Questões de Concurso
Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia
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(__)Aplicativos educativos são recursos didáticos modernos que podem facilitar a visualização de conceitos abstratos.
(__)Montar pirâmides alimentares com recortes de revistas é uma atividade prática recomendada para o ensino médio, onde os alunos já entendem sobre as propriedades dos alimentos.
(__)A utilização de tecnologia e atividades manuais pode complementar o ensino de forma eficaz.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
As inúmeras possibilidades oferecidas pelos espaços virtuais de aprendizagem auxiliam, e muito, o desenvolvimento de atividades que contemplem diversos estilos de aprendizagem. Garantem, dessa forma, não apenas a aprendizagem de acordo com as especificidades de cada aluno, mas o estímulo para que o mesmo desenvolva novos estilos e torne sua aprendizagem mais completa. Com o uso das tecnologias e os princípios dessa teoria é possível a oferta de atividades de ensino que explorem interfaces, ferramentas, recursos e aplicativos multimídias e, dessa forma, atender as preferências e individualidades dos alunos.
BARROS, D..M.V; OKADA, A.; KENSKI, V. Coletividade aberta de pesquisa: os estilos de coaprendizagem no cenário online. Educação, Formação & Tecnologias. Disponível em: <http://eft.educom.pt>. Acesso em: 19 mar. 2024.
De acordo com o texto, os espaços virtuais de aprendizagem
I. O ensino híbrido combina atividades presenciais com atividades a distância, aproveitando o melhor de ambos os modelos para otimizar o aprendizado.
II. A educação a distância oferece flexibilidade para os alunos, mas limita a interação e o uso de ferramentas colaborativas.
III. O desenvolvimento de competências digitais nos estudantes é uma demanda essencial para a formação integral no século XXI.
Assinale a alternativa correta:
( ) Em sistemas de gestão escolar, usamos as NTICs para otimizar o tempo, melhorar a comunicação interna e acompanhar projetos.
( ) No apoio ao ensino, usamos as NTICs para elaborar aulas interativas e recursos multimídia pela exploração de plataformas educacionais completas.
( ) Na inclusão digital, usamos as NTICs para promover e incentivar mais a equidade do que a igualdade no acesso às novas mídias e dispositivos.
( ) Na prática pedagógica, usamos as NTICs para introduzir essas tecnologias na sala de aula na qualidade de recursos pedagógicos tanto de manipulação como de criação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Não se trata apenas de combinar informática com a educação, mas sim de integrá-las de maneira conjunta à prática pedagógica. Isso exige um processo constante de formação dos professores e uma transformação na estrutura escolar, representando, assim, uma verdadeira mudança de paradigma.
(__)A questão agora não é mais sobre se o computador deve ou não fazer parte das escolas, mas sim sobre como ele deve ser inserido, como será utilizado no ensino e como o professor pode integrá-lo em seu trabalho. As tecnologias já estão presentes nas escolas, e cabe ao aluno refletir sobre a melhor forma de utilizá-las no ensino.
(__)Nesse contexto, o processo de aprendizagem não exige que o aluno absorva informações de maneira autoritária. Com o tempo, percebeu-se que a afetividade, a interação entre professor e aluno e o trabalho colaborativo em sala de aula, seja por meio de grupos, discussões ou pelo uso de tecnologias, tem um impacto mais positivo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Seguindo essa ideologia analise as afirmações que seguem:
I.O uso da tecnologia pode servir como um estímulo para despertar o interesse dos alunos nas aulas. No entanto, é essencial que as aulas sejam dinâmicas, pois a falta de variedade pode tornar o aprendizado cansativo e desmotivador.
II.A tecnologia representa um aspecto de modernização, sendo atualmente indispensável em diferentes setores da sociedade. O uso do computador já faz parte do dia a dia tanto de estudantes quanto de professores.
III.A tecnologia promove inovação na criação de métodos dinâmicos para o ensino. O professor pode usar sua criatividade para desenvolver aulas que, com o uso exclusivo do quadro, seriam mais difíceis de serem compreendidas pelos alunos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Marque a alternativa cujas palavras completam o sentido do texto:
(__) O Letramento Digital refere-se aos diferentes modos de ler, escrever e interpretar informações, códigos e sinais, verbais e não verbais, com o uso do computador e demais dispositivos digitais.
(__) Remete às relações humanas fortemente mediadas por tecnologias e comunicações por meio digital, aproximando-se de outros conceitos como sociedade da informação, cibercultura e revolução digital.
(__) A cultura digital ensina que a utilização de dispositivos digitais em sala de aula e no cotidiano deve ser restrita, pois pode distrair os alunos e prejudicar o foco nas atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. A robótica educacional é limitada apenas ao ensino de programação, não proporcionando benefícios em outras áreas do conhecimento.
II. O uso de kits de robótica em sala de aula pode promover a interdisciplinaridade, pois permite a integração de conteúdos de Matemática, Ciências e Tecnologia em projetos práticos.
III. A implementação de atividades de robótica educacional exige uma formação técnica específica dos professores, sendo inviável em contextos onde os educadores não possuem essa formação.
É correto o que se afirma em:
I. O uso das tecnologias da informação em sala de aula é exclusivamente voltado para o ensino de habilidades técnicas em informática, como programação e design gráfico.
II. A utilização de recursos digitais, como vídeos educacionais e plataformas de aprendizado online, pode facilitar a personalização do ensino, atendendo às necessidades individuais dos alunos.
III. A formação continuada dos professores em tecnologias educacionais é fundamental para que eles consigam integrar efetivamente a informática pedagógica em suas práticas de ensino.
É correto o que se afirma em:
Primeira coluna: pilar
1. Reconhecimento de Padrões, Decomposição, Algoritmos, Abstração
2. Letramento Digital, Cidadania Digital, Tecnologia e Sociedade
3. Representação de Dados, Hardware e Software, Comunicação e Redes
Segunda coluna: definição
(__) Cultura Digital
(__) Pensamento Computacional
(__) Tecnologia Digital
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
(__) O Pensamento Computacional pode ser utilizado dentro de outros componentes curriculares, como da Matemática e Língua Portuguesa.
(__) Para trabalhar com os componentes curriculares relacionados ao Pensamento Computacional é necessário utilizar um computador, tablet ou celular.
(__) O Pensamento Computacional compreende o ensino dos algoritmos, contas aritméticas e funções de primeiro grau.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. A implementação de tecnologias de IA nas escolas tem evidenciado a necessidade de desenvolver novas competências digitais tanto em professores quanto em alunos.
II. O debate sobre ética e IA na educação inclui questões sobre privacidade de dados, vieses algorítmicos e equidade no acesso às tecnologias.
III. O uso de IA na educação restringe-se à automatização de tarefas administrativas, não tendo impacto direto nos processos pedagógicos.
É correto o que se afirma em: