Questões de Pedagogia - Coordenação e Orientação Educacional para Concurso

Foram encontradas 644 questões

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEPOG - RO
Q1237392 Pedagogia
De acordo com Grinspun , “Ao declarar-se ‘incompetente’ ante o fracasso escolar, a escola abre caminhos para que o aluno internalize esse fracasso como algo pessoal, social ou biológico.”                Cabe ao OE na escola auxiliar na discussão, contribuindo para:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Uruguaiana - RS
Q1236230 Pedagogia
Em relação às ideias de Heloisa Lück, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(   ) Estímulo à gestão compartilhada nos diferentes âmbitos da organização escolar.
(   ) Entendimento de gestão compartilhada como sinônimo de tarefas iguais para todos os membros de uma escola.
(   ) Desenvolvimento de uma linha integrada de ação entre o Diretor da Escola, o Supervisor Escolar e o Orientador Educacional, sob enfoque sistêmico e na perspectiva de um processo de consultoria.
(   ) Crença de que o desenvolvimento da escola se dará por meio da resolução de problemas imediatos e urgentes.
(   ) Proposição de ação do corpo técnico- administrativo não só integrada, mas também integradora e pautada por atitudes, direções e objetivos comuns.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Ano: 2017 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Prata - PB
Q1234444 Pedagogia
As mudanças no meio econômico, político e social trouxeram novas exigências no sentido de dinamizar o Conselho Escolar de forma:
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Ano: 2017 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Irituia - PA
Q1231537 Pedagogia
Ao arquivo que guarda documentos com informações referentes aos alunos matriculados no ano letivo em curso, admitindo atualização de registros, chama-se arquivo 
Alternativas
Ano: 2007 Banca: IPAD Órgão: Prefeitura de Recife - PE
Q1228829 Pedagogia
Os instrumentos de gestão que se caracterizam como ferramentas de planejamento técnico e financeiro da Política de Assistência Social e do SUAS, nas três esferas de governo são:
1. plano de assistência social. 2. orçamento. 3. monitoramento, avaliação e gestão da informação. 4. relatório anual de gestão. 5. conselhos de assistência social.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1227820 Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F), para as afirmações sobre a atuação do Orientador Social assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
( ) O orientador social é o profissional atuante na área educacional
( ) O orientador social é o profissional atuante na área educacional e jurídica
( ) A sua função tem por objetivo a ex trabalhos sociais e educativos com jovens, seus familiares e vizinhos
( ) A sua função tem por objetivo a execução de trabalhos sociais e educativos com jovens e seus familiares
( ) Também atua na avaliação do trabalho com a equipe envolvida, desenvolvendo atividades socioeducativas e de convivência e socialização
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG
Q1227797 Pedagogia
“O _____________ não é um ___________encarregado da eficiência do trabalho e, muito menos, um ____________; sua função e seu papel assumem uma posição _____________ maior, de _____________, de _____________, que estimula o grupo à compreensão – contextualizada e crítica – de suas ações e, também, de seus (uas) __________” (RANGEL, apud Lagar et al., 2013, p. 45). 
Assinale a alternativa que preencha correta e, respectivamente, as lacunas. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Ituporanga - SC
Q1226579 Pedagogia
Diversos autores enfatizam que o(a) Orientador(a) Educacional necessita seguir alguns princípios éticos em sua atuação. Assim, ele(a) deve:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Santa Cruz - RN
Q1225255 Pedagogia
A análise crítica sobre a Educação, a função social da escola, a formação inicial dos Profissionais da Educação, o Contexto histórico do SE através dos tempos, permitem compreender o papel do Supervisor como imprescindível na formação continuada do professor, viabilizando mudanças  qualitativas na sua prática pedagógica. Este novo perfil de Supervisor está sendo gestado através da necessidade:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MG
Q1221591 Pedagogia
O estudo desenvolvido por Castro e Regattieri (2009) tem como objetivo oferecer aos gestores educacionais e escolares informações qualificadas para o desenvolvimento de projetos e políticas de interação escola-família em função da sua missão de garantir aos alunos o direito de aprender.
No estudo, essas autoras assumem uma proposta de interação escola-família que está baseada no seguinte princípio norteador:
Alternativas
Q1219526 Pedagogia
O(A) secretário(a) escolar é o responsável por assegurar o mais perfeito e regular desenvolvimento dos trabalhos administrativos, dentro dos prazos estabelecidos, e igualmente:
Alternativas
Q1219523 Pedagogia
O(A) secretário(a) escolar é um(a) profissional essencial para o estabelecimento de ensino; o seu papel atualmente possui algumas atribuições de gestor(a) administrativo(a). Suas atribuições compreendem atividades essenciais como:
Alternativas
Q1217216 Pedagogia
Orientação Profissional é uma intervenção usualmente reconhecida em nosso país, para o atendimento a pessoas em processo de escolha da carreira, assim como para designar um amplo campo de atividades em diferentes contextos e cenários.
Um dos primeiros registros que se tem sobre Orientação Profissional refere-se à criação:
Alternativas
Q1216723 Pedagogia
A matrícula escolar é o ato formal pelo qual se efetiva o vínculo da instituição de ensino, passando à condição de aluno. A matrícula pode ser requerida pelo:
Alternativas
Q1216712 Pedagogia
A Declaração de Conclusão de Curso é um formulário expedido quando aluno conclui o curso, com prazo determinado, que é o tempo estimado para que o Histórico Escolar seja expedido. Caso o Estabelecimento de Ensino não consiga fornecer o Histórico Escolar neste prazo, pode ser expedida uma nova Declaração com igual prazo de validade.
Esta Declaração de Conclusão tem validade de:
Alternativas
Q1216691 Pedagogia
Com relação às atribuições para o preenchimento do diário de classe, estabeleça a correspondência adequada. Coloque (1) para Secretário ou Auxiliar de Secretaria Escolar e (2) para Professor.
( ) Nome da unidade escolar. ( ) Ano, série/ano, nível turma, turno. ( ) Frequência, rendimento escolar. ( ) Conteúdo Programático das aulas. ( ) Possíveis ocorrências. ( ) Encerramento mensal. ( ) Relação nominal dos alunos por ordem alfabética.
A sequência correta está na alternativa:
Alternativas
Q1216688 Pedagogia
Uma das responsabilidades de um Auxiliar de Secretaria Escolar é, sob a supervisão do Secretário, responsabilizar-se pela conservação e guarda dos equipamentos do setor, comunicando ao secretário a ocorrência de eventual dano, revisão ou conserto. São materiais e equipamentos de uma secretaria escolar:
I - pastas suspensas. II - pastas A-Z. III - material pedagógico para empréstimo. IV - arquivo de aço ou madeira com gavetas. V - estante com porta. VI - livros de leitura. VII - mesa e cadeiras. VIII - computador e impressora. IX - copiadora, telefone e internet.
Dos itens acima descritos, estão corretos, apenas:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG
Q1213184 Pedagogia
“No Brasil, a Orientação Educacional teve, em sua implantação, grande influência da orientação americana, em especial o counselling (aconselhamento), e da orientação educacional francesa” (GRINSPUN, 2011, p. 26). “[...] Porém essa descoberta não se dá de um dia para o outro; decorre muito tempo” (BARBOSA, s/d). Sobre as questões de origem, evolução e características da Orientação Educacional no Brasil, considere as afirmativas a seguir atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) [...] passou-se a compreender, então, que o fator emocional/psicológico do educando tem extrema importância para a concretização do seu processo educacional; tanto que durante muito tempo entendeuse Orientação Educacional como uma espécie de aconselhamento.  ( ) No ano de 1898, na cidade de Boston (EUA), em meio a tantos avanços tecnológicos e à política antitruste, Frank Parsons criou-se um sistema de orientação para adolescentes que ainda não tinham optado por uma carreira - foi o início da Orientação Profissional.  ( ) [...] a Orientação Profissional invadiu as escolas americanas no século XX sob a intenção de orientar os alunos quanto à profissionalização e à sua inserção no mercado de trabalho, atrelando-se à ideia que ainda se tem hoje, de Orientação Vocacional.  ( ) No Brasil, o Decreto-Lei nº 4.073, de 30 de janeiro de 1942, trouxe, pela primeira vez, a expressão Orientação Educacional à legislação federal brasileira: é a Lei Orgânica do Ensino Industrial, que contém três artigos (50, 51 e 52) e uma “visão simplista e pouco acadêmica” do assunto.  ( ) A Lei de Diretrizes e Bases, nº 5.692, de 1971, em seu Art. 10, instituiu obrigatoriamente a Orientação Educacional, incluindo o aconselhamento vocacional em cooperação com professores, família e comunidade. 
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta. 
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Serra Grande - PB
Q1210890 Pedagogia
Para um trabalho integrado, é indispensável ao Orientador Educacional: 
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ
Q1209370 Pedagogia
Quando o Orientador Educacional compromete-se com a real função da escola, ou seja, possibilita um clima facilitador de aprendizagem, deixando a antiga preocupação em criar um clima facilitador de relações, direciona seu foco de atuação. Considerando este novo foco, NÃO está correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
341: A
342: A
343: E
344: B
345: B
346: B
347: B
348: B
349: A
350: B
351: D
352: B
353: D
354: E
355: A
356: A
357: E
358: B
359: A
360: B