Questões de Concurso
Sobre denotação e conotação em português
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No primeiro texto, o poeta demonstra apreensão ao perceber “um elenco de urubus” (v.6-7) a circular sobre a cobertura de um prédio e receia que as aves estejam indicando a iminente morte de um dos escritores, como em um presságio.
No segundo texto, ao informar que o urubu é “funcionário” (v.2), “veterano” (v.8) e “convicto profissional liberal” (v.16), o poeta quer assim transmitir a rotina, a experiência e a autonomia do urubu no período das secas do sertão, quando a morte dos animais, por fome e sede, aumenta a oferta da carniça de que se alimenta.
I. As falas da professora e do aluno indicam que ambos entenderam a palavra “sujeito” no mesmo sentido.
II. O termo “mané” foi empregado no sentido conotativo.
Está correto o que se afirma em:
Em virtude das características exclusivamente dissertativo-argumentativas do texto, o emprego de expressões em sentido metafórico, como “despertou o apetite” (l.1), deveria ter sido evitado.
… esse cenário é “um espelho do que é o Brasil".
O termo espelho está empregado em sentido
A prevalência do sentido figurado no texto indica que o autor fala da própria construção textual sem considerar a realidade concreta do rio, da água, do poço, da enchente e da seca.
(Superinteressante, agosto de 2011)
No texto, está empregada em sentido figurado a expressão

Apócrifo: obra falsamente atribuída a um autor
I. A palavra “aquela” retoma o termo “doença”.
II. A expressão que inicia o período indica circunstância temporal.
III. As aspas no termo “peso” marcam o duplo sentido da palavra.
IV. A expressão “ou seja” tem sentido adversativo.
Assinale a alternativa correta.
I. O texto apresenta uma linguagem lacônica, com ineficácia vocabular.
II. Trata-se de linguagem conotativa, metafórica, cujos sentidos variam conforme o contexto.
III. O texto apresenta linguagem concisa, dados estatísticos e adequação vocabular.
IV. Trata-se de linguagem denotativa, cujos sentidos são iguais tanto para o emissor quanto para o re ceptor.
Assinale a alternativa correta.
1. o que Deus encobrira (L. 04) = o que Deus criou de modo tão complexo que o funcionamento permanece desconhecido para o homem.
2. o que diziam os mitos e as escrituras (L. 06-07) = o que era dito (por poetas, profetas, etc.) através dos mitos e das escrituras
3. onde termina a linguagem humana (L. 31) = onde termina o poder de expressão da linguagem humana.
A seguir, são descritas as relações de sentido em que se baseiam as expressões figuradas acima listadas. Associe cada expressão à relação apropriada.
( ) o meio utilizado pelo agente representa o próprio agente
( ) um meio com uma certa capacidade representa a própria capacidade
( ) a consequência da ação representa a própria ação
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.

Com base nos fragmentos de texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

Com relação às ideias e às estruturas gramaticais do texto, julgue
os itens de 1 a 10.
COM BASE NOS TEXTOS ABAIXO, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE COMPLETA CORRETAMENTE AS QUESTÕES DE 01 A 09.
Julgue as afirmações abaixo com base nas noções de semântica.
I. Há metáfora em “a América Latina é o paraíso para os criminosos” (texto 2, linha 12).
II. O vocábulo “cibercriminosos” (texto 2, linha 6) é sinônimo de “internautas” (texto 1, linha 4).
III. Em “Ele foi informado que as milhas foram usadas por outra pessoa”, ocorre uma hipérbole (texto 1, linhas 10-11).
IV. “Furadas” (texto 1, linha 6) significa “o que frustra, não corresponde às expectativas, não dá certo ou acarreta prejuízo, aborrecimento etc.; roubada”.
V. Há palavra empregada em sentido conotativo em “Enquanto você navega pelo Facebook ou verifica seus e-mails tranquilamente, há pessoas empenhadas em roubar sua senha bancária...” (texto 2, linhas 1-2).
Está correto o que se afirma em: