Questões de Concurso Sobre período colonial: produção de riqueza e escravismo em história

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Q1644415 História
Leia as afirmativas a seguir: I. No Antigo Egito, os sacerdotes formavam, junto com os nobres, a corte real. II. No Brasil, a Inconfidência Mineira teve forte influência do Iluminismo. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1644404 História
Leia as afirmativas a seguir: I. O Estatuto da Criança e do Adolescente retira da criança e do adolescente o direito à Educação Básica. II. A montagem dos engenhos de açúcar é uma característica do Brasil Colônia. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1644402 História
Leia as afirmativas a seguir: I. O trabalho escravo é uma característica do sistema de plantation utilizada nas Américas. II. O emprego da mão de obra escrava fez parte das decisões do Governo Geral durante o Brasil Colônia. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1644399 História
Leia as afirmativas a seguir: I. À luz da LDB, o Ensino Fundamental não admite a utilização de tecnologias de EaD. II. Moenda, casa das caldeiras e fornalhas eram equipamentos comuns aos engenhos no Brasil Colônia. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1640414 História
O Brasil é um país extenso que ocupa uma área de mais de 8 milhões e meio de quilômetros quadrados localizada na porção central oriental da América do Sul. Seu território faz fronteira com todos os demais países do subcontinente, exceto Equador e Chile, e debruça-se sobre o Oceano Atlântico com o litoral de mais de 8.000 km de linha de costa. As atuais fronteiras brasileiras tiveram por base genérica delimitações definitivas nos tratados pactuados entre Portugal e Espanha na segunda metade do século XVIII, dividindo suas possessões sul-americanas, apesar de tais limites só terem sido demarcadas no terreno nos séculos seguintes. A partir do enunciado, analise as assertivas abaixo:
I. Uma particularidade histórica brasileira a ser salientada reside no fato das áreas de colonização portuguesa terem se mantido sob órbita de uma mesma autoridade política no processo de independência, o que implicou na não fragmentação do espaço colonial como ocorreu nos territórios coloniais hispânicos na América. II. A rede hidrográfica do Brasil é extensa e caudalosa, destacando-se as bacias dos rios Amazonas, Paraná e São Francisco, esta última não é totalmente inserida no território brasileiro. III. O Brasil é um país de forte formação multicultural, sendo sua população composta não apenas por descendentes indígenas e colonizadores lusitanos, mas, também, de um amplo contingente de africanos de diferentes nações (trazidos no tráfico escravista) e de grandes levas de imigrantes também de distintas nacionalidades.
Quais estão corretas?
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Q1638839 História

Conforme FAUSTO, a transferência da sede da monarquia portuguesa para o Brasil mudou o quadro das relações internacionais no contexto da América do Sul. A política externa de Portugal passou a ser decidida na Colônia, instalando-se no Rio de Janeiro o Ministério da Guerra e Assuntos Estrangeiros. Além de realizar uma expedição à Guiana Francesa, incentivada pela Inglaterra, a Coroa concentrou sua ação na área do Prata, especificamente na Banda Oriental - atual Uruguai -, região onde espanhóis e portugueses se chocavam desde as últimas décadas do século XVII. Com base nisso, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


Com o objetivo de anexar a Banda Oriental ao Brasil, Dom João VI realizou duas intervenções militares, em 1811 e a partir de 1816. A derrota de ______________________, principal figura na luta pela independência uruguaia, garantiu aos portugueses a posse da região e a incorporação da Banda Oriental ao Brasil, em 1821, com o nome de Província ____________.

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Q1621196 História
Um Professor de História que deseja desenvolver a temática “Brasil: a descoberta do ouro” com os alunos deverá fazê-lo atrás do seguinte conteúdo:
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Q1621192 História
No Ensino de Historia, ao se trabalhar a temática “os colonos e a fundação de Vilas” com os alunos do Ensino Fundamental, espera-se que o mesmo desenvolva a seguinte habilidade:
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Q1621189 História
No século XVIII, o ouro atraiu muitas pessoas para o interior do território brasileiro. Sobre o Ciclo do Ouro no Brasil Colonial é adequado afirmar que:
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Q1621187 História
As invasões napoleônicas na Europa forçaram a corte portuguesa a mudar-se para o Brasil em 1808, Dom João e sua família instalaram-se no Rio de janeiro. Como consequência, em 1815, o Brasil foi elevado à categoria de:
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Q1615821 História
Leia o trecho abaixo e complete a lacuna: Chamamos de período joanino àquele em que o monarca _______(1767-1826) esteve à frente do comando do Brasil após a transferência da corte portuguesa para a sua colônia na América. A transferência da família real significou o deslocamento do eixo político e econômico do império português, a interiorização da metrópole e a transferência da capital de Salvador para o Rio de Janeiro que virou sede do império português (que tinha colônias na África, América e Ásia).
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Q1612097 História

Leia com atenção:

I - É tradicionalmente considerada como um movimento nativista pela historiografia em História do Brasil;

II - Foi uma rebelião de comerciantes nordestinos contra a Companhia de Comércio do Estado do Maranhão, criada pela Coroa Portuguesa para estimular o desenvolvimento econômico da região;

III - Foi liderada pelos irmãos Tomás e Manuel, dois senhores de engenho da região.

Os itens acima fazem referência a:

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Q1383696 História

Analise a charge.


Imagem associada para resolução da questão


A charge faz alusão ao contexto de 1789, remontando a emblemática revolta da Inconfidência Mineira. Inserindo o uso do recurso humorístico ao contexto, podemos concluir que a expressão presente na charge, “Colônia de Portugal uma ova!!”, relaciona-se

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Q1365475 História
Conforme VISENTINI, RIBEIRO e PEREIRA, a presença de africanos no Brasil confunde-se com as necessidades do Sistema Colonial e com a estrutura montada para efetivar o tráfico intercontinental. É sabido que, no contexto africano, a escravidão dos vencidos nas guerras era praticada. No entanto, a presença dos europeus transformou essa prática em um empreendimento econômico, que promoveu uma vasta desorganização nas sociedades africanas. Sobre a escravidão africana no Brasil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Pode-se classificar os dois grandes grupos étnicos presentes no Brasil em Sudaneses e Bantos. Os bantos, influenciados pela cultura árabe, eram, na maioria das vezes, islamizados. Sua presença foi maior na Bahia. Os Sudaneses, que na África povoavam o sul do continente, vieram predominantemente para o Rio de Janeiro e para Pernambuco. ( ) Muitos ex-escravos retornaram do Brasil à África e lá, em Gana, no Togo, em Benim e na Nigéria, formaram importantes comunidades de “brasileiros” que, de algum modo, modificaram certas cidades da costa, como Lagos, Porto Novo, Agüe e Anexo. As relações entre o Brasil e a África, dessa forma, não se restringiram ao tráfico de escravos, foram mais complexas e apresentaram trocas efetivas, comerciais, culturais e mesmo ideológicas, que se mantiveram nos séculos de escravidão.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2019 - UFMG - Processo Seletivo EBAP 2019 |
Q1345478 História
Assinale a alternativa que apresenta uma causa INCORRETA para a expansão cafeeira no sudeste brasileiro no final do século XIX e na primeira metade do século XX.
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Q1311635 História
Mas não há casa-grande sem senzala, e foi em torno desse duo, que parece composto de opostos porém, na verdade, abrange partes contíguas, que Gilberto Freyre publicou em 1933 seu clássico Casa-grande & senzala, evidenciando as contradições e relações que se estabeleciam entre senhores e escravos. O próprio ‘&’ do título original já revela como o antropólogo pernambucano entendia a importância da correlação entre esses dois extremos.
SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING Heloisa M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 491.
Segundo as autoras, Gilberto Freyre usava a expressão “equilíbrio e antagonismos de economia e cultura” para explicar que, entre a casa-grande e a senzala, a relação existente era de
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Q1290131 História
Não corresponde a uma Capitania Hereditária:
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Q1289225 História
TEXTO PARA A QUESTÃO

“Aquilo que fundamental e essencialmente forma a nossa economia agrária, no passado como ainda no presente, é a grande exploração rural em que se conjugam, em sistema, a grande propriedade fundiária com o trabalho coletivo e em cooperação e conjunto de numerosos trabalhadores. No passado, esses trabalhadores eram escravos, e era isto que constituía o sistema, perfeitamente caracterizado, que os economistas ingleses denominavam plantation system, largamente difundido por todas as áreas tropicais e subtropicais colonizadas por europeus (...)”.

(BUARQUE DE HOLANDA, Sérgio. A revolução brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1977). 
Sobre o tipo de sistema econômico citado no texto, é correto afirmar:
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Q1281079 História
A obra Formação do Brasil Contemporâneo, de Caio Prado Junior, assume uma posição de destaque na historiografia brasileira. Em relação à ideia de “sentido da colonização”, exposta e desenvolvida por esse autor, assinale a alternativa que NÃO indica um dos seus aspectos.
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Q1254721 História
O Tratado de Madri, assinado em 1750, foi realizado bom base nos princípios de “uti possidetis, ita possideatis” que significa literalmente “como possuís, assim possuais”. Este Tratado estabelecia:
Alternativas
Respostas
581: A
582: C
583: A
584: C
585: C
586: C
587: A
588: A
589: A
590: A
591: A
592: B
593: A
594: B
595: B
596: C
597: E
598: D
599: C
600: D