Questões de Concurso Sobre história
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Q2158855
História
A historiografia brasileira é uma disciplina
que tem como objetivo estudar a produção e
evolução da historiografia no Brasil, desde os
primeiros registros até a atualidade. Nesta
questão, vamos avaliar seu conhecimento sobre
alguns dos principais períodos e escolas históricas
do Brasil.
A escola histórica que teve influência na história
colonial brasileira e que valorizava a figura dos
bandeirantes chama-se:
Q2158854
História
“Nestes tempos que alguns batizaram de
pós-modernos, predomina em certos ambientes
acadêmicos uma visão sobre a história (...) de
mera construção ou representação, sob o signo de
diversos poderes (...) evacuadores de saberes
alternativos. Tais disciplinas são entendidas como
algo a abordar só hermeneuticamente. Em outras
palavras, não haveria História e, sim, histórias “de”
e “para” determinados grupos definidos por dadas
posições - constituindo, estas, lugares de onde se
fala -, o que significa que, ao escrever, um
historiador se dirigiria, na realidade, a um destes
grupos, àquele que partilhe com ele as premissas
que constroem o seu discurso. Existiría, então,
uma história das - mulheres, uma história dos
negros, uma história dos homossexuais; uma
história construída em torno de interesses
ecológicos, em relação a Chipre uma história
grega e outra turca etc.
(CARDOSO, Ciro Flamarion. Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios. Bauru: EDUSC, 2005, p. 83)
Acerca dos temas presentes no paradigma pós-moderno é correto afirmar que a pós-modernidade apresenta uma
(CARDOSO, Ciro Flamarion. Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios. Bauru: EDUSC, 2005, p. 83)
Acerca dos temas presentes no paradigma pós-moderno é correto afirmar que a pós-modernidade apresenta uma
Q2158853
História
“aplicar o método comparativo no quadro
das ciências humanas consiste (...) em buscar,
para explicá-las, as semelhanças e as diferenças
que apresentam duas séries de natureza análoga,
tomadas de meios sociais distintos”
(BLOCH, Marc. APUD CARDOSO. Ciro Flamarion. BRIGNOLI,
Hector Perez. Os Métodos da história. Rio de Janeiro: Edições
Graal, p. 409).
Acerca da História Comparada é correto afirmar que:
Acerca da História Comparada é correto afirmar que:
Q2158852
História
Um dos objetivos da micro-história é:
Q2158851
História
“Estamos persuadidos de que a história oral
não está mais em suas primícias. Chegou já à
primavera e é cada vez mais reconhecida e
compreendida nos círculos acadêmicos mais
tradicionais. Os que contestam a fonte oral travam
combates ultrapassados. Em contrapartida, como
em todo fenômeno que atinge a maturidade, o
risco de perda de vitalidade, de banalização é real.
Seu segundo desafio é o de permanecer fiel à sua
inspiração inicial”.
(JOUTARD, P. DESAFIOS À HISTÓRIA ORAL DO SÉCULO XXI In Marieta de Moraes (org.). História oral: desafios para o século XXI. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz/Casa de Oswaldo Cruz / CPDOC - Fundação Getúlio Vargas, 2000, p, 33).
É correto definir História Oral como
(JOUTARD, P. DESAFIOS À HISTÓRIA ORAL DO SÉCULO XXI In Marieta de Moraes (org.). História oral: desafios para o século XXI. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz/Casa de Oswaldo Cruz / CPDOC - Fundação Getúlio Vargas, 2000, p, 33).
É correto definir História Oral como
Q2158850
História
“Aqui falo como prático da história.
Especialista ou sintetizador? Ambos ao mesmo
tempo, porque é preciso ser as duas coisas.
Generalizar no concreto, sem se preocupar com
abstrações feitas em série, este é o máximo pico
a ser atingido pelo historiador, o mais alto e o mais
difícil.”
(CARDOSO, Ciro Flamarion S.; BRIGNOLI, Héctor Pérez. Os métodos da história. São Paulo: Graal, 1981.)
A citação expressa o projeto de se construir uma história-problema, que não caísse no refúgio positivista da monografia exclusiva e nem na pretensão absurda da filosofia da história. Pensase agora em uma história total, centrada na atividade humana, na vida dos grupos e das sociedades. Tais reflexões são próprias da seguinte escola historiográfica:
(CARDOSO, Ciro Flamarion S.; BRIGNOLI, Héctor Pérez. Os métodos da história. São Paulo: Graal, 1981.)
A citação expressa o projeto de se construir uma história-problema, que não caísse no refúgio positivista da monografia exclusiva e nem na pretensão absurda da filosofia da história. Pensase agora em uma história total, centrada na atividade humana, na vida dos grupos e das sociedades. Tais reflexões são próprias da seguinte escola historiográfica:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P3) – Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q2157104
História
Sobre os cultos praticados no Egito Antigo, é
incorreto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143916
História
Analise a imagem a seguir.
Disponível em: https://www.infoescola.com/wp-content/ uploads/2008/04/estado-novo1.jpg. Acesso em: 27 out. 2022.
A propaganda produzida durante o Estado Novo (1937- 1945) demonstra uma estratégia do governo varguista, que foi responsável por reproduzir uma memória ou uma versão oficial sobre a criação da legislação trabalhista.
Esse tipo de propaganda pode ser trabalhado nas aulas
de História, demonstrando que a versão expressa na
imagem é hoje questionada pelos historiadores pelo
fato de
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143915
História
O bebê “ariano ideal” que aparece na capa de uma
revista da propaganda nazista, em 1935, era, na
verdade, judeu
A revelação foi feita pela própria pessoa na foto, Hessy Taft, hoje com 80 anos. A mulher doou uma cópia da revista ao Museu do Holocausto, em Jerusalém, como parte da campanha Recolhendo Fragmentos, lançada em 2011 para estimular pessoas a doarem materiais ligados ao holocausto para que sejam protegidos pela posteridade. Hessy Taft, cujo sobrenome de solteira é Levinson, nasceu em Berlim em 1934, filha de pais judeus originários da Letônia [...]. Em 1935, a mãe de Hessy e sua tia a levaram para ser fotografada por Hans Ballin, um renomado fotógrafo em Berlim. Sete meses mais tarde, para surpresa da família, a empregada dos Levinson disse ter visto a foto da pequena Hessy na capa da revista nazista Sonnie ins Hous (Raio de Sol na casa, em tradução livre).Afotografia havia sido escolhida em um concurso promovido pelo Departamento de Propaganda Nazista, chefiado por Joseph Goebbels. A melhor entre cem imagens clicadas pelos melhores fotógrafos alemães representaria o “bebê alemão ariano ideal” e seria capa da revista. Sem que a família Levinson soubesse, Ballin submeteu a foto de Hessy e de outros dez bebês. A ironia de a fotografia trazer uma bebê judia foi motivo de piada durante muito tempo na família. A foto da menina também foi redistribuída em cartões postais em todo o país e até na Lituânia.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ noticias/2014/07/140702_bebe_ariano_judeu_fl. Acesso em: 28 out. 2022.
O relato descrito na reportagem é uma importante fonte histórica para discutir e refletir sobre a ascensão de governos extremistas e suas ideologias na Europa do século XX.
A situação descrita revela a
A revelação foi feita pela própria pessoa na foto, Hessy Taft, hoje com 80 anos. A mulher doou uma cópia da revista ao Museu do Holocausto, em Jerusalém, como parte da campanha Recolhendo Fragmentos, lançada em 2011 para estimular pessoas a doarem materiais ligados ao holocausto para que sejam protegidos pela posteridade. Hessy Taft, cujo sobrenome de solteira é Levinson, nasceu em Berlim em 1934, filha de pais judeus originários da Letônia [...]. Em 1935, a mãe de Hessy e sua tia a levaram para ser fotografada por Hans Ballin, um renomado fotógrafo em Berlim. Sete meses mais tarde, para surpresa da família, a empregada dos Levinson disse ter visto a foto da pequena Hessy na capa da revista nazista Sonnie ins Hous (Raio de Sol na casa, em tradução livre).Afotografia havia sido escolhida em um concurso promovido pelo Departamento de Propaganda Nazista, chefiado por Joseph Goebbels. A melhor entre cem imagens clicadas pelos melhores fotógrafos alemães representaria o “bebê alemão ariano ideal” e seria capa da revista. Sem que a família Levinson soubesse, Ballin submeteu a foto de Hessy e de outros dez bebês. A ironia de a fotografia trazer uma bebê judia foi motivo de piada durante muito tempo na família. A foto da menina também foi redistribuída em cartões postais em todo o país e até na Lituânia.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ noticias/2014/07/140702_bebe_ariano_judeu_fl. Acesso em: 28 out. 2022.
O relato descrito na reportagem é uma importante fonte histórica para discutir e refletir sobre a ascensão de governos extremistas e suas ideologias na Europa do século XX.
A situação descrita revela a
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143914
História
É comum a afirmação de que o ensino e a aprendizagem
de História acontecem por intermédio do domínio de
conceitos, de modo que não basta, evidentemente,
o aluno saber nomes de pessoas famosas ou fatos
ocorridos em determinado tempo e espaço que podem
ser comprovados pelos documentos.
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos.1ª ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 183.
O texto apresenta uma reflexão sobre as aprendizagens em História.
Sobre esse tema, é correto afirmar:
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos.1ª ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 183.
O texto apresenta uma reflexão sobre as aprendizagens em História.
Sobre esse tema, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143913
História
Lei nº 12.391 de 04 de março de 2011
Inscreve no Livro dos Heróis da Pátria os nomes dos heróis da Revolta dos Búzios João de Deus do Nascimento, Lucas Dantas de Amorim Torres, Manuel Faustino Santos Lira e Luís Gonzaga das Virgens e Veiga.
Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/26321339/ artigo-2-da-lei-n-12391-de-04-de-marco-de-2011. Acesso em: 10 out. 2022.
Nas aulas de História sobre os movimentos sociais separatistas da América Portuguesa, como a Revolta dos Búzios, também conhecida como Conjuração Baiana (1798), é importante apresentar e discutir a referida lei, uma vez que ela
Inscreve no Livro dos Heróis da Pátria os nomes dos heróis da Revolta dos Búzios João de Deus do Nascimento, Lucas Dantas de Amorim Torres, Manuel Faustino Santos Lira e Luís Gonzaga das Virgens e Veiga.
Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/26321339/ artigo-2-da-lei-n-12391-de-04-de-marco-de-2011. Acesso em: 10 out. 2022.
Nas aulas de História sobre os movimentos sociais separatistas da América Portuguesa, como a Revolta dos Búzios, também conhecida como Conjuração Baiana (1798), é importante apresentar e discutir a referida lei, uma vez que ela
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143912
História
O exemplo clássico de organização dos conteúdos é o que se constitui a partir das temporalidades. Preponderante
ainda na maioria das escolas brasileiras, o tempo, considerado em sua dimensão cronológica, continua sendo a medida
utilizada para explicar a trajetória da humanidade. A periodização que se impôs desde o século XIX – História Antiga,
Medieval, Moderna e Contemporânea – está presente em grande pare dos livros didáticos.
KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2003. p. 39.
A necessária seleção de conteúdos faz parte de um conjunto formado pela preocupação com o saber escolar. Considerando essa temática e as informações apresentadas no texto, assinale a alternativa correta.
KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Contexto, 2003. p. 39.
A necessária seleção de conteúdos faz parte de um conjunto formado pela preocupação com o saber escolar. Considerando essa temática e as informações apresentadas no texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - História |
Q2143911
História
Analise a imagem a seguir.
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Progresso_Americano#/media/Ficheiro:American_Progress_(John_Gast_painting).jpg. Acesso em: 10 out. 2022.
A obra “Progresso Americano” é uma pintura de 1872, de John Gast, que foi amplamente divulgada nos Estados Unidos. Ao trabalhar com a história da formação dos Estados Unidos, livros didáticos e professores, no Brasil, recorrentemente utilizam essa obra para analisar esse contexto e a memória estadunidense.
Assinale a alternativa em que se apresenta uma interpretação correta sobre a obra, que pode ser discutida em sala
de aula.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Pará de Minas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Auxiliar em Saúde Bucal - Nível Fundamental Completo |
Q2143897
História
Trata-se de uma religião monoteísta, isto é, que crê em
um único Deus, revelada por meio do profeta Maomé em
seu livro sagrado – o Alcorão:
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre (Todas as Casas) |
Q2134935
História
Analise as afirmativas sobre a Tarifa Alves Branco e, em
seguida, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. Por
fim, marque a alternativa com a sequência correta.
( ) A Tarifa Alves Branco buscou eliminar as vantagens tarifárias conquistadas por muitas nações estrangeiras em acordos comerciais com o Brasil, assinados por D. João VI e D. Pedro I.
( ) A Tarifa Alves Branco estabeleceu alíquotas entre 30% e 60% sobre artigos importados.
( ) A Tarifa Alves Branco contribuiu de forma decisiva para a consolidação do processo de industrialização da economia imperial.
( ) Assinada em 1810, foi proposta e elaborada pelo então Ministro da Fazenda Manuel Alves Branco.
( ) A Tarifa Alves Branco buscou eliminar as vantagens tarifárias conquistadas por muitas nações estrangeiras em acordos comerciais com o Brasil, assinados por D. João VI e D. Pedro I.
( ) A Tarifa Alves Branco estabeleceu alíquotas entre 30% e 60% sobre artigos importados.
( ) A Tarifa Alves Branco contribuiu de forma decisiva para a consolidação do processo de industrialização da economia imperial.
( ) Assinada em 1810, foi proposta e elaborada pelo então Ministro da Fazenda Manuel Alves Branco.
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre (Todas as Casas) |
Q2134934
História
Sobre o regime militar, instaurado em 1964, pode-se afirmar
que:
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre (Todas as Casas) |
Q2134932
História
Analise as afirmativas sobre as características da sociedade
colonial brasileira e marque V para as verdadeiras e F para as
falsas. Em seguida, marque a alternativa com a sequência
correta.
( ) A sociedade colonial brasileira era totalmente escravista e a economia latifundiária e baseada na monocultura.
( ) A pecuária era a principal atividade econômica, sendo o “carro-chefe” das grandes propriedades.
( ) Os principais cargos políticos eram ocupados por senhores de engenhos (coronéis).
( ) O baixo índice de estratificação social era característica da sociedade colonial.
( ) A sociedade colonial brasileira era totalmente escravista e a economia latifundiária e baseada na monocultura.
( ) A pecuária era a principal atividade econômica, sendo o “carro-chefe” das grandes propriedades.
( ) Os principais cargos políticos eram ocupados por senhores de engenhos (coronéis).
( ) O baixo índice de estratificação social era característica da sociedade colonial.
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre (Todas as Casas) |
Q2134931
História
Movimento de caráter separatista e libertador republicano
iniciado em Pernambuco e que pretendia tornar as Províncias de
Pernambuco, Piauí, Ceará, Bahia, Rio Grande do Norte, Paraíba
e Alagoas independentes do restante do país é denominado:
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q2134896
História
0 governo de Rodrigues Alves (República Velha) adotou uma
política de modernização, reurbanização e saneamento de áreas
degradadas no Rio de Janeiro, incluindo medidas de controle de
doenças. Para o controle da varíola, foi aprovada, em 1904, uma
lei que estabelecia a obrigatoriedade da vacinação e que teve
como consequência um movimento denominado Revolta da
Vacina. Sobre essa rebelião, analise as afirmativas abaixo e
assinale a alternativa correta.
I) A rebelião foi motivada por disputas políticas de grupos que tentavam derrubar o governo do presidente Rodrigues Alves.
II) O imaginário popular considerava uma ameaça que pessoas estranhas tocassem em suas esposas e filhas.
III)0s jornais incitavam a população com publicações contra a lei, acusando-a de ferir os princípios da liberdade.
IV)Jornais e políticos contestavam a exigência do atestado de vacina para matrícula em escolas, busca de emprego e outras situações.
I) A rebelião foi motivada por disputas políticas de grupos que tentavam derrubar o governo do presidente Rodrigues Alves.
II) O imaginário popular considerava uma ameaça que pessoas estranhas tocassem em suas esposas e filhas.
III)0s jornais incitavam a população com publicações contra a lei, acusando-a de ferir os princípios da liberdade.
IV)Jornais e políticos contestavam a exigência do atestado de vacina para matrícula em escolas, busca de emprego e outras situações.
Ano: 2022
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2022 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q2134895
História
Assinale a alternativa correta acerca da Proclamação da
República, em 1889.
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