Questões de Concurso Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q2425646 Pedagogia

No que tange o projeto político pedagógico, analise os itens a seguir, e, ao final, assinale a alternativa correta.


I – cabe ao Estado construir a proposta pedagógica, de modo a atender aos membros da comunidade em que a escola se localiza.


II – na elaboração do projeto político pedagógico é passível a permissão e estimulação da presença e da participação da comunidade, dos alunos, das famílias, professores e alunos.


III – elaborado de maneira adequada o projeto político pedagógico adquire um caráter de guia, que indica o norte das ações de professores, alunos, colaboradores, família e de toda a comunidade escolar.

Alternativas
Q2116879 Pedagogia
Considerando-se a Resolução CNE/CEB 4/2009, que institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, o AEE deve ser institucionalizado, em termos de oferta e organização,
Alternativas
Q2094199 Pedagogia
É interessante reconhecer a importância de construir um planejamento organizado, que tenha uma intencionalidade pedagógica condizente com o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Tal planejamento trará clareza para educadores e pais sobre a intenção pedagógica da instituição escolar. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas quanto a sua importância.
( ) Auxilia os professores: além de auxiliar os educadores na condução de aulas mais eficientes e dinâmicas, o planejamento pedagógico proporciona a troca de experiências e de ideias entre os professores e coordenadores pedagógicos.
( ) Transforma conceitos em realidade: o planejamento pedagógico não se trata apenas de um documento ou requisito inteiramente burocrático. Ele representa uma diretriz que oferece a oportunidade de levar a escola a repensar o seu papel, bem como a sua intencionalidade pedagógica.
( ) Faz uma revisão e avaliação do que foi feito antes: o planejamento pede da equipe pedagógica uma revisão das ações e dos resultados do passado; refletir com criticidade o trabalho pedagógico é uma das funções do planejamento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2094196 Pedagogia
A construção do PPP parte da identificação e do registro da memória histórica da Instituição de Ensino e permite:
I. O planejamento de ações a curto, médio e longo prazo. II. Uma forma a subsidiar e avaliar a prática pedagógica. III. Expressar a autonomia e a identidade da Instituição, sendo esta amparada pelas legislações vigentes, pelas necessidades da escola pública e pelos direitos garantidos constitucionalmente a toda população.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2094195 Pedagogia
O PPP deve conter necessariamente as seguintes partes:
Alternativas
Q2094194 Pedagogia
O PPP possui princípios norteadores. Nesse sentido, associe a Coluna 1 à Coluna 2, em relação a esses princípios.
Coluna 1 1. Igualdade. 2. Qualidade. 3. Gestão Democrática. 4. Liberdade. 5. Valorização do Magistério.
Coluna 2 ( ) Compartilhamento de decisões, abrange as dimensões pedagógicas, administrativas e financeiras. ( ) Condições de acesso e permanência dos estudantes. ( ) Expressa a forma como a Instituição exerce sua autonomia relacionada aos aspectos pedagógicos, financeiros, administrativos e jurídico. ( ) Instrumentos, recursos, métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem, existência de órgãos colegiados, efetiva democracia no processo de decisão. ( ) Programa de formação continuada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2094193 Pedagogia
O PPP é um documento e deve ser concebido sob uma perspectiva _____________. Isso significa que deverá haver o envolvimento de todas as ___________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2094192 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que detalha objetivos, as metas, bem como as ações do processo educativo a ser desenvolvido na e pela escola. O PPP deve trazer também as exigências legais do sistema educacional, bem como:
Alternativas
Q1824780 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir a respeito das manifestações do currículo:
I. O currículo formal refere-se aquele que é estabelecido pelos sistemas de ensino ou instituição educacional a estrutura do currículo é fundamentada essencialmente no PPP de cada ambiente escolar. II. O Currículo real é o que passa a ser realidade no espaço escolar com docentes e alunos, a cada momento em consequência de um projeto político pedagógico e dos propósitos de ensino. III. O currículo oculto são os princípios e os valores que estão implícitos, mas, são efetivamente ensinados nas escolas, no entanto não é hábito mencioná-los ao declarar as finalidades e os objetivos que são formulados pelos docentes. IV. O currículo formal é a transposição pragmática do currículo real, é a interpretação que professores e alunos constroem juntos, no exercício cotidiano, sejam conceituais, materiais ou na interação entre professor e alunos.
É correto o que se afirma 
Alternativas
Q1824773 Pedagogia
São afirmações adequadas sobre a gestão democrática na escola, exceto
Alternativas
Q1818703 Pedagogia
Qual documento que, ao ser elaborado anualmente na escola, deverá envolver e articular todos os que participam da realidade escolar: corpo docente, discente e comunidade?
Alternativas
Q1816863 Pedagogia
A abordagem do Projeto Político-Pedagógico (PPP), como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. Assinale a explicação correta sobre tais princípios norteadores.
Alternativas
Q1816630 Pedagogia

Considera-se o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola como um referencial teórico da escola e constitui-se de três marcos: situacional, conceitual e operacional. Considerando esses marcos, analise as afirmativas a seguir.


I. “O marco __________________ explicita objetivamente e estabelece relações entre os fundamentos teóricos.”

II. “O marco __________________ trata da análise da realidade, diagnóstico da escola e suas especificidades.”

III. “O marco __________________ define linhas de ação e a reorganização do trabalho pedagógico escolar na perspectiva pedagógica administrativa, financeira e político-social.”


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.

Alternativas
Q1816623 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o eixo norteador para toda a ação educativa porque nele é que as finalidades políticas da escola são traçadas. E, segundo Vasconcellos (2007), o Projeto Político-Pedagógico da escola é “[...] justamente a ferramenta, o instrumento, a mediação que propiciará a mudança”. Considerando que o PPP se fundamenta na Pedagogia Histórico-Crítica pautado nas reflexões sobre o conceito de educação e de escola, deve-se propor que ocorra na escola, EXCETO:
Alternativas
Q1816363 Pedagogia
Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise as premissas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) É através dos princípios democráticos apontados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, que podemos encontrar o aporte legal da escola na elaboração da sua proposta pedagógica. ( ) A escola tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica; porém, deve contar com a participação dos profissionais da educação e dos conselhos ou equivalentes na sua elaboração. ( ) Apesar das escolas se basearem em normas gerais da educação, as unidades escolares se diferenciam entre si, pois cada instituição tem suas necessidades e princípios específicos. ( ) O PPP deve possibilitar aos membros da escola uma tomada de consciência dos problemas e das possíveis soluções, estabelecendo as responsabilidades de todos, sendo que os especialistas da educação sempre deverão ter a palavra final, pois são eles os detentores do saber educativo. A sequência está correta em
Alternativas
Q1814711 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. São princípios que deverão nortear a escola democrática, EXCETO:
Alternativas
Q1814588 Pedagogia
A Educação Especial, como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no Projeto Político-Pedagógico da unidade escolar. Na organização desta modalidade, os sistemas de ensino devem observar as seguintes orientações fundamentais, EXCETO:
Alternativas
Q1813722 Pedagogia
Para nortear a organização do trabalho da escola, a primeira ação fundamental é a construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP). Concebido na perspectiva da sociedade, da educação e da escola, ele aponta um rumo, uma direção, um sentido específico para um compromisso estabelecido coletivamente. Ao ser claramente delineado, discutido e assumido coletivamente, o projeto constitui-se:
Alternativas
Q1789885 Pedagogia
O projeto político pedagógico é um documento norteador do trabalho na instituição escolar. Sobre projeto político pedagógico marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos princípios regidos pela Lei 9394/96. ( ) O processo de elaboração do projeto pedagógico deve contemplar desafios tais quais a qualidade do ensino, a inovação na organização do trabalho pedagógico e sua gestão e, ainda, a manutenção das relações de poder existentes na escola. ( ) A reflexão sobre a função social da escola deve estar presente no projeto político pedagógico, por isso que o contexto social mais amplo deve ser discutido em primeiro plano, em detrimento do contexto local. ( ) Elaborar e executar o projeto pedagógico implica em avaliação externa da própria escola.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Alternativas
Q1780203 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, sobre como ele pode ser compreendido.
( ) Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. ( ) É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. ( ) É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição nos processos de transformação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
1081: D
1082: E
1083: C
1084: E
1085: D
1086: C
1087: B
1088: A
1089: D
1090: C
1091: C
1092: C
1093: C
1094: C
1095: B
1096: B
1097: D
1098: A
1099: D
1100: A