Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
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A imagem abaixo mostra um tipo de letramento classificado como:
Numa língua existem valores sonoros diferentes para cada símbolo alfabético. Assinale a alternativa em que não aparece representação oclusiva.
Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil “Educar significa propiciar situações de cuidado, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças, ao conhecimento mais amplo da realidade social e cultural”. Dentro dessa perspectiva, examine os itens a seguir, julgue-os como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
( ) O cuidar e o educar são indissociáveis, quando o educador está cuidando e ao mesmo tempo ele está educando.
( )A creche e a pré-escola são locais onde alguns elementos ambientais, culturais e humanos são organizados especificamente para apoiar o processo de desenvolvimento da criança.
( ) As condições que a educação infantil oferece para o desenvolvimento da criança deverão ser postas como complementação àquelas que a família lhe oferece.
Aponte a alternativa correta sobre a charge abaixo.
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Assinale a alternativa cuja afirmação contraria a teoria sobre alfabetização e letramento.
Disponível em: https://pxhere.com/pt/photo/1461105?utm_ content=shareClip&utm_medium=referral&utm_source=pxhere. Acesso em: 10 maio 2024.
Uma criança com desenvolvimento cognitivo típico deverá dizer o que o fazendeiro está fazendo com os animais que estão no celeiro. Em síntese, a frase deve conter algo parecido com “O fazendeiro está indo alimentar os animais”.
São tipos de domínios cognitivo esperados nessa avaliação:
Inicialmente, foi apresentado um jogo dos sete erros com dois desenhos para verificar se a criança conseguia identificar todas as diferenças. Em seguida, com um jogo de varetas, foi pedido a ela que retirasse todas as varetas da cor vermelha, tentando não mexer as demais. Por fim, solicitou‑se que a criança pegasse uma caixa de massinhas de modelar e amassasse as massinhas no formato de bolinhas.
Assinale a alternativa que dispõe, correta e respectivamente, as funções específicas de psicomotricidade avaliadas a partir das estratégias realizadas.
Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.
II. A efetivação da gestão democrática é fruto da mobilização dos trabalhadores em educação, das comunidades escolar e local.
III. O currículo escolar não deve ser construído de forma colaborativa.
Marque a alternativa CORRETA:
Associe as duas colunas, relacionando os conceitos de alfabetização e letramento.
1. Alfabetização.
2. Letramento.
( ) Ensino das habilidades de “codificação” e “decodificação”.
( ) É preciso estar inserido em práticas diferenciadas de leitura e escrita e poder vivenciá-las sem precisar da mediação de outras pessoas que sabem ler e escrever.
( ) O estado ou condição que assume aquele que aprende a ler e a escrever.
( ) O ensino da leitura e da escrita, desenvolvido com o apoio de material pedagógico, prioriza a memorização de sílabas e/ou palavras e/ou frases soltas.
A sequência CORRETA dessa associação é:
A organização dos ambientes das instituições de Educação Infantil reflete as concepções e valores que norteiam o trabalho desenvolvido com as crianças pequenas. Nesse contexto, é imprescindível que a organização dos espaços internos e externos permitam, entres outras possibilidades:
I – Que as crianças circulem livremente, permitindo as vivências corporais, interações e brincadeiras.
II – Contato com a natureza e a ampliação do universo cultural da criança.
III – Uma variedade de materiais, principalmente industrializados, para que as crianças sejam inseridas no mundo contemporâneo.
É correto apenas o que se afirma em:
A primeira infância é definida como período do ciclo vital do ser humano. Esse período compreende:
A Constituição Brasileira define legalmente a Educação Infantil como dever da família, da sociedade e do Estado. Assim:
I - Todos são obrigados a respeitar os direitos das crianças definidos na Constituição brasileira;
II - Todas as crianças têm direito a creches e pré-escola em tempo parcial e integral, mantidas exclusivamente pelo Estado;
III - É regulamentado na LDB, que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica e que tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a seis anos.
É correto apenas o que se afirma em:
Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante. Diante disso, é incorreto afirmar que:
A educação de qualidade é um direito previsto em lei e tem como critérios ser relevante, pertinente e equitativa. Neste caso, o significado de ser equitativa refere-se
Quando atuante na esfera da educação infantil, o orientador educacional deve saber que há dois grandes objetivos a serem desenvolvidos com as crianças de zero a seis anos, a saber:
Em relação aos diversos aspectos do desenvolvimento infantil, existem conhecimentos que são comuns às principais abordagens dos estudiosos sobre o tema. Dentre esses conhecimentos, pode-se corretamente citar a ideia de que
No que concerne ao tema jogos e educação, assinale a alternativa correta.
Embora seja importante trabalhar a questão da higiene com zelo, vale lembrar que nenhum tipo de exagero é bem-vindo. Alguns hábitos de higiene ajudam a prevenir gripes, diarreias, piolhos e outros males. Sobre esses hábitos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Banho.
( ) Beber água com frequência.
( ) Lavar as mãos antes e depois das refeições, assim como depois de usar o banheiro.
( ) Limpeza regular das unhas, cuidados com os dentes, verificar regularmente o cabelo.
( ) Limpeza e desinfecção de brinquedos com álcool.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A pessoa responsável pela criança deve sempre comunicar à escola caso esta venha a ter alguma infecção, tumor cerebral, traumas na cabeça, febre. A escola, por sua vez, deve comunicar à professora responsável sobre casos assim. Se, por ventura, ocorrer uma convulsão em uma criança nessas situações, o que NÃO devemos fazer?
É considerada Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo: