ambiente e da tarefa, sendo
observado por meio de fases e estágios. Com
relação a fase dos movimentos especializados,
esta se verifica por meio de três estágios,
assinale a alternativa que apresenta estes
estágios de forma cronológica.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – EDUCAÇÃO FÍSICA |
Q2185816
Educação Física
O ensino em Educação Física dos diversos
elementos associados à Cultura Corporal de
Movimento pode considerar entre seus
elementos a classificação do tipo de habilidade
motora presente nestas manifestações. As
habilidades motoras representadas pelo saque
no tênis e arremesso sem salto no basquetebol
constituem-se respectivamente nos:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – EDUCAÇÃO FÍSICA (6° AO 9° ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |
Q2185181
Educação Física
O desenvolvimento motor caracteriza-se como um
processo de alterações no nível de funcionamento de
um indivíduo, onde verifica-se uma maior capacidade
de controlar movimentos sendo adquirida ao longo
do tempo, através da interação entre as exigências da
tarefa, da biologia do indivíduo e o ambiente. Diante
do exposto, assinale a alternativa que apresenta de
modo cronológico as fases do desenvolvimento
motor:
Q2182954
Educação Física
Considerando o desenvolvimento físico de crianças de acordo com Gallahue, a fase de desenvolvimento de
movimentos fundamentais é caracterizada por:
Q2182953
Educação Física
Texto associado
O texto e as figuras a seguir são referência para a questão.
O principal ajuste ao treinamento de força é o aumento da massa e da força dos músculos esqueléticos. O grau de tensão da ação
muscular é determinante desses ajustes e é influenciado pelo tipo da ação (TRICOLI, 2013). Existe uma relação importante entre o
comprimento e a velocidade de contração muscular, dimensões que estão expressas nas seguintes figuras:
TRICOLI, V. A. A. Papel das ações musculares excêntricas nos ganhos de força e de massa muscular. Revista da Biologia, v. 11, n. 1, p. 38-42, 2013.
Em relação às figuras, é correto afirmar:
Q2182952
Educação Física
Texto associado
O texto e as figuras a seguir são referência para a questão.
O principal ajuste ao treinamento de força é o aumento da massa e da força dos músculos esqueléticos. O grau de tensão da ação
muscular é determinante desses ajustes e é influenciado pelo tipo da ação (TRICOLI, 2013). Existe uma relação importante entre o
comprimento e a velocidade de contração muscular, dimensões que estão expressas nas seguintes figuras:
TRICOLI, V. A. A. Papel das ações musculares excêntricas nos ganhos de força e de massa muscular. Revista da Biologia, v. 11, n. 1, p. 38-42, 2013.
Em relação às figuras, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Dom Pedrito - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Profissional de Educação Física |
Q2182590
Educação Física
Considerando os estágios de desenvolvimento motor conforme Gallahue (2008), são exemplos de estágios presentes na fase motora especializada:
I. Estágio de utilização para a vida toda.
II. Estágio de aplicação.
III. Estágio de transição.
IV. Estágio maduro.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Dom Pedrito - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Profissional de Educação Física |
Q2182589
Educação Física
Conforme Alegretti (2019), abordando o limiar aeróbico, um determinado fator que
quantifica exigências metabólicas e refere-se à quantidade máxima de captação, transporte e
utilização de oxigênio na liberação de energia pelo sistema oxidativo nas fibras musculares ativas por
unidade de tempo denomina-se:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |
Q2180662
Educação Física
Em relação ao desenvolvimento motor, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sagrada Família - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sagrada Família - RS - Professor - Área II - Educação Física |
Q2178073
Educação Física
Considerando-se a nutrição, o exercício e a atividade
física no crescimento e desenvolvimento da criança, analisar
os itens abaixo:
I. Deficiências alimentares prolongadas podem ter sério impacto nos padrões de crescimento das crianças.
II. Excessos alimentares prolongados trarão inúmeros benefícios nos padrões de crescimento das crianças.
III. A falta de vitamina D em crianças pode causar raquitismo.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Deficiências alimentares prolongadas podem ter sério impacto nos padrões de crescimento das crianças.
II. Excessos alimentares prolongados trarão inúmeros benefícios nos padrões de crescimento das crianças.
III. A falta de vitamina D em crianças pode causar raquitismo.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sagrada Família - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sagrada Família - RS - Professor - Área II - Educação Física |
Q2178068
Educação Física
Os ossos do corpo humano podem ser classificados em
quatro tipos, com base na sua forma. De acordo com essa
classificação, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(1) Osso longo. (2) Osso curto. (3) Osso plano. (4) Osso irregular.
(_) Parietal. (_) Ulna. (_) Vértebras. (_) Cuboide.
(1) Osso longo. (2) Osso curto. (3) Osso plano. (4) Osso irregular.
(_) Parietal. (_) Ulna. (_) Vértebras. (_) Cuboide.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João da Urtiga - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Educador Físico |
Q2171987
Educação Física
Conforme Gallahue (2013), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as fases do
desenvolvimento motor com os respectivos estágios.
Coluna 1 1. Fase dos movimentos rudimentares. 2. Fase dos movimentos fundamentais. 3. Fase dos movimentos especializados.
Coluna 2 ( ) Estágio de transição. ( ) Estágio de inibição dos reflexos. ( ) Estágio de aplicação. ( ) Estágio elementar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Fase dos movimentos rudimentares. 2. Fase dos movimentos fundamentais. 3. Fase dos movimentos especializados.
Coluna 2 ( ) Estágio de transição. ( ) Estágio de inibição dos reflexos. ( ) Estágio de aplicação. ( ) Estágio elementar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São João da Urtiga - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João da Urtiga - RS - Educador Físico |
Q2171986
Educação Física
Conforme Monteiro (2002), analise a seguinte assertiva:
• Pelo fato de o organismo adaptar-se a um nível habitual de solicitação, os efeitos do treinamento revertem-se, caso o indivíduo se torne mais inativo, ou em outras palavras, os efeitos do treinamento são transitórios (...).
Sobre treinamento físico, essa é a descrição de qual princípio?
• Pelo fato de o organismo adaptar-se a um nível habitual de solicitação, os efeitos do treinamento revertem-se, caso o indivíduo se torne mais inativo, ou em outras palavras, os efeitos do treinamento são transitórios (...).
Sobre treinamento físico, essa é a descrição de qual princípio?
Ano: 2023
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2023 - IF-MG - Professor EBTT Área/Disciplina: Educação Física |
Q2169554
Educação Física
Texto associado
A fisiologia humana e especificamente a fisiologia do exercício são conteúdos importantíssimos da educação física. Sistematizar esse conhecimento de forma clara e objetiva para que os alunos se apropriem e utilizem esse conhecimento para melhorar sua qualidade de vida, pode ser um dos objetivos dos planejamentos de ensino. MCARDLE, W.D.; KATCH, F.I. & KATCH, V.L. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano; WILMORE, J.H. & COSTILL, D.L. Fisiologia do esporte e do exercício; e ROWLAND, THOMAS W. Fisiologia do Exercício na Criança, são exemplos de autores e obras que tratam esse conteúdo com eficiência. A questão aborda os estudos desses autores sobre o tema.
Durante o exercício extenuante, fatores neuro-humorais fazem aumentar a produção de adrenalina,
noradrenalina e glucagon e reduzem a liberação de insulina. Essas respostas hormonais ativam a enzima
glicogênio fosforilase, (indiretamente através da ativação do AMP cíclico) a qual facilita a glicogenólise no fígado
e nos músculos ativos. Levando-se em conta que o glicogênio muscular proporciona energia sem oxigênio, ele
acaba contribuindo com a maior parte da energia nos minutos iniciais do exercício, quando a utilização de
oxigênio não consegue atender as demandas de oxigênio.
Indique abaixo a alternativa correta sobre treinamento.
Indique abaixo a alternativa correta sobre treinamento.
Ano: 2023
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2023 - IF-MG - Professor EBTT Área/Disciplina: Educação Física |
Q2169551
Educação Física
Rosilene Moraes Diehl aponta a DEFINICAO DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS) sobre à acuidade
visual. A OMS considera que visão normal é melhor ou igual 20/25; visão próximo ao normal, entre 20/30 e
20/60; visão subnormal moderada, entre 20/70 e 20/160; severa entre 20/200 e 20/400 com campo visual
menor ou igual 20 graus; profunda, entre 20/500 e 20/1000,com campo visual menor ou igual a 10; deficiência
visual quase total, entre percepção luminosa e 20/1000, com campo visual menor ou igual a 5 graus; e amaurose,
sem percepção luminosa.
No mesmo texto a autora cita a classificação esportiva, sobre essa classificação é correto afirmar:
No mesmo texto a autora cita a classificação esportiva, sobre essa classificação é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física |
Q2166309
Educação Física
“A ação muscular que gera tensão, particularmente durante a fase concêntrica e/ou estática da contração muscular, comprime mecanicamente os vasos arteriais periféricos que irrigam os músculos ativos” (MCARDLE et al., 2019). Analise as assertivas abaixo relacionadas a respostas pressóricas aos exercícios, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Durante a atividade muscular rítmica de ritmo constante (por exemplo, ciclismo), a vasodilatação nos músculos ativos aumenta a resistência periférica total para aumentar o fluxo sanguíneo em grandes segmentos da vasculatura periférica.
( ) A contração e o relaxamento alternados dos músculos proporcionam também a força efetiva para impulsionar o sangue pelo circuito vascular e levá-lo de volta ao coração.
( ) O maior fluxo sanguíneo durante atividades rítmicas de ritmo constante diminui rapidamente a pressão sistólica durante os primeiros minutos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física |
Q2166308
Educação Física
Analise as assertivas abaixo sobre o processo respiratório:
I. Na fase de expiração, o diafragma desce. II. Na fase de inspiração, o diafragma sobe. III. Na fase de inspiração, as costelas sobem.
Quais estão corretas?
I. Na fase de expiração, o diafragma desce. II. Na fase de inspiração, o diafragma sobe. III. Na fase de inspiração, as costelas sobem.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física |
Q2166306
Educação Física
Sobre desenvolvimento motor, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Arremessar, pegar, rebater e volear são exemplos de habilidades motoras fundamentais de manipulação. ( ) As habilidades motoras fundamentais são divididas em: estágio inicial, estágio permanente, estágio emergente e estágio proficiente. ( ) Rastrear a bola com os olhos, deixar os pés um pouco separados e os dedos segurando o objeto em uma ação simultânea de tempo bem calculado são características de um receptor proficiente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Arremessar, pegar, rebater e volear são exemplos de habilidades motoras fundamentais de manipulação. ( ) As habilidades motoras fundamentais são divididas em: estágio inicial, estágio permanente, estágio emergente e estágio proficiente. ( ) Rastrear a bola com os olhos, deixar os pés um pouco separados e os dedos segurando o objeto em uma ação simultânea de tempo bem calculado são características de um receptor proficiente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física |
Q2166305
Educação Física
Qual das alternativas abaixo NÃO é uma habilidade fundamental de locomoção?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Física |
Q2166301
Educação Física
Assinale a alternativa que NÃO é uma tarefa de estabilidade na fase dos movimentos
rudimentares.
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