Questões de Concurso
Sobre funções em matemática
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(1) x(x + 3) = 40 (2) x² - 6 = -8 -3x (3) (x + 3)² -1 = 0
( ) x’ = -2 e x” = -4. ( ) x’ = 5 e x” = -8. ( ) x’ = -1 e x” = -2.
I. A imagem da função é [4,+∞). II. A função é crescente para todo x<3. III. A função é decrescente para todo x<4. IV. A função é nula quando x=1 e x=5. V. A função é positiva quando 1<x<5. Quais estão corretas?
O gráfico abaixo é de uma função definida no intervalo real de −7 a 7.
A soma dos zeros dessa função é igual a
A função exponencial apresenta inúmeras aplicações, dentre elas podemos analisar a função Q que mede o nível de aprendizado no instante t. Essa função é definida por Q(t) = B - Ae-Kt, com A,B e K constantes positivas. O gráfico dessa função é chamado curva de aprendizagem. Sobre essa função, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Q é crescente em [0,∞[.
II. O gráfico de Q apresenta uma assintota vertical.
III. Q apresenta um ponto de máximo local que depende do valor de A.
IV. O ponto ( 0,B - A) pertence ao gráfico
de Q
Analisando-se o gráfico da função quadrática definida por f(x)=ax2 + bx + c, com a, b e c ∈ R e a≠0, representado na figura abaixo, podemos afirmar que:
Em física, denominamos por lei de Weber-Fechner a seguinte sentença: “a resposta a qualquer estímulo é proporcional ao logaritmo da intensidade do estímulo”. Essa lei aplica-se aos cinco sentidos, mas as suas implicações são melhor entendidas quando se refere aos estímulos provocados pelo som. Por exemplo o nível sonoro( N )de um ambiente, em decibéis (dB), pode ser calculado por ela,por meio da fórmula N= 
,onde representa a intensidade sonora medida em watts por metro quadrado (W/m²). Se, em
um ambiente fechado, o nível sonoro de uma pessoa é 40dB, qual a sua intensidade sonora?
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