Questões de Concurso
Sobre figuras de linguagem em português
Foram encontradas 3.384 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Técnico em Enfermagem
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Técnico Administrativo e Ocupacional/I |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Motorista |
Q2456942
Português
Texto associado
(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/cintia-moscovich/noticia/2023/12/a-dor-do-luto-
significa-o-legado-de-uma-vida – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual NÃO há emprego de linguagem figurada.
Q2456813
Português
Assinale a figura de linguagem que apresenta um exemplo
adequado.
Q2456805
Português
Assinale a frase em que não há nenhum termo omitido por
elipse.
Q2456164
Português
Texto associado
Empreendedorismo Social e Inteligência Artificial:
como a tecnologia pode ajudar a resolver
problemas globais
O empreendedorismo social é uma das
forças que movem a transformação do mundo,
trazendo soluções inovadoras e impactantes para
problemas sociais. Já a Inteligência Artificial (IA) é
uma tecnologia em constante evolução que tem
sido cada vez mais discutida, principalmente após
o lançamento do ChatGPT (Generative Pre-trained
Transformer). Mas o que essas duas coisas têm
em comum? A resposta é simples: ainda que haja
uma série de discussões importantes sobre ética
e formas de uso da tecnologia, é inegável que a
IA pode ser usada para impulsionar ainda mais o
empreendedorismo social e criar soluções mais
eficientes e acessíveis para quem mais precisa.
A Inteligência Artificial é uma tecnologia
que permite que as máquinas aprendam,
tomando decisões e resolvendo problemas. Ela é
utilizada em diversos setores, desde a saúde até
o transporte, e vem se tornando cada vez mais
acessível e presente no dia a dia das pessoas.
No fim de 2022, a IA chegou a um novo patamar
com o ChatGPT, um modelo de linguagem de
Inteligência Artificial criado pela OpenAI capaz de
gerar texto coeso e fluente em diversos idiomas.
A tecnologia da OpenAI ainda está
envolta a uma série de discussões necessárias,
por exemplo, sobre como pode ser usada para a
disseminação de fake news e desinformação. Por
ser capaz de gerar textos naturalistas e coerentes,
o modelo pode ser alimentado com informações
falsas e utilizado para espalhar notícias
enganosas. Além disso, há críticas em relação à
falta de transparência do modelo, que dificulta a
compreensão de como ele funciona e como chega
a determinadas respostas. Por fim, há críticas
quanto à representatividade do modelo, uma vez
que ele pode reproduzir e reforçar estereótipos e
preconceitos presentes nos dados utilizados para o
seu treinamento.
Felizmente, a Inteligência Artificial também
pode ser uma grande aliada na missão de resolver
problemas sociais. Um exemplo recente é o da parceria entre o aplicativo Be My Eyes e a OpenAI.
O aplicativo funciona conectando usuários
cegos ou com visão limitada a voluntários que
conseguem ver, tudo isso baseado no idioma que
eles falam e no fuso horário. Quando um usuário
cego ou com visão limitada solicita ajuda através
do aplicativo, o Be My Eyes manda uma notificação
para vários voluntários. O primeiro a responder à
solicitação é conectado àquele usuário específico
e recebe uma transmissão de vídeo ao vivo. A
conexão de áudio permite que o usuário e o
voluntário resolvam tarefas juntos.
Desde fevereiro de 2023, o Be My Eyes
integra o ChatGPT-4, ainda em fase de teste, para
desenvolver o que chamam de Voluntário Virtual,
que poderá gerar o mesmo nível de contexto e
compreensão de um voluntário humano. Isso
dará mais agilidade e independência à rotina dos
usuários, que podem enviar imagens por meio do
aplicativo para que o voluntário virtual responda
a qualquer pergunta sobre essa imagem e forneça
assistência visual instantânea.
Segundo a empresa responsável pelo
aplicativo, se um usuário enviar uma foto do
interior de sua geladeira, o Voluntário Virtual
poderá não só identificar corretamente o que
tem dentro dela, mas também analisar o que
pode ser preparado com aqueles ingredientes,
oferecendo receitas e um guia passo a passo sobre
como prepará-los. Quando a ferramenta não
conseguir responder a uma pergunta, oferecerá
automaticamente aos usuários a opção de se
conectar por meio do aplicativo a um voluntário
com visão.
https://institutolegado.org/blog/empreendedorismo-sociale-inteligencia-artificial-como-a-tecnologia-pode-ajudar-aresolver-problemas-globais
[Questão Inédita] Identifique a alternativa que apresenta uma
expressão de sentido figurado:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São Bento - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Fisioterapeuta
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Fonoaudiólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Médico Clínico Geral |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Nutricionista |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Odontólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Psicólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Educação Básica Polivalente |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Artes Visuais |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Ensino Religioso |
Q2452399
Português
Texto associado
https://www.google.com/
A figura de linguagem presente nos quadrinhos é a:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fiscal de Tributos
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Nutricionista |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Educação Infantil |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Artes |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Ciências |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Educação Física |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Geografia |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de História |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Inglês |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Libras |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Matemática |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Português |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor dos Anos Iniciais |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Profissional de Educação Física |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Médico Clínico Geral |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Assistente Social |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Enfermeiro |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fisioterapeuta |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fonoaudiólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Psicólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Psicopedagogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Terapeuta Ocupacional |
Q2452065
Português
Texto associado
Caso Daniel Alves: jogador é condenado a 4 anos e
meio de prisão
O jogador Daniel Alves, de 40 anos, foi condenado por
agressão sexual pela Justiça da Espanha. Em sentença
histórica, a juíza Isabel Delgado Pérez, da 21ª Seção da
Audiência de Barcelona, determinou quatro anos e meio
de prisão para o lateral. Cabe recurso da decisão para
ambas as partes.
Também foi imposto a Daniel Alves um período de cinco
anos em liberdade vigiada, a ser cumprido depois da pena
na prisão. Ele deve se manter afastado da casa ou do local
de trabalho da denunciante por pelo menos um quilômetro
e não entrar em contato com ela. O jogador também deve
pagar uma indenização de 150 mil euros (R$ 805 mil) por
danos morais e físicos e arcar com as custas do processo.
Em comunicado, a Justiça espanhola declarou considerar
que "ficou provado que a mulher não consentiu e que
existem elementos de prova, além do testemunho da
denunciante, para entender comprovada a violação".
"O tribunal considera provado que “o acusado agarrou
abruptamente a denunciante, a jogou no chão e, a
impedindo de se mexer, a penetrou pela vagina, apesar de
a denunciante ter dito que não, que queria ir embora”. E
entende que “isso cumpre o tipo de ausência de
consentimento, com uso de violência, e com acesso
carnal”, diz um trecho da decisão.
Na Lei Espanhola, “agressão sexual” é o termo que abarca
todos os delitos de conteúdo sexual. Daniel Alves cumpre
prisão preventiva há 13 meses, desde o dia 20 de janeiro
de 2023. Com a sentença desta quinta-feira, ele teve o
quinto pedido de liberdade negado.
Daniel Alves não esteve presente durante a leitura da
sentença. Nela estavam a promotora, Elisabet Jiménez; a
advogada da vítima, Ester García; e a advogada de Daniel,
Inés Guardiola, além de advogados de defesa e
promotoria. Após deixar o tribunal, a defesa disse que vai
recorrer da sentença, enquanto a promotoria celebrou o
veredito.
Os advogados da vítima haviam pedido pena máxima para
o jogador, de 12 anos. A promotoria do caso pediu nove
anos de prisão. A defesa de Daniel Alves queria a
absolvição do lateral. Os advogados do brasileiro pediram
que fossem aplicados como atenuantes: intoxicação
alcoólica, reparação de dano via pagamento de 150 mil
euros (R$ 801 mil), e violação do direito fundamental do
acusado – a defesa alegou que houve uma investigação
inicial sem conhecimento do atleta.
No entanto, no texto da sentença, apenas o pagamento da
multa foi aceito como atenuante - diminuindo assim a
redução da pena -, e não a embriaguez. "... Pois não foi
comprovado em plenário o impacto que o consumo de
álcool poderia ter tido nas faculdades volitivas e cognitivas
do arguido”, diz outro trecho da sentença.
Daniel Alves foi acusado após agredir sexualmente uma
mulher de 23 anos no banheiro de uma boate de Barcelona
no dia 30 de dezembro de 2022. Ele foi detido no dia 20
de janeiro de 2023, quando compareceu para um
depoimento. Desde então, o lateral está no Centro
Penitenciário Brians 2, nos arredores de Barcelona
Dani Alves era jogador do Pumas, do México, quando foi
detido. O clube anunciou a rescisão de contrato no dia da
prisão do jogador, maior recordista de títulos com 42
conquistas.
Quatro dias após sua prisão, o jogador contratou o
advogado Cristóbal Martell, reconhecido por grandes
casos na Espanha. Em outubro, o espanhol deixou a defesa
de Alves por considerar “um caso perdido”. Desde então,
o jogador é representado pela advogada Inés Guardiola.
https://ge.globo.com/futebol/, 22/02/2024
A figura de linguagem presente é:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Agente Administrativo
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Técnico em Enfermagem |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Agente Comunitário de Saúde |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Consultório Dentário |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Auxiliar de Creche |
Q2451305
Português
Texto associado
Guterres alerta que o planeta está "à beira do
abismo"
O secretário-geral da ONU, António Guterres, voltou, esta
quinta-feira, a alertar que o planeta está "à beira do
abismo" devido às crises ambientais, durante a VI
Assembleia das Nações Unidas para o Ambiente (UNEA6).
"O nosso planeta está à beira do precipício. Os
ecossistemas estão em colapso", disse António Guterres
num vídeo apresentado na abertura da cimeira ambiental
de alto nível da UNEA-6, o principal órgão de tomada de
decisões ambientais do mundo, realizado em Nairobi, no
Quénia.
António Guterres sublinhou que o clima "está a implodir"
e que "a culpa é da humanidade".
"As consequências, desde rios envenenados até à subida
dos mares, afetam-nos a todos", alertou o secretário-geral
da ONU, sublinhando que "os menos responsáveis são os
que mais sofrem".
Para combater esta crise, apelou a um trabalho "em
conjunto (...) para colocar o mundo no caminho da
sustentabilidade e acelerar o desenvolvimento
sustentável".
"Isto significa tomar medidas urgentes para acelerar uma
transição justa dos combustíveis fósseis para as energias
renováveis, adaptar-se a fenômenos meteorológicos
extremos, proporcionar justiça climática, controlar a
poluição e proteger e restaurar os ecossistemas", realçou.
Segundo António Guterres, os países "devem definir
objetivos nacionais para cumprir este quadro", ou seja,
"criar novas contribuições a nível nacional para toda a
economia antes de 2025 que estejam em linha com a
limitação do aumento da temperatura global a 1,5 graus
Celsius".
"Juntos, precisamos que os governos elaborem um novo
tratado sobre a poluição causada pelo plástico e aumentem
o financiamento para o desenvolvimento sustentável e para
ações climáticas e de biodiversidade nos países em
desenvolvimento", acrescentou.
Numa mensagem aos líderes da UNEA-6, que inclui o
presidente queniano, William Ruto, e outros chefes de
estado africanos, bem como vários ministros de todo o
mundo, Guterres instou os países a "cumprirem os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
ONU".
"Vocês têm muitas resoluções importantes diante de
vocês, então aproveitem esta oportunidade para pressionar
por soluções multilaterais. Vamos fazer o espírito de
Nairobi funcionar mais uma vez", concluiu.
A UNEA-6 reúne mais de cinco mil representantes de
governos, da sociedade civil e do setor privado no
complexo da ONU na capital queniana desde segunda-feira e até hoje.
Na sessão deste ano, a sexta desde o lançamento da
Assembleia em 2014, os países devem avaliar cerca de 19
resoluções que cobrem desafios como parar a
desertificação, combater a poluição atmosférica ou limitar
a poluição química.
https://www.jn.pt/8490102869/, 29/02/2024
"os menos responsáveis são os que mais sofrem".
A figura de linguagem presente no trecho é:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente Comunitário de Saúde |
Q2450417
Português
Leia a frase abaixo:
“Mariana chegou em casa com tanta fome que comeu dois pratos.”
Assinale a alternativa que indica corretamente a figura de linguagem presente na frase.
“Mariana chegou em casa com tanta fome que comeu dois pratos.”
Assinale a alternativa que indica corretamente a figura de linguagem presente na frase.
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Provas:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Artes
|
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Espanhol |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Música |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Ensino Religioso |
Q2450114
Português
Assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem da oração abaixo:
“Jorge faltou com a verdade.”
Ano: 2024
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Provas:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Artes
|
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Espanhol |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Música |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Ensino Religioso |
Q2450110
Português
Analise a oração:
Chega de blá-blá-blá-bá.”
Qual a figura de linguagem presente acima?
Q2448917
Português
No mês de fevereiro, surgiu a seguinte notícia na Internet:
Em Haia, Itamaraty diz que a ocupação israelense de territórios palestinos é "inaceitável e ilegal". Para o governo Lula, escreve Jamil Chade, "os palestinos são discriminados, têm suas liberdades individuais violadas e até a composição demográfica abalada". A manifestação ocorreu ontem na Corte Internacional de Justiça em meio à crise diplomática entre Israel e Brasil.
Sobre o conteúdo ou a estruturação desse texto, a afirmativa incorreta.
Em Haia, Itamaraty diz que a ocupação israelense de territórios palestinos é "inaceitável e ilegal". Para o governo Lula, escreve Jamil Chade, "os palestinos são discriminados, têm suas liberdades individuais violadas e até a composição demográfica abalada". A manifestação ocorreu ontem na Corte Internacional de Justiça em meio à crise diplomática entre Israel e Brasil.
Sobre o conteúdo ou a estruturação desse texto, a afirmativa incorreta.
Q2448916
Português
Observe o seguinte texto, retirado do romance O Cortiço, de
Aluísio Azevedo:
Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada sete horas de chumbo. [....] A roupa lavada, que ficara de véspera nos coradouros, umedecia o ar e punha-lhe um farto acre de sabão ordinário. As pedras do chão, esbranquiçadas no lugar da lavagem e em alguns pontos azuladas pelo anil, mostravam uma palidez grisalha e triste, feita de acumulações de espumas secas.
Entretanto, das portas surgiam cabeças congestionadas de sono; ouviam-se amplos bocejos, fortes como o marulhar das ondas; pigarreava-se grosso por toda a parte; começavam as xícaras a tilintar; o cheiro quente do café aquecia, suplantando todos os outros; trocavam-se de janela para janela as primeiras palavras, os bons-dias; reatavam-se conversas interrompidas à noite; a pequenada cá fora traquinava já, e lá dentro das casas vinham choros abafados de crianças que ainda não andam. No confuso rumor que se formava, destacavam-se risos, sons de vozes que altercavam, sem se saber onde, grasnar de marrecos, cantar de galos, cacarejar de galinhas.
Sobre esse fragmento textual, assinale a afirmativa incorreta.
Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada sete horas de chumbo. [....] A roupa lavada, que ficara de véspera nos coradouros, umedecia o ar e punha-lhe um farto acre de sabão ordinário. As pedras do chão, esbranquiçadas no lugar da lavagem e em alguns pontos azuladas pelo anil, mostravam uma palidez grisalha e triste, feita de acumulações de espumas secas.
Entretanto, das portas surgiam cabeças congestionadas de sono; ouviam-se amplos bocejos, fortes como o marulhar das ondas; pigarreava-se grosso por toda a parte; começavam as xícaras a tilintar; o cheiro quente do café aquecia, suplantando todos os outros; trocavam-se de janela para janela as primeiras palavras, os bons-dias; reatavam-se conversas interrompidas à noite; a pequenada cá fora traquinava já, e lá dentro das casas vinham choros abafados de crianças que ainda não andam. No confuso rumor que se formava, destacavam-se risos, sons de vozes que altercavam, sem se saber onde, grasnar de marrecos, cantar de galos, cacarejar de galinhas.
Sobre esse fragmento textual, assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Cataguases - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Procurador Municipal |
Q2448452
Português
Texto associado
Não se pode bloquear o progresso,
diz neurocientista sobre implantes da Neuralink
(Salvador Nogueira.
https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/03/nao-se-pode-bloquear-oprogresso-diz-neurocientista-sobre-implantes-da-neuralink.shtml.
2.mar.2024)
Na linha 18, “esses” desempenha papel
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-SE
Provas:
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno
|
CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente em Administração |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Contabilidade |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Tecnologia da Informação - Infraestrutura de Tecnologia da Informação |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico em Enfermagem |
IV - UFG - 2024 - IF-SE - Técnico de Laboratório/Área: Edificações |
Q2448180
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
Disponível em: <www.niquel.com.br>. Acesso em: 21 fev. 2024. [Adaptado].
Nesta tirinha, a quebra de expectativa que gera o humor
resulta da associação entre a linguagem verbal e a
linguagem não verbal. A frase “Me passa a manteiga?”
colabora para a construção do sentido geral da tira,
explicitando o emprego da
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2446338
Português
Texto associado
Sobre simplicidade e sabedoria
Pediram-me que escrevesse sobre simplicidade e sabedoria. Aceitei alegremente o convite sabendo que, para que tal
pedido me tivesse sido feito, era necessário que eu fosse velho.
Os jovens e os adultos pouco sabem sobre o sentido da simplicidade. Os jovens são aves que voam pela manhã: seus voos
são flechas em todas as direções. Seus olhos estão fascinados por dez mil coisas. Querem todas, mas nenhuma lhes dá descanso.
Estão sempre prontos a de novo voar. Seu mundo é o mundo da multiplicidade. Eles a amam porque, nas suas cabeças, a
multiplicidade é um espaço de liberdade. Com os adultos acontece o contrário. Para eles, a multiplicidade é um feitiço que os
aprisionou, uma arapuca na qual nunca caíram. Eles a odeiam, mas não sabem como se libertar. Se, para os jovens, a
multiplicidade tem o nome de liberdade, para os adultos, a multiplicidade tem o nome de dever. Os adultos são pássaros presos
nas gaiolas do dever. A cada manhã dez mil coisas os aguardam com as suas ordens (para isso existem as agendas, lugar onde
as dez mil coisas escrevem as suas ordens!). Se não forem obedecidas haverá punições.
No crepúsculo, quando a noite se aproxima, o voo dos pássaros fica diferente. Em nada se parece com o seu voo pela
manhã. Já observaram o voo das pombas no fim do dia? Elas voam numa única direção. Voltam pra casa, o ninho. As aves, ao
crepúsculo, são simples. Simplicidade é isso: quando o coração busca uma coisa só.
Na multiplicidade nos perdemos: ignoramos o nosso desejo. Movemo-nos fascinados pela sedução das dez mil coisas.
Acontece que, como diz o segundo poema do Tao-Te-Ching, “as dez mil coisas aparecem e desaparecem sem cessar”. O caminho
da multiplicidade é um caminho sem descanso. Cada ponto de chegada é um ponto de partida. Cada reencontro é uma
despedida. É um caminho onde não existe casa ou ninho.
O caminho da ciência e dos saberes é o caminho da multiplicidade. Não há fim para as coisas que podem ser conhecidas e
sabidas. O mundo dos saberes é um mundo de somas sem fim. É um caminho sem descanso para a alma. Não há saber diante
do qual o coração possa dizer: “Cheguei, finalmente, ao lar”. Saberes não são lar.
Diz o Tao-Te-Ching: “na busca do conhecimento a cada dia se soma uma coisa. Na busca da sabedoria a cada dia se diminui
uma coisa”. Sabedoria é a arte de degustar. A arte de degustar, distinguir, discernir. O homem dos saberes, diante da
multiplicidade, “precipita-se sobre tudo o que é possível saber, na cega avidez de querer conhecer a qualquer preço”. Mas o
sábio está à procura das “coisas dignas de serem conhecidas”. A sabedoria é a arte de reconhecer e degustar a alegria. Nascemos
para a alegria.
A saudade é o bolso onde a alma guarda aquilo que ela provou e aprovou. Aprovadas foram as expectativas que deram
alegria. O que valeu a pena está destinado à eternidade. A saudade é o resto da eternidade refletido no rio do tempo.
Ando pelas cavernas da minha memória. Há muitas coisas maravilhosas. Mas essas memórias, a despeito do seu tamanho,
não me fazem nada. Não sinto vontade de chorar. Não sinto vontade de voltar.
Aí eu consulto o meu bolso da saudade. Lá se encontram pedaços do meu corpo, alegrias. Observo atentamente, e nada
encontro que tenhas brilho no mundo da multiplicidade. São coisas pequenas, que me nem foram notadas por outras pessoas.
Diz Guimarães Rosa que “felicidade só em raros momentos de distração...” Certo. Ela vem quando não se espera, em
lugares que não se imagina. Dito por Jesus: “É como o vento: sopra onde quer, não sabe donde vem nem para onde vai...”.
Sabedoria é a arte de provar e degustar a alegria, quando ela vem. Mas só dominam essa arte aqueles que têm a graça da
simplicidade. Porque a alegria só mora nas coisas simples.
(ALVES, Rubem. In Concerto para Corpo e Alma. Adaptado.)
Analogia é uma relação de semelhança estabelecida entre duas ou mais entidades distintas. Na Gramática, a analogia é um
fenômeno responsável pela criação de uma nova forma linguística; consiste na razão da formação de algumas palavras.
Levando-se em consideração as analogias feitas pelo articulista a respeito das fases da vida, o fragmento referente aos
idosos, aos longevos, é:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO
Provas:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Tributos I
|
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Posturas I |
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Meio Ambiente I |
Q2446013
Português
Para compor a canção Certas Coisas Lulu Santos e Nelson Motta, utilizaram uma figura de linguagem que explora a noção de contrários. Indique a figura de linguagem utilizada no trecho abaixo:
Não existiria som se não houvesse o silêncio Não haveria luz se não fosse a escuridão A vida é mesmo assim Dia e noite, não e sim
Disponível em: https://www.letras.mus.br/lulu-santos/35063/Acesso em: 25 de jan. 2024.
Não existiria som se não houvesse o silêncio Não haveria luz se não fosse a escuridão A vida é mesmo assim Dia e noite, não e sim
Disponível em: https://www.letras.mus.br/lulu-santos/35063/Acesso em: 25 de jan. 2024.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO
Provas:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Tributos I
|
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Posturas I |
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cocalzinho de Goiás - GO - Fiscal de Meio Ambiente I |
Q2446012
Português
Nos versos de Cruz e Souza “Vozes veladas, veludosas vozes, / Volúpias dos violões, vozes veladas / Vagam nos velhos vórtices velozes / Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.” há a presença da seguinte figura linguagem:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Câmara de Itapecuru Mirim - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Câmara de Itapecuru Mirim - MA - Assistente Administrativo
|
FUNATEC - 2024 - Câmara de Itapecuru Mirim - MA - Auxiliar Contábil |
FUNATEC - 2024 - Câmara de Itapecuru Mirim - MA - Técnico de Informática |
FUNATEC - 2024 - Câmara de Itapecuru Mirim - MA - Intérprete de Libras |
Q2445828
Português
“Minha esposa finalmente realizou o sonho de ter
uma Gucci e uma Prada”. Na f rase, há presença
da seguinte figura de linguagem:
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 15ª Região (AL)
Prova:
Quadrix - 2024 - CRP - 15ª Região (AL) - Psicólogo |
Q2445601
Português
Texto associado
Internet:<www.periodicos.set.edu.br>
Acerca das ideias, da estrutura linguística e da seleção vocabular do texto, julgue o item.
No período “As práticas eram voltadas para as
populações mais vulneráveis, mas se baseavam em
ideias preconceituosas, conservadoras, excludentes e
que atendiam aos interesses de uma classe dominante
do sistema capitalista.” (linhas de 9 a 13), observa‑se
um paradoxo entre as ideias apresentadas.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Castro - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Castro - PR - Professor |
Q2445194
Português
Texto associado
População em situação de rua é tema de redação do Enem
O tema da redação da reaplicação do Exame Nacional
do Ensino Médio (Enem) 2023, realizada em dezembro para
os candidatos que perderam a prova em novembro, foi
"Desafios para a (re)inserção socioeconômica da população
em situação de rua no Brasil".
Para especialistas da educação, o tema segue o perfil
do Enem de trazer um problema social que acontece em
todo o Brasil. De acordo com eles, "A população em situação
de rua representa um segmento significativo e
frequentemente é marginalizado. É muito importante o
Enem ter abordado esse tema porque traz um processo para
se pensar a respeito da reintegração socioeconômica dessa
população de rua".
Também ressaltam que é um desafio que exige uma
abordagem holística, empática. É necessário reconhecer a
dignidade e o potencial de cada indivíduo, assim como é
possível avançar em direção a uma sociedade mais inclusiva
e mais justa.
Assim, segundo os especialistas, os alunos poderiam ter
abordado temas como:
· programas de primeiro emprego e incentivos para
contratação;
· apoio à saúde mental e combate à dependência;
· programas de capacitação e qualificação profissional;
· campanhas de conscientização para a mudança de
percepção social dessa inclusão ativa.
A reaplicação do Enem ocorreu nos dias 12 e 13 de
dezembro, mesmas datas da aplicação do Enem PPL, para
pessoas privadas de liberdade, em todos os estados e no
Distrito Federal. Participaram da reaplicação os candidatos
que precisaram faltar porque estavam com alguma doença
infecciosa prevista no edital ou tiveram algum problema de
logística ou foram alocados para fazer o exame em locais
distantes por um erro da organização.
(Fonte: G1 — adaptado.)
Uma famosa música romântica tem o seguinte verso: “Eu
só queria dizer que o meu amor por você é muito mais do
que a soma das gotas do mar...”. Sendo assim, nesse trecho,
temos, predominantemente, a figura de linguagem:
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