Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
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“O processo educativo da criança é marcado pela ___________________ de valores, crenças, normas e representações sociais ___________________ que continuem com o processo de formação corporal, cultural, psicológica e social, e assim, para a realização e envolvimento dos sujeitos em suas _______________________ atividades produtivas e sociais.”
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
As Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil afirmam:
I - Na etapa da vida que corresponde ao Ensino Fundamental, o estatuto de cidadão vai se definindo gradativamente conforme o educando vai se assumindo a condição um sujeito de direitos;
II - As crianças, quase sempre, percebem os sentido das transformações corporais e culturais, afetivo-emocionais, sociais, pelas quais passam.
Sobre os itens acima:
Com base nas diretrizes nacionais para a educação infantil, deve-se depositar ênfase, exceto, em:
“Segundo as diretrizes nacionais para a educação Infantil, nessa etapa deve-se _______________ o cuidado e a educação, valorizando a aprendizagem para a conquista da cultura da vida, por meio de atividades ___________________ em situações de aprendizagem, formulando proposta pedagógica que considere o currículo como conjunto de experiências em que se articulam saberes da experiência e socialização do conhecimento em seu ___________________.”
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Segundo as diretrizes da educação infantil, às unidades de educação infantil devem definir, em seu Projeto Político Pedagógico, utilizando como base:
“A educação infantil deve ser o espaço onde a criança poderá ter acesso a conhecimentos formados historicamente ao mesmo tempo em que participa como sujeito histórico, produtor dessa cultura. Por meio da interação da criança com o outro, ela irá descobrir-se, descobrir o outro, descobrir o mundo, experimentando, e criar novos significados para sua intervenção nesse mundo.”
Sobre o trecho acima podemos afirmar:
“O brincar é atividade __________________ para crianças pequenas, é brincando que elas descobrem o mundo, se comunicam e se ______________________ em um contexto ___________________.”
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Sobre a educação infantil é incorreto afirmar:
Com relação à alfabetização na pré-escola, assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as afirmações falsas. Em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta das respostas de cima para baixo:
(__) É necessário restituir a língua escrita seu caráter de objeto social;
(__) Não deve ocorrer correção gráfica, nem correção ortográfica, nos momentos iniciais de alfabetização;
(__) Deve-se sempre evitar a representação de imagens para que a criança tenha contato apenas com os grafemas;
(__) Mesmo na pré-escola deve-se aceitar que todos podem produzir e interpretar a escrita.
Com base na Constituição Federal de 1988, a Lei deve assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:
I - promoção humanística, científica e tecnológica do país;
II - erradicação do analfabetismo;
III - universalização do atendimento escolar.
Dos itens acima:
Sobre a concepção de criança na perspectiva da educação infantil, é correto afirmar que uma dimensão pedagógica deve reconhecê-la como:
Uma escola de educação infantil passou a adotar o jogo como recurso pedagógico para as crianças de 5 e 6 anos. Foi dada a liberdade para elas escolherem os jogos que quisessem, sem a interferência imediata dos professores. Ao considerar a importância dos jogos no desenvolvimento da criança, a postura praticada pela escola foi:
Uma professora de educação infantil propôs uma atividade em que as crianças deveriam imitar ações cotidianas como, por exemplo, o ato de escovar os dentes sem a utilização de um objeto real para representar tal ação. Os alunos encararam a atividade como uma brincadeira, em que o ato de imitar o outro se constituiu como uma possibilidade de captar o modelo pelo qual a ação é representada. Desse modo, pode-se dizer que a atividade proposta pela professora foi:
Sobre a concepção de criança na educação infantil, é correto afirmar que o seu reconhecimento se dá como:
A ludicidade na educação infantil desenvolve nas crianças:
I - Habilidades motoras;
II - Habilidades cognitivas;
III - Habilidades morais e religiosas.
Dos itens acima:
Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as afirmações falsas:
(__) O professor de educação infantil deve ter uma formação ética.
(__) O professor ser competente na especificidade de sua tarefa em determinado momento sócio-histórico.
(__) O professor deve estar descontextualizado para pensar somente nos conteúdos que planeja transmitir aos alunos.
O professor de educação infantil deve ter uma postura:
Escolha a alternativa que está de acordo na relação entre criança, infância e educação infantil:
Sobre o conceito de alfabetização, pode-se dizer que se trata de:
Assinale a alternativa que não corresponde a um princípio do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa:
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