Questões de Concurso Sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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Q2691341 Educação Física

Com relação à tipologia das fibras musculares esqueléticas, fisiologicamente encontramos três tipos principais: Tipo I, Tipo II - a e Tipo II - x. Sobre os aspectos funcionais da fibra Tipo II - x, podemos afirmar que sua produção de força e resistência à fadiga são respectivamente

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Q2691113 Educação Física

A maioria dos movimentos humanos é um movimento geral, uma combinação complexa de componentes de movimentos lineares e angulares. O movimento linear puro envolve o movimento uniforme, do sistema de interesse, com todas as partes do sistema se movendo na mesma direção e na mesma velocidade. O movimento linear também é denominado:

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Q2688173 Educação Física

“O termo motor refinado em geral refere-se aos movimentos produzidos predominantemente pelos menores músculos ou grupos musculares”. Analise as seguintes assertivas relacionadas com movimentos refinados:


I. A corrida e a caminhada são predominantemente funções dos maiores grupos musculares do corpo, razão pela qual pensamos habitualmente nesses movimentos como motores rudimentares. Entretanto, as atividades manuais como costurar, esculpir, desenhar e tocar instrumentos musicais, envolvem menores grupos musculares do corpo, razão pela qual esses movimentos são considerados como motores refinados.

II. O uso das mãos, ou manipulação, é uma habilidade considerada banal pela maioria das pessoas, apesar de precisarem manipular coisas centenas de vezes por dia. Tradicionalmente, o movimento das mãos envolve movimentos intrínsecos e extrínsecos. Os movimentos intrínsecos são movimentos coordenados dos dígitos individuais utilizados para controlar um objeto já dentro da mão. Os movimentos extrínsecos deslocam tanto a mão quanto o objeto dentro da mão por meio de movimentos do membro superior.

III. A preensão é o ato de segurar, que inclui aproximar-se, segurar e soltar objetos. A preensão é fundamental para o desenvolvimento de inúmeros movimentos manuais utilizados ao longo da vida.


Quais estão corretas?

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Q2688168 Educação Física

No desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, existe uma sequência de três estágios. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 conforme os estágios da habilidade de saltar vertical.


Coluna 1

1. Estágio elementar.

2. Estágio inicial.

3. Estágio maduro.


Coluna 2

( ) Agachamento preparatório inconsistente.

( ) Corpo não se estende completamente durante a fase aérea.

( ) Elevação da cabeça pequena ou inexistente.

( ) Elevação dos braços coordenada e simultânea.

( ) Deslocamento horizontal notável no pouso.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Q2688166 Educação Física

Analise as assertivas abaixo relacionadas com os movimentos estabilizadores fundamentais:


I. A estabilidade é o aspecto mais fundamental do aprendizado de movimentar-se. Por ela as crianças obtêm e mantêm um ponto de partida para as explorações que fazem no espaço. A estabilidade envolve a habilidade de manter em equilíbrio a relação indivíduo/força da gravidade.

II. Para que um indivíduo tenha uma estabilidade eficiente, é necessária a habilidade de perceber determinada mudança na relação entre as partes do corpo que altera seu equilíbrio. A habilidade de compensar essas mudanças de modo rápido e preciso, com movimentos apropriados, também é essencial.

III. Movimentos axiais são movimentos do tronco ou dos membros que direcionam o corpo, enquanto este está em movimento.


Quais estão corretas?

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Q2684297 Educação Física

Para Tubino (2003), os músculos são inervados por um nervo motor, o qual é constituído por um grande número de fibras nervosas, originárias isoladamente de células nervosas da medula espinhal. As fibras musculares, segundo o autor, se contraem ao máximo com qualquer estímulo que atinja uma intensidade superior a 11 milivolts acima de seu potencial elétrico de repouso.


Complete as frases:


I- A __________________ é determinada contração dinâmica, que provoca movimento de uma parte do corpo diante de uma resistência qualquer.

II- A __________________ é a contração capaz de mobilizar a parte do corpo sobre a qual se aplica a tensão, vencendo a resistência e provocando um encurtamento muscular.

III- A _________________ é aquela em que a resistência é maior que a tensão desenvolvida pelo músculo, ocorrendo um alongamento muscular.

IV- A _________________ é aquela que é insuficiente para provocar movimento de uma parte do corpo frente a uma resistência qualquer.


Assinale a alternativa correta, segundo a ordem de I a IV:

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Q2032105 Educação Física
Quais movimentos estão demonstrados nas figuras abaixo?

Imagem associada para resolução da questão
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Q2027679 Educação Física
Sabemos que, o crescimento corporal normal ou alterado pode ser observado com base nos aspectos somáticos, cognitivos, afetivos e motores. Neste contexto, assinale a alternativa correta, quanto ao crescimento que tem relação com mecanismos perceptivos (visão, audição, linguagem), com respostas à determinadas atividades intelectuais e às condições de aprendizagem.
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Q2027678 Educação Física
Sabemos que o crescimento acontece por meio de três processos (ARENA/2016) Sobre estes, assinale a alternativa correta.
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Q2027587 Educação Física
Na marcha atlética, o atleta precisa manter um ritmo de passos, em que pelo menos um dos pés deve estar em contato com o solo.
As provas oficiais desta modalidade são divididas em quais distâncias?
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Q2027572 Educação Física
Na aprendizagem motora, as capacidades motoras finas envolvem a coordenação óculo-manual que são desenvolvidas, por exemplo, nas atividades de: 
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Q2008625 Educação Física
A avaliação de atributos relacionados à prática de atividade física tem sido preocupação constante dos profissionais da Educação Física. E este interesse se justifica, pois avaliar indicadores biológicos, comportamentais e socioculturais que apresentam relação direta ou indireta com a realização de esforços físicos constitui tarefa cuja importância é comparável à complexidade, diversidade e dificuldade que lhe são inerentes. Identifique a alternativa que representa, respectivamente, exemplo de Avaliação do Crescimento Físico, do Desempenho Motor, da Composição Corporal, de Aspectos Funcionais: musculoarticular:
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Q2008052 Educação Física
Ainda que não tenham sido apresentadas como uma das práticas corporais organizadoras da Educação Física na BNCC, é importante sublinhar a necessidade e a pertinência de os estudantes do País terem a oportunidade de experimentar
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Q2008049 Educação Física
A partir da BNCC, tem-se a expectativa de que os estudantes se apropriem das lógicas intrínsecas das práticas corporais, assim como apreendam e produzam representações e significados sociais. Por essa razão, a delimitação das habilidades privilegia várias dimensões de conhecimento. Assinale a alternativa que indica duas dessas dimensões. 
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Q2008047 Educação Física
Na BNCC, a educação física tematiza as práticas corporais, procurando assegurar aos alunos um conjunto de conhecimentos denominado 
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Q2008041 Educação Física
Considerando a legislação atual, a educação física, inserida na área de linguagens e suas tecnologias, precisa, com seus conteúdos, metodologias e avaliações, favorecer que o educando demonstre 
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Q2008036 Educação Física
De acordo com os PCN, o trabalho de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental é muito importante, na medida em que possibilita aos alunos uma ampliação da visão sobre a(as) 
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Q2008032 Educação Física
Os conteúdos da Educação Física nos PCN de 1ª. a 4ª. séries são delimitados na forma de blocos. Assinale a alternativa que representa um desses blocos. 
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Q1801095 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta a assertiva correta:
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Q1732685 Educação Física
A Cinemetria determina como o movimento foi realizado, através de:
Alternativas
Respostas
381: A
382: E
383: E
384: E
385: D
386: C
387: D
388: B
389: A
390: B
391: C
392: B
393: E
394: E
395: E
396: E
397: E
398: C
399: D
400: A