Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q2500157 Fonoaudiologia
Um paciente procura um fonoaudiólogo com queixas de dificuldade na fala e na compreensão da linguagem. Durante a avaliação inicial, o profissional observa que o paciente apresenta também dificuldades de coordenação motora fina e fraqueza muscular facial. Considerando essas informações, qual dos seguintes diagnósticos diferenciais deve ser considerado como prioridade? 
Alternativas
Q2500156 Fonoaudiologia
Em relação à intervenção nos distúrbios da linguagem, qual das seguintes estratégias terapêuticas é mais adequada para abordar a afasia em adultos após um acidente vascular cerebral (AVC)?
Alternativas
Q2499227 Fonoaudiologia
A disartria refere-se a um grupo de distúrbios da fala resultantes de alterações no controle muscular dos mecanismos envolvidos na produção oral decorrentes de uma lesão no sistema nervoso central ou periférico que provoca problemas na comunicação oral devido a uma paralisia, fraqueza ou incoordenação da musculatura da fala. Dentre as diversas classificações encontradas, quais as principais características da Disartria classificada como atáxica? 
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Q2499224 Fonoaudiologia
A afasia é classificada a partir das manifestações de linguagem observadas em cada indivíduo. A identificação desses sinais e sintomas possibilita o desenvolvimento de um raciocínio clínico, que será importante no momento de selecionar as estratégias terapêuticas para a reabilitação. Qual alteração da linguagem podemos encontrar no paciente afásico? 
Alternativas
Q2499218 Fonoaudiologia
A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) destina-se a compensar e facilitar, permanentemente ou não, prejuízos e incapacidades dos sujeitos com graves distúrbios da compreensão e da comunicação expressiva (gestual, falada e/ou escrita). É uma área da prática clínica, educacional e de pesquisa e, acima de tudo, um conjunto de procedimentos e processos que visam maximizar a comunicação, complementando ou substituindo a fala e/ou a escrita. Quais as indicações, permanentes ou não, para utilização da CAA, para as crianças com oralidade restrita ou ausente? 
Alternativas
Q2499217 Fonoaudiologia
As dificuldades encontradas pelos fonoaudiólogos no estabelecimento de uma conduta orientada para a diferenciação entre as dificuldades de ordem fonética daquelas de motivação fonológica (ao se avaliar crianças com queixa de trocas de sons na fala), mostra a importância de um criterioso e detalhado processo diagnóstico para o sucesso do planejamento terapêutico. Quais as principais diferenças entre alterações fonéticas e fonológicas, ao se referir à produção dos sons da fala e à organização fonológica destes no sistema linguístico?. 
Alternativas
Q2499214 Fonoaudiologia
As tabelas de desenvolvimento da linguagem indicam que há necessidade da presença concomitante de certas habilidades sem as quais não haveria a possibilidade nem terreno fértil para essa linguagem emergir. São, portanto, indispensáveis para o bom desenvolvimento da linguagem. Umas dessas habilidades é a Integridade do Sistema Nervoso central. Qual a opção que apresenta algumas funções dessa habilidade? 
Alternativas
Q2487592 Fonoaudiologia

No que se refere às alterações de fala e ao tratamento dos pacientes com fissura labiopalatina, julgue o próximo item.


Uma criança com fissura labiopalatina pode apresentar dificuldade na produção da pressão intraoral negativa necessária para a sucção; nesse caso, o recurso utilizado pelo fonoaudiólogo deve ser uma mamadeira específica para portadores de fissura labiopalatina, já que a amamentação não será possível em virtude do risco de refluxo nasal e aspiração de leite materno. 

Alternativas
Q2487591 Fonoaudiologia

No que se refere às alterações de fala e ao tratamento dos pacientes com fissura labiopalatina, julgue o próximo item.


Considerando que a audição desempenha papel fundamental no desenvolvimento da fala e da linguagem, uma criança de 6 anos de idade que apresente dificuldades na fala de fonemas sonoros e fricativos deve ser encaminhada para avaliação audiológica a fim de se descartar a ocorrência de surdez. 

Alternativas
Q2487587 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


O desenvolvimento da leitura e da escrita depende de diversas áreas corticais de associação que se dedicam a processar não só as informações sensoriais, mas também informações recebidas durante a realização de funções mentais superiores.

Alternativas
Q2487586 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


Os desvios fonológicos caracterizam-se por substituições de fonemas, apresentam-se de forma bastante homogênea no que diz respeito à sua manifestação e têm maior prevalência entre as crianças do sexo feminino.

Alternativas
Q2487585 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


Nos estudantes dos primeiros anos do ensino fundamental, as habilidades de decodificação influenciam diretamente a compreensão textual; a partir do momento em que o estudante adquire mais experiência de leitura, a decodificação deixa de ser uma variável tão relevante, já que a leitura passa a ser realizada prioritariamente de modo lexical e a compreensão deixa de acontecer de forma exclusiva pela leitura e passa a ser explicada pelo nível de compreensão linguística geral.

Alternativas
Q2487584 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


A língua é formada por dois grandes grupos musculares: extrínsecos (longitudinal superior e inferior, transverso e vertical) e intrínsecos (genioglosso, hioglosso, estiloglosso e palatoglosso).

Alternativas
Q2487583 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


Os indivíduos que apresentam dislexia periférica muito provavelmente vivenciaram, no início do processo de fala, desvios fonológicos que não foram tratados tempestivamente.

Alternativas
Q2487582 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir, a respeito da musculatura da língua e dos processos de linguagem. 


A reabilitação fonoaudiológica para pacientes com afasia de broca deve priorizar a estimulação intensiva da linguagem, por meio de estímulos visuais e auditivos, além de repetições, em contextos linguísticos e situacionais.

Alternativas
Q2485538 Fonoaudiologia
Aprender a ler e escrever em uma escrita alfabética requer uma apreciação das correspondências entre as letras e os sons da fala. Sobre a linguagem escrita do português brasileiro e os sistemas de escrita, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2485537 Fonoaudiologia
Quanto às habilidades linguísticas e ao processamento da linguagem no encéfalo, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Hemisfério esquerdo. 2. Hemisfério direito.
Coluna 2
( ) Escrita. ( ) Processamento emocional da linguagem. ( ) Prosódia. ( ) Gramática. ( ) Ritmo da fala. 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2484444 Fonoaudiologia
Segundo a lei psicomotora de desenvolvimento, ao longo do primeiro ano de vida da criança, o desenvolvimento acontece no sentido:
Alternativas
Q2484443 Fonoaudiologia
As bases motoras que compõem a fala e são alteradas na disartria são:
Alternativas
Q2484442 Fonoaudiologia
A musculatura intrínseca da laringe é composta pelos músculos: 
Alternativas
Respostas
401: A
402: A
403: C
404: A
405: C
406: D
407: B
408: E
409: C
410: C
411: E
412: C
413: E
414: E
415: C
416: C
417: B
418: B
419: D
420: A