Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 31.493 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Língua Portuguesa |
Q2555109
Pedagogia
Na década de 1990 e de 2000, houve tentativas
significativas voltadas para o alcance do princípio legal [...] em
relação às populações discutidas neste artigo: pessoas negras,
pessoas LGBT e meninas e mulheres. Apenas alguns exemplos
incluem os Parâmetros Curriculares Nacionais: pluralidade
cultural e orientação sexual (BRASIL, 1997); a Lei 10.369, de
2003, que incluiu no currículo oficial da Rede de Ensino a
obrigatoriedade da temática “História e Cultura AfroBrasileira” (BRASIL, 2003); o programa Brasil Sem Homofobia
(BRASIL, 2004b); e o primeiro Plano Nacional de Políticas para
as Mulheres (BRASIL, 2006). Essas ações estão relacionadas,
segundo à atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, a um ensino baseado no princípio:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cidreira - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |
Q2555094
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais
conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço
seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros
conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico: território,
lugar, região, natureza e paisagem. Para dar conta desse desafio, o componente Geografia da BNCC
foi dividido em cinco unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma progressão
das habilidades. Todas as alternativas abaixo são unidades temáticas do componente Geografia da
BNCC, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555024
Pedagogia
A relação Ensino e Aprendizagem, não é mecânica, pelo contrário é recíproca, na qual se destacam
o papel dirigente do professor e a atividade dos alunos. No que se refere a esta temática, complete
os itens abaixo colocando Ensino ou Aprendizagem:
I. I ...........tem um caráter eminentemente pedagógico, ou seja, de dar um rumo definido p/o processo educacional que se realiza na escola;
II. II .........tem a tarefa principal de assegurar a difusão e o domínio dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade;
III. III.........é a assimilação ativa de conhecimentos e de operações mentais, para compreendê-los e aplicá-los conscientemente.
IV. IV........tem caráter bilateral em virtude de que combina com a atividade do professor (ensinar) com a atividade do aluno(aprender)
Marque a sequência correta:
I. I ...........tem um caráter eminentemente pedagógico, ou seja, de dar um rumo definido p/o processo educacional que se realiza na escola;
II. II .........tem a tarefa principal de assegurar a difusão e o domínio dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade;
III. III.........é a assimilação ativa de conhecimentos e de operações mentais, para compreendê-los e aplicá-los conscientemente.
IV. IV........tem caráter bilateral em virtude de que combina com a atividade do professor (ensinar) com a atividade do aluno(aprender)
Marque a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555023
Pedagogia
Julgue os itens pertinentes ao assunto "Métodos de Ensino":
( ) Método e técnica se diferenciam na medida em que o primeiro é um procedimento geral, que pode ser comum a várias ciências e o segundo, é um meio específico usado em uma ciência.
( ) São os métodos que determinam à seleção de conteúdos que atenderam às exigências colocadas pelos objetivos.
( ) Os objetivos e conteúdos se manifestam no processo de ensino através dos métodos, onde a relação objetivo-conteúdo-método adquire um caráter de mútua dependência.
( ) Os métodos exercem função mediadora ao ativar as forças mentais do aluno para a assimilação do conteúdo.
( ) Método e técnica se diferenciam na medida em que o primeiro é um procedimento geral, que pode ser comum a várias ciências e o segundo, é um meio específico usado em uma ciência.
( ) São os métodos que determinam à seleção de conteúdos que atenderam às exigências colocadas pelos objetivos.
( ) Os objetivos e conteúdos se manifestam no processo de ensino através dos métodos, onde a relação objetivo-conteúdo-método adquire um caráter de mútua dependência.
( ) Os métodos exercem função mediadora ao ativar as forças mentais do aluno para a assimilação do conteúdo.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555018
Pedagogia
Das afirmativas abaixo, é considerada incorreta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Professor Ed. Infantil |
Q2555015
Pedagogia
Qual o papel do professor na condução do processo de ensino e aprendizagem na teoria
sociointeracionista de Vygotsky onde as relações entre aprendizagem e desenvolvimento são
aspectos muito importantes, uma vez que para ele: “o desenvolvimento é promovido pela
aprendizagem e a interação entre meio e indivíduo por meio das interações e atividades
específicas de acordo com a periodização.”
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Prof. Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) |
Q2554990
Pedagogia
O que se pretende no contexto educacional com a Interdisciplinaridade, não é anular a
contribuição de cada ciência em particular, mas apenas uma atitude que venha impedir que se
estabeleça uma supremacia de determinadas ciências em detrimento de outras igualmente
importantes. No tocante a Interdisciplinaridade julgue as afirmativas:
I. A interdisciplinaridade é a integração de conhecimentos entre várias disciplinas.
II. Historicamente podemos apontar como ideia da interdisciplinaridade a ideia da totalidade, paulatinamente substituída pela ideia de inter-relacionamento do conhecimento.
III. Modernamente o conceito de interdisciplinaridade vem se identificando cada vez mais com a ideia de integração.
I. A interdisciplinaridade é a integração de conhecimentos entre várias disciplinas.
II. Historicamente podemos apontar como ideia da interdisciplinaridade a ideia da totalidade, paulatinamente substituída pela ideia de inter-relacionamento do conhecimento.
III. Modernamente o conceito de interdisciplinaridade vem se identificando cada vez mais com a ideia de integração.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Prof. Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) |
Q2554987
Pedagogia
Assinale as afirmações e selecione com V(verdadeiro) ou F (falso) as alternativas referentes a
Métodos e Técnicas de Ensino.
( ) Método é o conjunto geral de procedimentos utilizados em uma pesquisa, enquanto a técnica é um instrumento específico utilizado para coletar os dados.
( ) Aprendizagem por desafios - Esse é um dos métodos de ensino-aprendizagem mais eficaz, com o qual, o estudante se esforça para encontrar soluções dentro de um contexto, usando tanto a tecnologia, que é inerente aos métodos de ensino atuais, como outros meios
( ) Método Tradicional - É a abordagem predominante no país e por isso mesmo a mais conhecida dos pais. Nas escolas tradicionais, o foco está no professor, que detém conhecimentos e repassa ao aluno. O estudante tem metas a cumprir dentro de determinados prazos, que são verificadas por meio de avaliações periódicas ( ) Técnicas de ensino individualizado, por exemplo: o estudo através de fichas didáticas, a instrução programada, a observação, o estudo de textos, o laboratório, a leitura, a redação, a pesquisa bibliográfica, o estudo dirigido, a entrevista, entre outras.
( ) Método é o conjunto geral de procedimentos utilizados em uma pesquisa, enquanto a técnica é um instrumento específico utilizado para coletar os dados.
( ) Aprendizagem por desafios - Esse é um dos métodos de ensino-aprendizagem mais eficaz, com o qual, o estudante se esforça para encontrar soluções dentro de um contexto, usando tanto a tecnologia, que é inerente aos métodos de ensino atuais, como outros meios
( ) Método Tradicional - É a abordagem predominante no país e por isso mesmo a mais conhecida dos pais. Nas escolas tradicionais, o foco está no professor, que detém conhecimentos e repassa ao aluno. O estudante tem metas a cumprir dentro de determinados prazos, que são verificadas por meio de avaliações periódicas ( ) Técnicas de ensino individualizado, por exemplo: o estudo através de fichas didáticas, a instrução programada, a observação, o estudo de textos, o laboratório, a leitura, a redação, a pesquisa bibliográfica, o estudo dirigido, a entrevista, entre outras.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Prof. Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) |
Q2554986
Pedagogia
No contexto educacional, a proposta de transversalidade pode acarretar algumas discussões do
ponto de vista conceitual, como, por exemplo, a da sua relação com a concepção de
interdisciplinaridade, bastante difundida no campo da pedagogia. Essa discussão é pertinente e
cabe analisar como estão sendo consideradas nos Parâmetros Curriculares Nacionais as
diferenças entre os dois conceitos, bem como suas implicações mútuas.
Nesse sentido julgue as assertivas:
( ) A interdisciplinaridade refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a transversalidade diz respeito principalmente à dimensão da didática.
( ) A transversalidade abre espaço para a inclusão de saberes extraescolares, possibilitando a referência a sistemas de significado construídos na realidade dos alunos.
( ) A interdisciplinaridade questiona a visão compartimentada (disciplinar) da realidade sobre a qual a escola, tal como é conhecida, historicamente se constituiu. Refere-se, portanto, a uma relação entre disciplinas.
A sequência correta é:
Nesse sentido julgue as assertivas:
( ) A interdisciplinaridade refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a transversalidade diz respeito principalmente à dimensão da didática.
( ) A transversalidade abre espaço para a inclusão de saberes extraescolares, possibilitando a referência a sistemas de significado construídos na realidade dos alunos.
( ) A interdisciplinaridade questiona a visão compartimentada (disciplinar) da realidade sobre a qual a escola, tal como é conhecida, historicamente se constituiu. Refere-se, portanto, a uma relação entre disciplinas.
A sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Prof. Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) |
Q2554983
Pedagogia
A gestão, vista como atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para se atingir
objetivos da organização, tem delimitada as funções de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Prof. Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) |
Q2554981
Pedagogia
A inclusão de estudantes com deficiência na rede regular de ensino é um tema de grande relevância
e debate na educação contemporânea. Trata-se de um processo que visa não apenas a presença
física desses estudantes em sala de aula, mas também a sua participação ativa e o respeito às suas
necessidades específicas. Nesse contexto, considere as seguintes proposições e identifique o que
verdadeiramente significa incluir esses estudantes no ambiente educacional regular:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554841
Pedagogia
Qual é o paradoxo fundamental evidenciado no processo
de democratização da escola, quando os sistemas de
ensino universalizaram o acesso?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554832
Pedagogia
Sobre equilíbrio emocional no ambiente de trabalho,
analise os itens abaixo:
I. A inteligência emocional é uma qualidade inata e fixa. II. O conhecimento acadêmico dos professores é mais importante do que a inteligência emocional para o ambiente de aprendizagem. III. O equilíbrio emocional envolve reconhecer e lidar eficazmente com uma variedade de emoções, inclusive negativas. IV. A inteligência emocional é importante para resolver conflitos de maneira construtiva e criar relacionamentos positivos com os alunos.
Estão CORRETOS:
I. A inteligência emocional é uma qualidade inata e fixa. II. O conhecimento acadêmico dos professores é mais importante do que a inteligência emocional para o ambiente de aprendizagem. III. O equilíbrio emocional envolve reconhecer e lidar eficazmente com uma variedade de emoções, inclusive negativas. IV. A inteligência emocional é importante para resolver conflitos de maneira construtiva e criar relacionamentos positivos com os alunos.
Estão CORRETOS:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554831
Pedagogia
Qual dos seguintes cenários exemplifica uma conduta ética
no contexto educacional:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554830
Pedagogia
Qual dos seguintes aspectos é fundamental para favorecer
a educação inclusiva nas escolas?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554820
Pedagogia
O papel dos pais na promoção da Educação Inclusiva é
fundamental e abrange diversas áreas que influenciam
diretamente o desenvolvimento educacional, social e
emocional de seus filhos. Qual é o papel dos pais na
promoção da Educação Inclusiva?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554819
Pedagogia
A Educação Inclusiva é uma abordagem que busca garantir
que todos os alunos, independentemente de suas
características individuais, tenham acesso a uma educação
de qualidade em ambientes escolares inclusivos. Qual a
alternativa abaixo NÃO apresenta uma forma de aplicação
dos princípios da Educação Inclusiva.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Psicopedagogo |
Q2554795
Pedagogia
A inclusão de pessoas com necessidades especiais é um
desafio complexo que envolve diversos aspectos, incluindo
a compreensão das diferenças neuropsicológicas. Nesse
contexto, analise os itens a seguir.
I. A abordagem inclusiva reconhece que as diferenças neuropsicológicas são obstáculos intransponíveis. II. A colaboração entre profissionais da Neuropsicologia, educadores e familiares é essencial para desenvolver estratégias inclusivas que atendam às necessidades específicas de cada pessoa. III. A Neuropsicologia destaca que a inclusão efetiva demanda uma compreensão aprofundada das necessidades individuais, considerando fatores como estilo de aprendizagem, ritmo cognitivo e preferências sensoriais. IV. A inclusão bem-sucedida depende principalmente de intervenções farmacológicas para modificar as características neuropsicológicas dos indivíduos.
Está(ão) CORRETA(S):
I. A abordagem inclusiva reconhece que as diferenças neuropsicológicas são obstáculos intransponíveis. II. A colaboração entre profissionais da Neuropsicologia, educadores e familiares é essencial para desenvolver estratégias inclusivas que atendam às necessidades específicas de cada pessoa. III. A Neuropsicologia destaca que a inclusão efetiva demanda uma compreensão aprofundada das necessidades individuais, considerando fatores como estilo de aprendizagem, ritmo cognitivo e preferências sensoriais. IV. A inclusão bem-sucedida depende principalmente de intervenções farmacológicas para modificar as características neuropsicológicas dos indivíduos.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Psicopedagogo |
Q2554785
Pedagogia
Uma escola implementou estratégias para envolver
ativamente pais, professores e equipe pedagógica no
desenvolvimento educacional de alunos com necessidades
especiais. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Orientador Educacional |
Q2554761
Pedagogia
No contexto da atuação do Orientador Educacional, a
formação permanente de valores, atitudes, emoções e
sentimentos nos alunos é considerada uma dimensão
essencial. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para que
o Orientador Educacional promova essa formação de maneira
integrada ao currículo escolar?
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