Questões de Concurso Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia

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Q1923249 Pedagogia

Acerca dos elementos que compõem o ensino, julgue o item seguinte. 


O método de ensino construtivista prevê que não deve haver interferência do adulto no processo de construção de conhecimento por parte da criança.

Alternativas
Q1923241 Pedagogia

A respeito da relação professor-aluno, julgue o item a seguir.


A relação professor-aluno é constituída por relações sociais, cognitivas e afetivas, visando atingir os objetivos educativos. 

Alternativas
Q1923213 Pedagogia

        Uma instituição de ensino instalada na área rural de Pires do Rio oferece educação básica com foco nos cursos técnicos da área agrícola.


A respeito dessa situação hipotética e dos aspectos legais e conceituais a ela relacionados, julgue o item subsecutivo. 


Essa instituição estará proporcionando educação integral caso incentive e ofereça diversos tipos de práticas educativas, tais como cultura, artes, esporte e lazer.

Alternativas
Q1921906 Pedagogia
Em relação ao exercício de atividade docente na educação superior, é CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: DETRAN-AM Prova: IBFC - 2022 - DETRAN-AM - Pedagogo |
Q1916881 Pedagogia
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa incorreta.
A concepção construtivista considera importante oportunizar espaços para o estudante construir o próprio conhecimento individual e coletivo. Se contrapondo ao processo de aprender copiando ou reproduzindo. Salientando a participação do estudante durante a evolução das intervenções educativas, como protagonista. O docente assume o papel mediador. 
Alternativas
Q1915305 Pedagogia

Em relação à educação de adultos, julgue o item subsequente.  


Na educação andragógica, deve-se valorizar o autodesenvolvimento do sujeito.

Alternativas
Q1912392 Pedagogia
Para Cortella (2011), não são poucos os momentos em que o ambiente físico e simbólico da sala de aula se assemelha, para os alunos, a um local de culto religioso não voluntário ou de teatro desinteressante. Fica cada vez mais evidente que parte substancial do desinteresse e da indisciplina encontrados em muitos dos nossos alunos pode ser atribuídos ao distanciamento dos conteúdos programáticos em relação às preocupações que os alunos trazem para a escola. Um dos fatores básicos do trabalho pedagógico, segundo o autor, é considerar que o conhecimento
Alternativas
Q1912391 Pedagogia
Segundo Dahlberg, Moss e Pence (2019), aumentar a autorreflexividade é algo que tem um papel importante a desenvolver na prática pedagógica, pois possibilita expandir nosso horizonte social e construir outro relacionamento para a vida. Os autores apresentam a documentação pedagógica como um instrumento vital para a criação de uma prática pedagógica reflexiva e democrática ressaltando que ela tem um papel fundamental, pois
Alternativas
Q1912386 Pedagogia
Para Veiga e Resende (2008), a autonomia da escola é uma questão importante para o delineamento e sua identidade; ela anula a dependência e é um valor que se determina em uma relação social. Nesse sentido, para a as autoras, a escola deve alicerçar o conceito de autonomia,
Alternativas
Q1910458 Pedagogia
De acordo com a concepção interacionista e com o sociointeracionismo, a construção do conhecimento se dá através:
Alternativas
Ano: 2021 Banca: IUDS Órgão: IF-RJ Prova: IUDS - 2021 - IF-RJ - Pedagogo |
Q1906293 Pedagogia
A Pedagogia de Projetos visa: 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: IUDS Órgão: IF-RJ Prova: IUDS - 2021 - IF-RJ - Pedagogo |
Q1906286 Pedagogia
É o conhecimento que adquirimos no cotidiano, por meio de nossas experiências. É construído por meio de tentativas e erros num agrupamento de ideias. É caracterizado pelo senso comum, pela forma espontânea e direta de entendermos. Trata-se do:
Alternativas
Q1905613 Pedagogia
Na sociedade, em geral, certas competências e conhecimentos, são exigidos do ser humano para sua inserção na escola ou no mundo do trabalho. Educar por competências possibilita ao sujeito uma:
I. reprodução dos saberes por meio de um paradigma instrucionista. II. assimilação de conhecimentos com uma capacidade decorativa imensa. III. construção de um pensamento problematizante para resolver uma situação complexa. IV. capacidade de mobilizar diversos conhecimentos prévios, selecioná-los e integrá-los de forma ajustada.
Estão corretas apenas:
Alternativas
Q1904290 Pedagogia
Conhecimentos prévios são os saberes ou as informações que temos guardados em nossa mente e que podemos acionar quando precisamos. Um segundo aspecto importante é a dinamicidade desses conhecimentos, em relação ao processo de aprendizagem, pois mediante a interação desses níveis o leitor consegue construir o sentido do texto.
Os conhecimentos prévios a seguir são necessários para compreensão do texto, EXCETO:
Alternativas
Q1904130 Pedagogia

A educação constitui uma das componentes fundamentais do processo de socialização de qualquer indivíduo, tendo em vista a integração plena no seu ambiente. E a família tem um papel fundamental nesse processo. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.


I – É de extrema importância o estudo da relação família/escola, onde o educador/professor se esmera em considerar o educando, perdendo de vista a globalidade da pessoa, percebendo que, o jovem, quando ingressa na rede escolar, deixa de ser filho, irmão, amigo etc.

II – A necessidade de se construir uma relação entre escola e família deve ser para planear, estabelecer compromissos e acordos mínimos para que o educando/filho tenha uma educação com qualidade tanto em casa quanto na escola.

III – O desenvolvimento da criança deve ser compreendido de forma holística e a compreensão das diferenças individuais no desenvolvimento saudável e patológico implica a consideração das transações que ocorrem ao longo do tempo entre indivíduo e contextos sociais e ecológicos.

IV – É muito importante que família e escola se unam na criação de uma “aliança” com vista a conseguirem ajudar educandos e consequentemente alunos, de forma a que os consigam tornar cidadãos ativos e capazes de agir na sociedade atual.


Estão corretas apenas as afirmativas:

Alternativas
Q1896010 Pedagogia
Complete a lacuna a seguir: O papel do educador é desenvolver uma prática pedagógica que considere o desafio para os estudantes como parte do processo de __________________.
Alternativas
Q1895992 Pedagogia
Com base em CARVALHO complete a lacuna e assinale a alternativa CORRETA: Uma turma ______________serve como oportunidade para os próprios educandos conviverem com a _______e desenvolverem os saudáveis sentimentos de solidariedade orgânica.
Alternativas
Q1895988 Pedagogia
O trabalho pedagógico na educação básica precisa levar em conta a singularidade das ações na infância, garantindo basicamente que as crianças sejam atendidas nas suas necessidades, de:
Alternativas
Q1895986 Pedagogia
De acordo com Celso Vasconcellos existem seis exigências subjetivas para o aluno aprender no processo de ensino aprendizagem, destas o professor tem acesso imediato a quatro. Com o tempo, se houver aprendizagem, as outras duas também serão influenciadas. Assinale a alternativa que contém uma exigência subjetiva que o professor NÃO possui acesso direto.
Alternativas
Q1890076 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:

I. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho ou à prática social.
II. A escola deve assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas, além das demais ações planejadas, com o objetivo de prover o desenvolvimento do estudante no meio educacional.
III. A coexistência de instituições privadas e públicas de ensino é uma das bases da educação nacional.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
1161: E
1162: C
1163: C
1164: A
1165: B
1166: C
1167: C
1168: D
1169: E
1170: E
1171: D
1172: A
1173: A
1174: D
1175: B
1176: A
1177: A
1178: A
1179: B
1180: C