Questões de Educação Física - Avaliação Física para Concurso
Foram encontradas 504 questões
Ano: 2012
Banca:
FIDESA
Órgão:
SESI-PA
Prova:
FIDESA - 2012 - SESI-PA - Técnico de Educação Física |
Q754496
Educação Física
Sobre medidas e avaliação em educação física, a afirmativa correta é:
Ano: 2016
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |
Q723144
Educação Física
De acordo com Fernandes Filho (2003), a
avaliação da composição corporal pode ser
realizada através da aferição das medidas
de dobras cutâneas. Ainda segundo o autor
o método possui alta fidedignidade, ótima
correlação e utiliza como material principal o
compasso de dobras cutâneas. Diante do
exposto, marque a alternativa que
apresenta a sequência correta de utilização
do método.
Ano: 2016
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |
Q723143
Educação Física
Dentro do processo de avaliação da
Educação Física existe a necessidade de se
fazer testes e medidas. Pode-se conceituar,
respectivamente, essas duas categorias
como:
Ano: 2016
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |
Q723142
Educação Física
A avaliação física realizada na Educação
Física é importante para orientar o trabalho
dos profissionais dessa área. A utilização de
diferentes testes, promove o
acompanhamento dos resultados de
maneira coerente e concreta para se obter
os melhores resultados com o menor
espaço de tempo. Para que um teste possa
ser usado na Educação Física, de maneira
correta e segura, é necessário obedecer a
três princípios:
Q697232
Educação Física
As pesquisas no campo da Educação Física escolar indicam
que, em sua grande maioria, os professores realizam
suas avaliações com base na aptidão física, assiduidade e
participação, cujo instrumento é a observação. A escola
como espaço de produção de conhecimento e seus agentes
sociais como praticantes dessas produções apontam
para a necessidade da elaboração de outras formas de
avaliar. Diante desse objetivo, a avaliação deve ser feita
por meio da
Ano: 2016
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEAD-RN
Prova:
IDECAN - 2016 - SEARH - RN - Professor de Educação Física |
Q674645
Educação Física
Segundo Rosa Neto (2002), existem diversas formas de se avaliar o desenvolvimento motor, entretanto o autor afirma
que nenhuma é perfeita suficientemente para englobar todos os aspectos presentes na análise em questão. A escolha
e o manejo dos instrumentos estarão condicionados por diversos fatores, tais como: formação e experiência
profissional, manuseio do material, interpretação dos resultados etc. Sobre os instrumentos de avaliação usados para
estudar o desenvolvimento motor, NÃO é correto afirmar que
Ano: 2014
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Curralinhos - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2014 - Prefeitura de Curralinhos - PI - Professor de Educação Física |
Q653005
Educação Física
O nível percentual de formação corporal objetivando a
classificação da obesidade oscila com base na:
Q635724
Educação Física
A avaliação física é fundamental para a segurança e a qualidade da prescrição do exercício. Acerca desse tema, julgue o item subsecutivo.
A análise das aptidões físicas relacionadas à saúde ― a aptidão
cardiorrespiratória, a composição corporal e a aptidão
neuromuscular ― é substancial na caracterização do indivíduo
em diversas condições clinicofuncionais.
Q635723
Educação Física
A avaliação física é fundamental para a segurança e a qualidade da prescrição do exercício. Acerca desse tema, julgue o item subsecutivo.
O índice de massa corporal (IMC) avalia a composição
corporal de indivíduos com respeito ao seu grau de obesidade,
sem diferenciar o peso de gordura do peso livre de gordura.
Q635722
Educação Física
A avaliação física é fundamental para a segurança e a qualidade da prescrição do exercício. Acerca desse tema, julgue o item subsecutivo.
Em uma avaliação física, são interpretados os resultados
obtidos nos testes com base nas medidas feitas.
Q635721
Educação Física
A avaliação física é fundamental para a segurança e a qualidade da prescrição do exercício. Acerca desse tema, julgue o item subsecutivo.
Na determinação do somatótipo, são caracterizados três
componentes: a ectomorfia, que se refere ao desenvolvimento
do músculo esquelético; a mesomorfia, que traduz a
linearidade do indivíduo; e a endomorfia, que representa a
quantidade de gordura.
Ano: 2015
Banca:
EXATUS-PR
Órgão:
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Prova:
EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Professor de Educação Física |
Q614395
Educação Física
Motricidade fina é a capacidade para
executar movimentos finos com controle e
destreza. Assinale a opção incorreta sobre a
motricidade fina:
Q610259
Educação Física
O entendimento dos resultados dos testes aplicados para medir a aptidão física passa pela
compreensão do desenvolvimento físico da criança e do adolescente. Saber o comportamento
esperado ao longo do desenvolvimento em cada idade e entre os sexos auxilia na
interpretação dos resultados. Assim, com base nas figuras abaixo, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q610256
Educação Física
Para o profissional de educação física, além da idade cronológica, informações sobre a
maturação biológica podem ser de fundamental importância para o desenvolvimento de
análises de atributos associados aos aspectos morfológicos e funcionais de indivíduos jovens.
A avaliação de qual medida pode ser empregada para revelar a maturação morfológica no
ambiente escolar?
Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão acima.
Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão acima.
Q610255
Educação Física
O Índice de Massa Corporal (IMC) é amplamente utilizado em avaliações antropométricas no
ambiente escolar, porém apresenta algumas limitações. Assinale a alternativa que
CORRESPONDE à limitação do IMC.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600046
Educação Física
No que se refere à massa muscular e à massa corporal magra em humanos, julgue o item que se segue.
Atletas com idade entre sessenta e oitenta anos não apresentam perda de massa muscular.
Atletas com idade entre sessenta e oitenta anos não apresentam perda de massa muscular.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600036
Educação Física
Acerca de aspectos relacionados à avaliação física, julgue o item subsequente.
Embora seja mundialmente utilizado como critério de diagnóstico de obesidade, o índice de massa corporal (IMC) não é um método adequado para a avaliação dos efeitos de um programa de treinamento de força sobre o componente de massa magra da composição corporal.
Embora seja mundialmente utilizado como critério de diagnóstico de obesidade, o índice de massa corporal (IMC) não é um método adequado para a avaliação dos efeitos de um programa de treinamento de força sobre o componente de massa magra da composição corporal.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600035
Educação Física
Acerca de aspectos relacionados à avaliação física, julgue o item subsequente.
Para a realização de uma avaliação física adequada, devem-se considerar aspectos como a calibração dos instrumentos de medida e as orientações a serem fornecidas ao avaliado, visto que a falta de padronização dessas questões pode introduzir erros no processo de avaliação.
Para a realização de uma avaliação física adequada, devem-se considerar aspectos como a calibração dos instrumentos de medida e as orientações a serem fornecidas ao avaliado, visto que a falta de padronização dessas questões pode introduzir erros no processo de avaliação.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600034
Educação Física
Acerca de aspectos relacionados à avaliação física, julgue o item subsequente.
O teste de corrida de doze minutos, também conhecido como teste de Cooper, é um teste de campo de medida direta da aptidão cardiorrespiratória.
O teste de corrida de doze minutos, também conhecido como teste de Cooper, é um teste de campo de medida direta da aptidão cardiorrespiratória.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600033
Educação Física
Julgue o próximo item, relativos a aspectos da aptidão física e da avaliação física.
Os componentes da aptidão física para a saúde incluem a força muscular, cuja importância é facilmente percebida a partir da meia-idade. Nessa fase da vida, bons níveis de força podem prevenir quedas e contribuir para a independência física do indivíduo durante o envelhecimento.
Os componentes da aptidão física para a saúde incluem a força muscular, cuja importância é facilmente percebida a partir da meia-idade. Nessa fase da vida, bons níveis de força podem prevenir quedas e contribuir para a independência física do indivíduo durante o envelhecimento.
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