Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso - Página 73

Q1755097

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Português |

Q1755097 Pedagogia

De acordo com Moran, as escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando para modelos mais centrados em aprender ativamente com, EXCETO:

A

Problemas fictícios.

B

Combinação de tempos individuais e tempos coletivos.

C

Desafios relevantes.

D

Projetos pessoais de vida e de aprendizagem.

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Q1754948

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Pedagogo Supervisor Escolar |

Q1754948 Pedagogia

De acordo com Moran, as metodologias ativas são caminhos para avançar mais no conhecimento profundo, nas competências socioemocionais e em novas práticas. O papel do professor hoje é muito mais amplo e avançado: não está centrado só em transmitir informações de uma área específica; ele é principalmente design de roteiros personalizados e grupais de aprendizagem e orientador/mentor de projetos profissionais e de vida dos alunos. Nesse sentido, quanto aos resultados que podem ser obtidos através dessas metodologias, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Desenvolver uma integração maior entre diferentes áreas de conhecimento, dos temas, materiais, metodologias e da sua abrangência (intelectual, emocional, comportamental). ( ) Formação inicial e continuada de professores em metodologias ativas, em orientação/ mentoria e em tecnologias presenciais e online. Importância do compartilhamento de experiências, da orientação dos mais experientes, da aprendizagem por imersão e por “clínicas” com supervisão. ( ) Planejamento do ritmo das mudanças de forma mais progressiva ou profunda (currículos mais flexíveis, mais integradores, menos disciplinares). A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F.

B

V – V – V.

C

V – F – V.

D

F – F – F.

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Q1753476

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Pedrão - BA Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Pedrão - BA - Professor F1 |

Q1753476 Pedagogia

As crianças e jovens estão cada dia mais íntimos dos recursos tecnológicos disponíveis e em evolução, enquanto que a formação dos professores muitas vezes não acompanha este progresso. Qual é a principal consequência gerada por esta incompatibilidade?

A

O uso excessivo de recursos tecnológicos na prática letiva.

B

A utilização dos recursos tecnológicos de forma coerente e satisfatória.

C

A subutilização dos recursos tecnológicos é um dos grandes problemas das instituições de ensino.

D

A não utilização de recursos tecnológicos nas escolas.

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Q1750829

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q1750829 Pedagogia

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

“Uma nova alternativa aos tradicionais livros didáticos de papel são os Recursos Educacionais ___________________ (REA): materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa sob domínio público ou licenciados de maneira ___________________, disponíveis em qualquer tipo de mídia ou suporte digital. Esse modelo foi criado há 10 anos, com o marco da Declaração de Educação Aberta de Cape Town. Desde então, países como África do Sul, Estados Unidos e Alemanha chegaram a implementar políticas públicas de investimento em materiais educativos ______________________.”

A

Assíduos – Inflexível – Resilientes.

B

Abertos – Flexível – Abertos.

C

Arquetípicos – Reflexiva – Fragmentados.

D

Assertivos – Flexível – Fechados.

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Q1749758

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Jaguaribe - CE Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Professor Pedagogia |

Q1749758 Pedagogia

Sobre o papel do professor no uso da tecnologia digital em sala de aula para a alfabetização, assinale a alternativa que destoa das demais.

A

O professor precisa ter conhecimento dos recursos digitais disponíveis para preparar suas aulas.

B

O computador possui muitos recursos e o professor precisa explorar a autonomia das crianças deixando que elas utilizem como quiserem.

C

O conhecimento do professor sobre os recursos digitais permite que ele traga benefícios pedagógicos para suas aulas.

D

Para explorar os recursos do computador, o professor precisa estar qualificado e se apropriar dessa tecnologia para ensinar as crianças a ler e escrever.

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Q1749075

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Pedrão - BA Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Pedrão - BA - Auxiliar de Classe |

Q1749075 Pedagogia

As salas multifuncionais são espaços preparados para crianças que precisam de atendimento educacional especializado, em razão de alguma limitação física ou intelectual. Qual é o objetivo de se dedicar atenção e metodologias especializadas a essas crianças?

A

Limitar o acesso das crianças às atividades e materiais pedagógicos destinados ao trabalho pedagógico com elas desenvolvidos.

B

Oferecer as condições necessárias para que elas possam crescer com mais autonomia e independência, na medida do possível, apesar de suas limitações.

C

Proporcionar maior liberdade para que as crianças possam brincar sem a interferência dos colegas.

D

Afastar as crianças com limitações do convívio dos colegas, dadas as suas dificuldades de socialização.

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Q1748657

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Lucélia - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Infantil II |

Q1748657 Pedagogia

O uso da Internet na escola é exigência da cibercultura, isto é, do novo ambiente comunicacionalcultural que surge com a interconexão mundial de computadores em forte expansão no início do século XXI. Novo espaço de sociabilidade, de organização, de informação, de conhecimento e de educação. Considerando o enunciado, assinale a alternativa que apresenta corretamente os fundamentos da interatividade permutabilidade – potencialidade:

A

Participar significa responder "sim" ou "não" ou escolher uma opção dada, significa modificar a mensagem.

B

A comunicação é produção conjunta da emissão e da recepção, co-criação, os dois pólos codificam e decodificam.

C

A comunicação supõe múltiplas redes articulatórias de conexões e liberdade de trocas, associações e significações.

D

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1747843

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Brejetuba - ES Provas: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Matemática | IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Auxiliar Maternal | IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Ciências | IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Libras | IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Braille | IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Língua Portuguesa |

Q1747843 Pedagogia

A Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, ocupando diversos espaços sociais, tais como, terminais bancários, telefone, e-mail, compras com cartões. Dessa forma, a escola também tem se utilizado desses meios para uso nas práticas pedagógicas. No que concerne a esta afirmativa, julgue os itens que se seguem em verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) quando são associadas pelo professor aos métodos ativos de aprendizagem contribuem para o desenvolvimento da habilidade técnica do professor. Dessa forma, o mesmo quando articula as TICs com a prática pedagógica e com as teorias educacionais pode refletir sobre a sua prática educacional e melhorá-la, explorando as potencialidades pedagógicas da TIC em relação à aprendizagem e à geração das redes de conhecimentos. ( ) A criação de redes individuais de significados e a constituição de uma comunidade de aprendizagem que cria sua própria rede virtual de interação e colaboração são favorecidas pelo estabelecimento da TIC na escola, conduzindo ao desenvolvimento humano, educacional, social e cultural. ( ) A introdução das TICs na sala de aula deve ser estabelecida por um planejamento de como estas poderão facilitar o processo didático-pedagógico da escola, por meio de aprendizagens significativas e a melhoria do sistema educacional como um todo.
Marque abaixo a sequência correta:

A

V,F,V.

B

F,V,V.

C

V,V,F.

D

F,V,F.

E

V,V,V.

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Q1745909

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1745909 Pedagogia

A partir do acesso a novas tecnologias e informações, a escola tem que pensar em projetos pedagógicos que se preocupem com tais necessidades atuais adequadas ao ensino, sendo o papel da escola:

A

Manter como principal fonte pedagógica o sistema de ensino tradicional, além de manter certa resistência as tecnologias e ao uso dessas ferramentas.

B

Construir práticas pedagógicas pautadas em bases tecnológicas e através de tais ferramentas como ordenamento primário do ensino.

C

Determinar os limites que a tecnologia tem e sua possível interferência nas capacidades de aprendizado e desenvolvimento do ensino se não servir como instrumento pedagógico direto.

D

Consolidar os aspectos positivos dos acréscimos das tecnologias no processo do ensino-aprendizagem, aumentando inclusive a capacidade de interação por parte dos alunos.

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Q1738639

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Educação Especial - Não habilitado |

Q1738639 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um exemplo de Tecnologia Assistiva no contexto educacional:

A

Mouses diferenciados, teclados virtuais com varreduras e acionadores.

B

Softwares de comunicação alternativa, leitores de texto, textos ampliados, textos em Braille, textos com símbolos.

C

Mobiliário acessível, recursos de mobilidade pessoal.

D

Equipamentos utilizados para melhorar a força muscular de um indivíduo, sua amplitude de movimentos ou equilíbrio.

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Q1738197

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738197 Pedagogia

Com respeito ao uso de mídias tecnológicas na educação matemática, alguns aplicativos podem ser usados para contribuir com a aprendizagem de determinados conteúdos em sala de aula. Assim, é incorreto afirmar que:

A

BrOffice Calc é um programa de planilhas de acesso livre que pode ser usado para trabalhar os conceitos de matemática básica, porcentagem, razão, proporção e matemática financeira.

B

LOGO é uma linguagem de programação voltada para o ambiente educacional que se fundamenta na filosofia construtivista e em pesquisas na área de Inteligência Artificial. A linguagem é usada para comandar um cursor, normalmente representado por uma tartaruga, com o propósito criar tabelas e gráficos.

C

O GeoGebra é um software de matemática dinâmica gratuito e multiplataforma para todos os níveis de ensino, que combina geometria, álgebra, tabelas, gráficos, estatística e cálculo numa única aplicação.

D

O WINPLOT é um software de construção de gráficos de funções elementares em duas e três dimensões.

E

Cabri-Geometry é um software de construção em geometria desenvolvido pelo Institut d'Informatiqe et de Mathematiques Appliquees em Grenoble (IMAG) que nos oferece “régua e compasso eletrônicos”.

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Q1737950

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Especial |

Q1737950 Pedagogia

No que se refere à Acessibilidade e à Tecnologia Assistiva (TA), verifique as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I. A Acessibilidade foi tratada na “Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência” como a possibilidade das pessoas com deficiência viverem com uma autonomia relativa, mediante auxílio, assistência e amparo para participar de algumas atividades da vida coletiva.
II. Tecnologia Assistiva é um instrumento facilitador do ensino-aprendizagem pensada e executada para minimizar as dificuldades encontradas pelas pessoas com deficiência.
III. Muitas iniciativas inovadoras da informática resultam em Tecnologias Assistivas responsáveis por equipamentos e softwares no campo educacional desenvolvidas especialmente para a integração dos deficientes em ambientes e mecanismos de aprendizagem. As TAs são, portanto, uma definição exclusiva para estes objetos físicos, dispositivos ou equipamentos.

A

Somente a afirmativa II e III estão corretas.

B

Somente a afirmativa I e III estão corretas.

C

Somente a afirmativa I e II estão corretas.

D

Somente a afirmativa II está correta.

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Q1737891

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Sala de Informática Pedagógica |

Q1737891 Pedagogia

Sobre a temática fluência digital, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.

A

A fluência digital afastou as pessoas de seu lado mais humano, substituindo relacionamentos interpessoais por máquinas e reduzindo o desenvolvimento da colaboração, empatia e outras relações socioemocionais no ambiente escolar.

B

É necessário preparar os estudantes para saber empregar as ferramentas digitais, com experimentação ainda no ambiente escolar. Para além da fluência, também como forma de trabalhar a autonomia, a segurança, o uso consciente e apropriado, ético, reflexivo e criativo.

C

Os textos, cada vez mais, apresentam informações variadas, através de recursos multimodais e dinâmicos. A capacidade de disseminação que a esfera digital apresenta traz a necessidade de maior atenção para as informações contidas neles de forma explicita e implícita. Assim, a fluência digital consiste, também, na possibilidade para transformar os estudantes em leitores responsivos e críticos.

D

As habilidades de aprendizagens devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares, sendo primordial abordar gêneros digitais, notícias falsas e o pensamento computacional.

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Q1737890

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Sala de Informática Pedagógica |

Q1737890 Pedagogia

Sobre as abordagens do ensino de informática nas escolas, verifique as assertivas e assinale a correta.
I. Modelo instrucionista: o computador, ao ensinar o estudante, assume o papel de máquina de ensinar e a abordagem educacional é a instrução auxiliada por computador. Essa abordagem tem suas raízes nos métodos de instrução programada tradicionais, porém, no lugar do papel ou do livro, é usado o computador. II. São exemplos do modelo instrucionista: tutoriais e programas de exercício-e-prática. III. Modelo construcionista: nessa abordagem o computador pode dar uma grande contribuição para a formação integral do indivíduo. Nesta perspectiva, ele é utilizado para enriquecer ambientes de aprendizagem. É empregado como uma ferramenta educacional, permitindo aos alunos resolverem problemas de uma forma significativa. Neste caso propicia, ao aluno a construção do conhecimento a partir de suas próprias ações. IV. São exemplos do modelo construcionista: atividades com ambientes de aprendizagem ativa, onde o educando testa as suas próprias teorias e hipóteses. O erro permite uma reformulação reflexiva do processo e depuração, promovendo aprendizagem e desenvolvimento.

A

São corretas apenas as assertivas III e IV.

B

São corretas apenas as assertivas I e III.

C

As assertivas I, II, III e IV são corretas.

D

São corretas apenas as assertivas I e II.

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Q1737889

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Sala de Informática Pedagógica |

Q1737889 Pedagogia

A Conferência Internacional “Educando para as mídias e para a era digital”, realizada pela UNESCO em Viena, em 1999, iniciou um novo marco internacional na trajetória da mídia-educação. Nesse sentido, foi reafirmada a convicção de que a mídia-educação e a participação das crianças e adolescentes são caminhos necessários e simultâneos para a realização efetiva da Convenção Internacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, especialmente os direitos relacionados à liberdade de expressão (artigo 13), à informação (artigo 17) e à participação em decisões sobre assuntos que lhes dizem respeito (artigo 12). Sobre essa temática, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA.

A

A mídia-educação deve considerar que a globalização, a desregulação e a privatização das mídias levaram à necessidade de novos paradigmas de educação.

B

Existem diferenças de conceitos de mídia-educação e diversidade de experiências, necessidades e finalidades segundo os países e regiões do planeta: os países ricos destacam objetivos de formação de indivíduos críticos, independentes e participativos, enquanto países pobres reafirmam a importância da mídia-educação para a formação da cidadania em toda a comunidade, para a democratização e a justiça social.

C

A mídia-educação deve incluir todas as mídias, mas o enfoque deve ser dado, principalmente, nas mídias impressas.

D

A mídia-educação é necessária à participação e à democracia, ou seja, é fundamental para a cidadania.

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Q1737888

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Sala de Informática Pedagógica |

Q1737888 Pedagogia

Sobre as mídias no contexto escolas, verifique as assertivas e assinale a alternativa INCORRETA.

A

As mídias e os recursos tecnológicos não são saudáveis ao ambiente escolar, pois estas têm podado a criatividade e a descoberta autônoma dos estudantes, uma vez que a internet traz respostas prontas e isso reflete nos aspectos educacionais.

B

As mídias e os recursos tecnológicos desempenham papéis cada vez mais importantes na vida da sociedade.

C

A mídia na educação é parte essencial dos processos de socialização das novas gerações e a integração da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na escola se torna fundamental, afinal, essas técnicas já estão presentes no cotidiano das famílias e no ambiente escolar.

D

As mídias constituem uma fonte quase inesgotável de informação e de entretenimento, em que a internet, que é uma rede técnica, permite interações sociais virtuais inéditas na história da humanidade.

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Q1733422

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |

Q1733422 Pedagogia

Sobre o uso das novas tecnologias nos dias de hoje, é correto afirmar:

A

O fruto maior da informática em nossa sociedade é o de manter as pessoas devidamente informadas.

B

É muito difícil pensar em mudanças, em transformações, inovações em uma empresa sem que em alguma parte do processo a informática não esteja envolvida.

C

Existe informática em quase tudo que fazemos e em quase todos os produtos que consumimos.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q1731960

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - MG Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - História |

Q1731960 Pedagogia

São exemplos de recursos audiovisuais, exceto:

A

Filmes e flanelógrafos.

B

Televisão e videocassete.

C

Aparelho de DVD e Computador.

D

Diapositivos e diafilmes com som.

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Q1731959

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - MG Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - História |

Q1731959 Pedagogia

Também conhecidos como “recursos” ou “tecnologias educacionais”, como são denominados todo e qualquer recurso utilizado em um procedimento de ensino, visando à estimulação do aluno e a sua aproximação do conteúdo?

A

Materiais e equipamentos didáticos.

B

Materiais de conhecimentos didáticos.

C

Metodologia didática.

D

Saber didático.

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Q1731940

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - MG Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - Inglês |

Q1731940 Pedagogia

Os recursos didáticos desempenham um papel importante no processo de ensino e aprendizagem. A este respeito, analise as afirmações abaixo.

I. Dicionários e glossários disponíveis para consulta são recursos que podem ser utilizados em uma aula de produção escrita;

II. Revistas, jornais, livros, TV, ou vídeos, dentre outros exemplos, ao serem incluídos em um contexto de sala de aula, indicam para o aluno a vinculação do que se faz com o mundo exterior e, consequentemente, a importância do aprendizado de uma língua estrangeira;

III. Recursos reduzidos a giz e livro didático são suficientes para viabilizar o ensino das quatro habilidades comunicativas.

Sobre os itens acima, podemos dizer que:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Questões de Concurso Sobre tecnologias educacionais em pedagogia

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