Questões de Geografia - História da Geografia para Concurso - Página 22

Q1730304

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Lucélia - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1730304 Geografia

Todos os que iniciam no conhecimento das ciências da natureza mais cedo ou mais tarde, por um caminho ou por outro – atingem a idéia de que a paisagem é sempre uma herança. Sobre paisagens assinale a alternativa CORRETA.

A

A paisagem é apenas percebida pela nossa visão

B

A paisagem é uma herança de processos fisiográficos e biológicos e, patrimônio coletivo dos povos que historicamente as herdaram como território de atuação de suas comunidades.

C

As paisagens naturais não se modificam naturalmente, sua mudança ocorre apenas através de interferência humana.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1730303

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Lucélia - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1730303 Geografia

Conforme Moraes o apoio do Estado francês, a Geografia foi introduzida em todas as séries do ensino básico. Foram criados cátedras e institutos de Geografia. Seu principal formulador é Paul Vidal de La Blache. Com base nessa informação assinale a alternativa CORRETA.

A

a Geografia de Ratzel legitimava a ação imperialista do Estado Bismarckiano. Era mister, para a França, apoia-lá. “O pensamento geográfico francês nasceu com esta tarefa”

B

Uma das críticas a Ratzel,feita por Vidal, refere-se a passividade do elemento humano às imposições do meio. Vidal nega a determinação humana pelas condições naturais, mas as vê como possibilidades para a ação humana.

C

Como principal desdobramento da proposta Vidalina, temos a Geografia geral, onde caberia aos geógrafos, delimitar uma unidade espacial, descrevê-la e explicá-la.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1730302

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Lucélia - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1730302 Geografia

Conforme Moraes para Humboldt, Geografia é uma ciência de síntese de todos os conhecimentos da Terra. Ritter defende uma Geografia de regionalização, estudando uma área delimitada e identificando sua individualidade. Ratzel funda a Geografia Humana e elabora o conceito de “espaço vital”. Assinale a alternativa que apresenta a que escola geográfica os autores acima citados pertencem:

A

Corrente Alemã.

B

Corrente Francesa.

C

Corrente Crítica

D

Nenhuma das alternativas

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Q1728999

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Geografia |

Q1728999 Geografia

Nas atuais condições de globalização, a metáfora proposta por Pascal parece ter ganho realidade: o universo visto como uma esfera infinita, cujo centro está em toda parte. Na verdade, a globalização faz também redescobrir a corporeidade. O mundo da fluidez, a vertigem da velocidade, a frequência dos deslocamentos e a banalidade do movimento e das alusões a lugares e a coisas distantes, revelam, por contraste, no ser humano, o corpo como uma certeza materialmente sensível, diante de um universo difícil de apreender.
SANTOS, M. A Natureza do espaço: tempo e técnica, razão e emoção. São Paulo: EDUSP, 2008.
A partir do entendimento do fragmento e da compreensão do conceito de lugar, deve-se considerar que

A

o lugar é o intermédio entre o indivíduo e o mundo, uma vez que o mundo, para o indivíduo, é estranho e abstrato, e somente no lugar ele ganha contornos reais, pois é nele que o homem constrói um quadro de uma referência pragmática com mundo.

B

o lugar é o subespaço de interação do homem com o meio geográfico e nele o indivíduo constrói referências de localização, de relações sociais e de afetividade, que só se dão no âmbito local, estritamente em função de forças globais.

C

o lugar pode ser entendido como o espaço cotidiano compartilhado entre as mais diversas pessoas, firmas e instituições, sendo cooperação e conflito a base da vida em comum que nele se dá, num quadro em que as questões coletivas se sobrepõem às individuais.

D

o lugar é constituído a partir de uma própria racionalidade fundada em fatores locais, endógenos e orgânicos, mas cuja existência funcional é dependente de fatores externos, pois cada lugar é, ao mesmo tempo, objeto de uma razão global.

E

o lugar se funda na escala do cotidiano, e seus parâmetros são a copresença, a vizinhança, a intimidade, a emoção, a cooperação e a socialização, obedecendo a normas globais a partir de vetores técnicos, informacionais, econômicos, sociais, políticos e culturais.

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Q1728998

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Geografia |

Q1728998 Geografia

Um conceito importante é que o espaço constitui uma realidade objetiva, um produto social em permanente processo de transformação. O espaço impõe sua própria realidade; por isso a realidade não pode operar fora dele. Consequentemente, para estudar o espaço, cumpre apreender sua relação com a sociedade [...]. SANTOS, M. Espaço e método. São Paulo: Nobel, 1985.
Segundo Milton Santos, para se analisar o espaço social em qualquer tempo, é fundamental tomar, de maneira integrada, as categorias de análise do espaço, que são

A

sociedade e espaço.

B

tempo, espaço e produção.

C

forma, função, estrutura e processo.

D

espaço, lugar, território, região e paisagem.

E

extensão, analogia, causalidade, conexão e atividade.

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Q1728997

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - Geografia |

Q1728997 Geografia

Se nos situarmos do ponto de vista da evolução histórica dos instrumentos de trabalho, em um enfoque vertical, constataremos que a natureza do espaço social tem mudado. Se preferirmos um enfoque horizontal, isto é, dentro de cada espaço, encontraremos uma distribuição irregular de modelos mais avançados dos instrumentos de trabalho, mas também a coabitação de modelos antigos e modernos e em muito raros lugares há a homogeneidade de instrumentos de trabalho de acordo com, ou do ponto de vista de sua “idade”. Os lugares, então, se diferenciam: de um lado, pelo grau de modernização dos recursos; de outro lado, pela forma com que se combinam as diferentes modalidades de recursos.
SANTOS, M. Por uma geografia nova: da crítica da Geografia a uma Geografia Crítica. São Paulo: Edusp, 2004.
Tendo por base a abordagem teórica sobre o espaço geográfico, deve-se entender que

A

o espaço é constituído a partir da produção de próteses, de acordo com cada momento histórico específico e, após cada momento de construção, funciona como receptáculo inerte das relações sociais vigentes.

B

o espaço geográfico é constituído ao longo da história, a partir das funcionalidades por ele demandadas em dado momento histórico e social, formando um complexo de tempos e processos desiguais acumulados.

C

a organização do espaço geográfico se dá a partir do trabalho atual, que se desenha levando em conta o trabalho preexistente materializado em formas espaciais pretéritas, através das quais as funções espaciais se perpetuam.

D

a produção do espaço ocorre na combinação do trabalho preexistente, materializado em formas espaciais, com o trabalho atual, num processo que leva em conta as diferentes técnicas disponíveis e as demandas socioeconômicas locais e globais.

E

a construção do espaço é dada pelo movimento da sociedade e da produção, notadamente da produção capitalista, e é constituído por um conjunto de coisas, funcionando como estrutura subordinada e subordinante da sociedade.

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Q1724935

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1724935 Geografia

No Ensino Fundamental, ao se trabalhar a temática “a natureza e a sociedade nas paisagens terrestres” esperase que os alunos construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados à Geografia que lhes permitam ser capazes de:

A

Diferenciar os recursos naturais renováveis dos recursos naturais não renováveis.

B

Identificar o que é extrativismo vegetal, animal e mineral.

C

Relacionar as transformações identificadas nas paisagens terrestres à interação entre a sociedade e o meio natural.

D

Verificar que várias formas de extrativismo vêm ocorrendo de maneira predatória.

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Q1724680

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Geografia |

Q1724680 Geografia

O ensino da Geografia tem sido alvo de diversas discussões, entretanto vem sendo construído a partir de conceitos-chave, à luz das categorias de análise geográfica, em especial: espaço, lugar, paisagem, território e região. O conjunto de proposições a seguir, trata dessas categorias:
I. Analisando a categoria paisagem, percebe-se que nela estão expressas as marcas da história de uma sociedade, fazendo, assim, da paisagem uma soma de tempos desiguais, uma combinação de espaços geográficos.
II. O espaço geográfico é historicamente produzido pelo homem, enquanto este organiza econômica e socialmente sua sociedade. É um produto das relações que se estabelecem entre a sociedade e a natureza.
III. O espaço geográfico deve ser o objeto central de estudo da Geografia, pois as demais categorias, paisagem, território e lugar não possuem relação com a noção de espaço.
IV. O conceito de território deve ser compreendido apenas em sua concepção geopolítica. Assim o território define-se como sendo unicamente uma área controlada por um Estado-Nação.
As proposições que caracterizam e conceituam CORRETAMENTE algumas das categorias geográficas são:

A

I e III

B

I e II

C

I, II e IV

D

II, III e IV

E

I, II e III

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Q1724675

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Geografia |

Q1724675 Geografia

No livro Geografia: pequena história crítica, do prof. Antonio Carlos Robert de Morais, há uma retrospectiva geográfica: desde suas origens, passando por sua sistematização e principais correntes do pensamento geográfico. De acordo com esse manuscrito, marque o nome do estudioso que não tem relação com a Corrente Alemã, mais conhecida como “tradicional”:

A

Humboldt.

B

Kant.

C

Ritter.

D

Ratzel.

E

La Blache.

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Q1724669

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2018 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Geografia |

Q1724669 Geografia

A paisagem, como categoria geográfica de um lugar, também está continuamente sendo modificada pela intervenção humana. Entretanto, a ação natural também a modifica. Muitas dessas transformações deixam marcas nas paisagens de qualquer bioma terrestre. Sobre a dinâmica natural da Terra, marque a opção em que todos os componentes físicos naturais interferem nessas transformações paisagísticas:

A

ventos, chuvas, marés, erupções de vulcões

B

ventos, chuvas, hidrelétricas, rios

C

ventos, chuvas, marés, plantações

D

ventos, chuvas, erupções de vulcões, hidrelétricas

E

vento, chuva, terremoto, indústria

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Q1723183

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1723183 Geografia

Assinale a alternativa improcedente acerca da Geografia e de seu estudo:

A

É a ciência que estuda a terra e as relações entre o homem (a sociedade) para compreender como os fenômenos físicos, biológicos e humanos variam no espaço.

B

Em um primeiro momento a geografia se ocupa apenas dos elementos naturais que constituem o espaço geográfico, sua identificação, caracterização, classificação e representação.

C

À medida que avança no estudo do espaço geográfico como objeto ou agente de modificações pelo homem e do homem, se depara com o estudo das relações sociais.

D

Os primeiros estudiosos da geografia como ciência e filosofia foram os gregos com destaque para Hipócrates e Teseu.

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Q1723180

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1723180 Geografia

Assinale a alternativa que apresenta a definição improcedente. Algumas especialidades da ciência Geográfica:

A

Geografia Física: focaliza-se no estudo das características naturais, como clima, vegetação, hidrografia, relevo e os impactos decorrentes da exploração.

B

Geografia Humana: tem como objetivo o estudo da dinâmica populacional e suas particularidades.

C

Geografia Econômica: estudo de todas as relações econômicas realizadas no mundo e seus fluxos.

D

Geografia Cultural: estudo das relações do poder político e seus resultados.

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Q1723176

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1723176 Geografia

Paisagem:
I - Em algumas análises, é diretamente definida como o “aquilo que a visão alcança” ou como o “mundo conforme a sua aparência externa”; II - Costuma ser definida como as formas com que a produção do espaço geográfico revelam-se diante de nossos olhos.
Sobre os itens acima:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item II está correto.

C

Ambos estão corretos.

D

Ambos estão incorretos.

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Q1720018

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campos Borges - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campos Borges - RS - Professor Séries Finais - Geografia |

Q1720018 Geografia

Que pensador foi o precursor do determinismo geográfico?

A

Humboldt.

B

Ritter.

C

Ratzel.

D

Vidal de la Blanche.

E

Lacoste.

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Q1719679

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor de Geografia |

Q1719679 Geografia

Para Robert Sack, “a(o) _______________, como um componente do poder, não é apenas um meio para criar e manter a ordem, mas é uma estratégia para criar e manter grande parte do contexto geográfico através do qual nós experimentamos o mundo e o dotamos de significado.” (HAESBAERT, 2007).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Territorialidade

B

Paisagem

C

Globalização

D

Lugarização

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Q1717139

Ano: 2021 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Geografia |

Q1717139 Geografia

Geógrafo, escritor, cientista, jornalista, advogado e professor universitário com destaque em seus trabalhos na área da geografia, em especial nos estudos sobre a globalização nos anos de 1990. Entre seus principais escritos e que se tornou um clássico temos a obra: Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Estamos nos referindo de:

A

Paulo Freire.

B

Josué de Castro.

C

Carlos Minc.

D

Milton Santos.

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Q1717134

Ano: 2021 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Geografia |

Q1717134 Geografia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais conceitos da geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Território, lugar, região, natureza e paisagem são conceitos de:

A

Espaço Geográfico.

B

Conexões Geográficas.

C

Tempo Geográfico.

D

Natureza Geográfica.

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Q1716179

Ano: 2020 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |

Q1716179 Geografia

Corrente Geográfica que se interessa pelo estudo dos modos de produção e das formações socioeconômicas. Deste modo, procura explicar as regiões mostrando não apenas sua forma/funcionalidade, mas também as contradições sociais nelas existentes. Qual o nome dessa corrente geográfica?

A

Geografia da Percepção.

B

Geografia Tradicional.

C

Geografia Quantitativa.

D

Geografia Crítica.

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Q1716178

Ano: 2020 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |

Q1716178 Geografia

Geógrafo brasileiro que teve grande prestígio internacional, mas discordava em grande parte da filosofia lablachiana. Desta forma, teve pouca influência na formação dos geógrafos brasileiros. Era militante político. Defendia posições de reforma social. Foi um geógrafo combativo, tendo no Brasil papel semelhante ao de Élisée Reclus na França. De que geógrafo o texto está falando?

A

Aziz Ab'Sáber.

B

Josué de Castro.

C

Teixeira de Freitas.

D

Hilgard O'Railly Sternberg.

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Q1716174

Ano: 2020 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |

Q1716174 Geografia

“O secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame, afirmou nesta quinta-feira (25), após a megaoperação que tomou a favela da Vila Cruzeiro, na zona norte da capital, que o objetivo central das ações da polícia no Estado é o de tirar território do tráfico. ‘Essas ações estão sendo feitas com o objetivo de garantir a continuidade do que está sendo feito. Foi tirado dessas pessoas o que nunca foi tirado, o território. Seu porto seguro. Eles faziam suas barbaridades e corriam para seu reduto, protegidos por armas de guerra. É importante prender, mas é mais importante tirar o território’, disse Beltrame. 'Se não tirar o território, não se avança' (...)”.
(D'AGOSTINO, R. Objetivo é tirar território do tráfico, diz secretário de Segurança do Rio. São Paulo: Uol Notícias, 25/11/2010. Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>).
Os espaços dominados pelo tráfico, conforme observamos na notícia acima, constituem-se a partir da expressão de suas territorialidades. Podemos concluir que a existência desses territórios é garantida por:

A

Por uma posição de intimidação moral.

B

Por uma identificação da população local com os grupos criminosos.

C

Por base na sensação de pertencimento entre o indivíduo e o seu lugar.

D

Por uma relação de poder e domínio.

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Questões de Concurso Sobre história da geografia em geografia

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