Questões de Educação Física - Biomecânica e Cinesiologia para Concurso - Página 20

Q1609475

Ano: 2019 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Marilena - PR Prova: Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Marilena - PR - Professor de Educação Física |

Q1609475 Educação Física

Percepção cinestésica faz parte da evolução infantil, desenvolvendo seus elementos psicomotores, sendo dividida em três. Assinale a alternativa que corresponde à Percepção Cinestésica.

A

Inicial, medial e final.

B

Organização perceptiva, cognitiva e neuronal.

C

Esquema corporal, lateralidade e organização espacial.

D

Desenvolvimento psicológico, social e motor.

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Q1376685

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física (HE-UFSCAR) |

Q1376685 Educação Física

A ciência que tem como objetivo a análise do movimento do corpo humano é a

A

cinesiologia.

B

antropometria.

C

fisiologia.

D

cineantropometria.

E

aprendizagem motora.

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Q1376676

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física (HE-UFSCAR) |

Q1376676 Educação Física

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.

__________________________é um termo da filosofia para designar a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo.

A

Cinesiologia

B

Corporeidade

C

Habilidade

D

Movimento

E

Atividade física

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Q1335341

Ano: 2014 Banca: IDECAN Órgão: EBSERH Prova: IDECAN - 2014 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q1335341 Educação Física

“Dentre as diferentes formas de contração muscular, a contração _________________ é aquela que ocorre quando o músculo se encurta e se observa movimento articular à medida que a tensão aumenta.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A

isométrica

B

excêntrica

C

concêntrica

D

flexibilizada

E

isoconcêntrica

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Q1326101

Ano: 2020 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2020 - Prefeitura de São Francisco - MG - Educador Físico |

Q1326101 Educação Física

Leia o trecho de texto abaixo: “[...] refere-se à energia mecânica produzida durante o movimento relativo à energia metabólica usada para causar o movimento.” Fonte: ROBERGS, 2002, p. 69. O conceito explicitado no fragmento de texto apresentado é:

A

Eficiência do movimento.

B

Economia do esforço.

C

Lastro fisiológico.

D

Lastro aeróbio.

E

Desempenho funcional.

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Q1249592

Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - CE Prova: CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Nova Olinda - CE - Educador Físico |

Q1249592 Educação Física

“É uma área de estudo que tem como objetivo compreender os fundamentos do movimento humano a partir da criteriosa análise de suas estruturas anatômicas, especialmente, dos ossos e músculos esqueléticos.” Esse trecho refere-se a:

A

Fisiologia do exercício.

B

Crescimento e desenvolvimento.

C

Fisiologia humana.

D

Cinesiologia.

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Q1249587

Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - CE Prova: CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Nova Olinda - CE - Educador Físico |

Q1249587 Educação Física

Não é um modelo bidimensional de classificação do movimento:

A

Estabilidade.

B

Locomoção.

C

Flexibilidade.

D

Manipulação.

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Q1245778

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Físico |

Q1245778 Educação Física

Cineantropometria é uma palavra de origem grega que significa, literalmente, medir o homem em movimento. Considerando a relação técnica de medida e seu objetivo, assinale a afirmação verdadeira.

A

Plicômetro é um aparelho utilizado para avaliar os tamanhos dos músculos, para determinar a posição correta de móveis, equipamentos e utensílios utilizados no dia a dia.

B

Paquímetro é um aparelho utilizado para medir comprimentos e diâmetros ósseos, para acompanhar a composição corporal e avaliar o crescimento.

C

Antropômetro é um aparelho utilizado para avaliar os valores das dobras cutâneas, para determinar o percentual de gordura total do indivíduo ou a quantidade de gordura no local avaliado.

D

Segmômetro é um aparelho utilizado para identificar os valores dos diâmetros, para determinar o desenvolvimento esquelético do indivíduo.

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Q1245771

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Físico |

Q1245771 Educação Física

Considerando a ciência que estuda o movimento dos seres humanos, assinale a opção verdadeira.

A

Entende-se por Biomecânica a ciência do movimento humano, que estuda as forças que atuam sobre o corpo.

B

A mecânica pode ser subdividida em estática e dinâmica: a mecânica estática estuda corpos em repouso e a mecânica dinâmica estuda corpos em movimento.

C

Cinemática é a ciência que estuda o desenvolvimento fisiológico dos corpos no espaço, por meio da aplicação do sistema de coordenadas retangulares para descrever o corpo no espaço.

D

Cinemática é subdividida em artrocinemática, que se ocupa dos movimentos dos ossos — movimento de um osso em relação a outro — e osteocinemática, que trata de movimentos que ocorrem entre superfícies articulares, micromovimentos.

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Q1243801

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor de Educação Física |

Q1243801 Educação Física

Tempo de Reação (TR) é o intervalo de tempo entre o começo de um sinal (estímulo) e o início de uma resposta. Marque a alternativa CORRETA nas questões abaixo sobre tipos de TR.

A

TR de escolha acontece no meio da ação.

B

TR simples aparece no início de uma ação motora.

C

TR de escolha aparece em mais de um sinal, mas há apenas uma resposta.

D

TR de discriminação aparece em mais de um sinal e cada sinal requer uma resposta específica.

E

TR de discriminação acontece no final da ação.

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Q1243800

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor de Educação Física |

Q1243800 Educação Física

O domínio das habilidades motoras fundamentais é básico para o desenvolvimento motor das crianças. As experiências motoras, em geral, fornecem múltiplas informações sobre a percepção que as crianças têm de si mesmas e do ambiente que as cerca.

Correlacione a segunda coluna de acordo a primeira.

1. Movimento fundamental ( ) Com tornazelos.

2. Movimentos axiais ( ) Movimentos utilizados para desempenhar uma tarefa.

3. Movimentos de inversão e eversão ( ) Locomotores, manipulativos ou estabilizadores.

4. Padrão motor ( ) Com tronco e membros.

A sequência CORRETA que decorre da associação é:

A

4, 2, 1, 3

B

3, 2, 4 ,1

C

3, 4, 1, 2

D

2, 1, 3, 4

E

1, 2, 4, 3

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Q1229065

Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: IF-BA

Q1229065 Educação Física

A Mecânica Clássica apresenta 3 simetrias. Quais são elas?

A

Conservação da carga, energia e momento linear.

B

Conservação da energia, momento linear e momento angular.

C

Conservação do Spin, energia e carga.

D

Conservação da paridade, carga e energia.

E

Conservação do momento linear, paridade e energia.

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Q1222268

Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR

Q1222268 Educação Física

Durante um ciclo completo da marcha, o centro de gravidade é deslocado duas vezes em seu eixo vertical. Quais são os determinantes da marcha?

A

Rotação, inclinação pélvica e flexão do joelho na fase de apoio.

B

Inclinação pélvica e flexão umeral.

C

Flexão ulnar, flexão umeral e flexão do joelho em fase de apoio.

D

Rotação plantar e flexão umeral.

E

Rotação plantar, inclinação pélvica e flexão ulnar.

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Q1221881

Ano: 2010 Banca: IPAD Órgão: SESC-PE

Q1221881 Educação Física

Sobre princípios norteadores da aprendizagem motora, analise cada uma das afirmativas abaixo, e assinale (V) Verdadeira ou (F) Falsa:
( ) A aprendizagem é diretamente observável. ( ) Prática e experiência não influenciam na performance. ( ) Mudanças na aprendizagem não interferem nas mudanças de performance. ( ) Prática e experiência influenciam na aprendizagem. ( ) A aprendizagem produz uma capacidade adquirida na performance habilidosa.
A sequência correta de cima para baixo é:

A

F, F, F, V, V.

B

F, F, F, V, F.

C

V, V, V, F, F.

D

F, V, V, V, F.

E

V, F, F, V, V.

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Q1220479

Ano: 2018 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Pato Branco - PR

Q1220479 Educação Física

Na cinesiologia aplicada, os tipos de trabalho muscular são:

A

concêntrico, excêntrico e dinâmico.

B

concêntrico, excêntrico e isotérmico.

C

concêntrico, excêntrico e isométrico.

D

concêntrico, excêntrico e isostático.

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Q1215888

Ano: 2018 Banca: ACEP Órgão: Prefeitura de Aracati - CE Prova: ACEP - 2018 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor de Educação Física |

Q1215888 Educação Física

O objetivo central da Biomecânica é o estudo do movimento humano. Ainda que esse seja um objetivo comum a muitas áreas que compõem o corpo de conhecimento da Educação Física e do Esporte, a Biomecânica procede sua análise a partir de um prisma particular: o das leis da Física. Mais do que simplesmente aplicar as leis da Física, a Biomecânica leva ainda em consideração as características do aparelho locomotor. Para tanto, além da Física e da Matemática, enquanto disciplinas que fundamentam e suportam a análise do movimento humano, a Biomecânica ainda utiliza-se dos conhecimentos da:

A

fisioterapia e da osteopatia.

B

anatomia e da fisiologia.

C

fitoterapia e da homeopatia.

D

nutrologia e da imunologia.

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Q1213325

Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH

Q1213325 Educação Física

No âmbito da Cineantropometria, destacam-se as possibilidades de mensuração do ser humano e de sua capacidade de se movimentar. Dentro dessa perspectiva, a aplicação de testes físicos torna-se uma ferramenta importante no processo avaliativo. Porém, a escolha destes testes deve atender a critérios de autenticidade científica que validam esses procedimentos em sua prática. A opção que apresenta apenas esses critérios é:

A

objetivo da avaliação, instrumentos de medida e interpretação dos resultados.

B

confiança, credibilidade e consistência.

C

capacidade de reprodutibilidade, consistência e constância do avaliador.

D

medida, avaliação e normatização.

E

validade, fidedignidade e objetividade.

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Q1203346

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q1203346 Educação Física

Susan J. Hall (2005) afirma no seu livro, “Biomecânica Básica”, que a maior parte dos movimentos humanos é constituída por movimentos gerais, com uma complexa combinação de movimentos lineares e angulares. Segundo a teoria da autora, podemos afirmar que o movimento linear puro consiste em um movimento:

A

uniforme do sistema de maior interesse, com todas as partes do sistema movimentando-se na mesma direção e com a mesma velocidade.

B

uniforme do sistema de maior interesse, com todas as partes do sistema movimentando-se na mesma direção e com a velocidade alternada.

C

uniforme do sistema de maior interesse, com todas as partes do sistema movimentando-se em direção diferente e com a mesma velocidade.

D

uniforme do sistema de maior interesse, com todas as partes do sistema movimentando-se em direção diferente com a velocidade diferente.

E

disforme do sistema de menor interesse, com todas as partes do sistema movimentando-se em direção idêntica com a velocidade distinta.

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Q1199087

Ano: 2017 Banca: FUNDEPES Órgão: HRTN - MG

Q1199087 Educação Física

Podemos conceituar a alavanca como uma peça ou barra rígida que gira em torno de um ponto de apoio. No caso do corpo humano, a alavanca é representada pelos ossos. De uma forma geral, todo movimento humano é consequência da geração de força por músculos que estão inseridos em ossos movimentados por articulações, constituindo as alavancas anatômicas ou bioalavancas. Responsável por grande parte dos movimentos de flexão e extensão dos segmentos corporais ao redor das articulações (movimentos de rotação), o momento de alavanca ou torque mecânico é resultado da:

A

multiplicação entre a força motriz ou potência (F) pela distância da aplicação (d) dessa força até a articulação envolvida no movimento.

B

divisão entre a força motriz ou potência (F) pela distância da aplicação (d) dessa força até a articulação envolvida no movimento.

C

soma entre a força motriz ou potência (F) e a resistência do peso do segmento mais sobrecarga (R) dessa força até a articulação envolvida no movimento.

D

subtração entre a força motriz ou potência (F) pela resistência do peso do segmento mais sobrecarga (R) dessa força até a articulação envolvida no movimento.

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Q1187769

Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de São João da Barra - RJ

Q1187769 Educação Física

A cinestesia é defina como:

A

a capacidade de perceber os sentidos do movimento músculo-esquelético.

B

a sensibilidade interoceptiva de interpretar os movimentos vegetativos viscerais.

C

a avaliação cinesiológica feita através da medição de deslocamento cinético.

D

a impossibilidade de sentir os movimentos corporais pelos receptores articulares.

E

a sensação que produz a interligação por associação de planos sensoriais diferentes.

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Questões de Concurso Sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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