Questões de Pedagogia - Avaliação Sistêmica: SAEB, ANEB, Enade, Prova Brasil, Provinha Brasil para Concurso
Foram encontradas 229 questões
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Professor - Marcianopolis |
Q2187047
Pedagogia
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)
compreende
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II História |
Q2163167
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
O principal instrumento utilizado para avaliar o Ensino
Fundamental em todo o país é o Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Básica (SAEB). Os levantamentos
de dados são realizados semestralmente, abrangendo
uma amostra probabilística representativa dos estados e
do Distrito Federal. O sistema tem como objetivos aferir
os conhecimentos e habilidades dos alunos com a
finalidade de avaliar a qualidade do ensino ministrado;
avaliar as condições infraestruturas das unidades
escolares; mensurar a motivação dos estudantes;
compreender a intenção dos alunos em cursar o ensino
superior; perfil do diretor e mecanismos de gestão
escolar.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Matemática |
Q2161006
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
É correto afirmar que a avaliação da aprendizagem sob a
ótica operacional é um recurso subsidiário da ação
pedagógica, na formação do aluno como sujeito cidadão
ciente de si, do outro, do meio ambiente e do sagrado, na
medida em que consiste em um modo de investigar para
intervir.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Professor para Séries Iniciais |
Q2115320
Pedagogia
A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala,
desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a
qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos. As
médias de desempenho nessas avaliações, expressas em proficiência, são distribuídas em níveis de desempenho conforme os intervalos
a seguir. 
Foram aplicados testes de Português e Matemática em 23.564 estudantes do 9º EF em uma rede estadual de ensino, cujos resultados se apresentaram da seguinte forma:
Com base na análise dos dados, analise as afirmativas a seguir.
I. 11.742 estudantes estão com aprendizado abaixo do básico e 54 alunos apresentam o nível avançado de aprendizado em Matemática. Em Português, a quantidade de estudantes nos mesmos níveis, respectivamente, é de 6.030 e 933. II. A média de proficiência observada em Português e Matemática indica que os estudantes se encontram na média no nível adequado de aprendizado. No entanto, a concentração de alunos nos níveis mais baixos é pior em Matemática do que em Português em 24 pontos percentuais. III. 11.824 estudantes possuem proficiência em matemática maior ou igual a 225. Destes 1.628 possuem proficiência entre 300 e 350. IV. 609,8 é a soma das diferenças entre as maiores e menores proficiências em Português e Matemática.
Está correto o que se afirma em
Foram aplicados testes de Português e Matemática em 23.564 estudantes do 9º EF em uma rede estadual de ensino, cujos resultados se apresentaram da seguinte forma:
Com base na análise dos dados, analise as afirmativas a seguir.
I. 11.742 estudantes estão com aprendizado abaixo do básico e 54 alunos apresentam o nível avançado de aprendizado em Matemática. Em Português, a quantidade de estudantes nos mesmos níveis, respectivamente, é de 6.030 e 933. II. A média de proficiência observada em Português e Matemática indica que os estudantes se encontram na média no nível adequado de aprendizado. No entanto, a concentração de alunos nos níveis mais baixos é pior em Matemática do que em Português em 24 pontos percentuais. III. 11.824 estudantes possuem proficiência em matemática maior ou igual a 225. Destes 1.628 possuem proficiência entre 300 e 350. IV. 609,8 é a soma das diferenças entre as maiores e menores proficiências em Português e Matemática.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
FCC - 2022 - SEC-BA - Coordenador Pedagógico Padrão P - Grau III |
Q2114179
Pedagogia
O princípio da “garantia de um padrão de qualidade”, previsto no art. 206 da Carta Magna, sintetiza um processo que demanda
avaliação sistêmica. Nesse quadro, é correto afirmar que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), como
instrumento de aferição da qualidade da educação, baseia-se em
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