Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 31.802 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320346
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O planejamento norteia as práticas dos profissionais da instituição, buscando atingir os objetivos que nele estão elencados.
PORQUE
II. O planejamento escolar é entendido como um preenchimento de formulários, assim ele deve ser construído e vivenciado nas ações administrativas da instituição.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O planejamento norteia as práticas dos profissionais da instituição, buscando atingir os objetivos que nele estão elencados.
PORQUE
II. O planejamento escolar é entendido como um preenchimento de formulários, assim ele deve ser construído e vivenciado nas ações administrativas da instituição.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320344
Pedagogia
Considerando a relação com os pais e a comunidade, analise a sentença abaixo:
A relação escola-família-comunidade é essencial para o sucesso escolar do estudante, pois essas três importantes áreas podem proporcionar a conexão necessária para um desenvolvimento escolar produtivo (1ª parte). Nesse positivo sentimento em relação à aprendizagem, a escola pode promover condições de igualdade e de oportunidades, para que os estudantes se sintam protegidos (2ª parte). Pensar as relações dentro e fora da escola requer mergulhar nas práticas biológica e fisiológica, pois torna-se viável pensar em uma escola afastada do mundo que a cerca (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?
A relação escola-família-comunidade é essencial para o sucesso escolar do estudante, pois essas três importantes áreas podem proporcionar a conexão necessária para um desenvolvimento escolar produtivo (1ª parte). Nesse positivo sentimento em relação à aprendizagem, a escola pode promover condições de igualdade e de oportunidades, para que os estudantes se sintam protegidos (2ª parte). Pensar as relações dentro e fora da escola requer mergulhar nas práticas biológica e fisiológica, pois torna-se viável pensar em uma escola afastada do mundo que a cerca (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320343
Pedagogia
Em relação à Pedagogia Social, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É uma modalidade de métodos pedagógicos e recreativos que auxilia na melhoria da disposição e no desenvolvimento da saúde e aprendizagem de criança e adolescente hospitalizado.
( ) Tem como objetivo a prevenção e a recuperação das deficiências de socialização e, de modo especial, onde as pessoas são vítimas da insatisfação das necessidades fundamentais.
( ) É uma ciência em construção e voltada para as classes populares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É uma modalidade de métodos pedagógicos e recreativos que auxilia na melhoria da disposição e no desenvolvimento da saúde e aprendizagem de criança e adolescente hospitalizado.
( ) Tem como objetivo a prevenção e a recuperação das deficiências de socialização e, de modo especial, onde as pessoas são vítimas da insatisfação das necessidades fundamentais.
( ) É uma ciência em construção e voltada para as classes populares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320342
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A pedagogia social deve possibilitar a integração entre os saberes e as práticas cotidianas das populações socialmente excluídas com o saber científico.
PORQUE
II. Constitui uma teoria educacional com foco em tendências escolares e preocupada com a formação do ser humano em suas múltiplas relações sociais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A pedagogia social deve possibilitar a integração entre os saberes e as práticas cotidianas das populações socialmente excluídas com o saber científico.
PORQUE
II. Constitui uma teoria educacional com foco em tendências escolares e preocupada com a formação do ser humano em suas múltiplas relações sociais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320339
Pedagogia
A _____________, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial _____________,
permite o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma
também um direito social, e possibilita a _____________ e o usufruto dos bens sociais e culturais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Pedagogo |
Q2320334
Pedagogia
O conceito de pedagogia _________ se expandiu atrelando a educação fora do âmbito
da ________ e da família sendo entendida como uma tarefa educativa social e estatal em que suas
experiências vão além do contexto __________ e escolar.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320121
Pedagogia
Considerando que todos os espaços sagrados,
além de possuírem grande simbolismo, transformam
a paisagem e demandam engajamento da
comunidade que a eles se integram — correlacione
os espaços sagrados alistados na Coluna 2 às suas
correspondentes tradições religiosas indicadas na
Coluna 1.
COLUNA 1
I. Islamismo B. Budismo J. Judaísmo F. Francomaçonaria
COLUNA 2
( ) Loja ( ) Sinagoga ( ) Mesquita ( ) Templo
A sequência correta da correlação é:
COLUNA 1
I. Islamismo B. Budismo J. Judaísmo F. Francomaçonaria
COLUNA 2
( ) Loja ( ) Sinagoga ( ) Mesquita ( ) Templo
A sequência correta da correlação é:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320120
Pedagogia
Não é incomum surgir no cenário religioso
discriminações socialmente propagadas e opiniões
distorcidas, muitas vezes como base em
generalizações simplistas e estereotipadas para com
os devotos de algumas tradições religiosas, do tipo:
“católico-carola”, “crente-fanático”, espírita-macumbeiro”, “adepto do candomblé-adepto do
demônio” e, mais recentemente, “muçulmano-terrorista” (MESSEDER, 2023:188-189). Decorre daí a
importância do ensino religioso no contexto escolar
como forma de:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320119
Pedagogia
Depois de analisar a gravura a seguir, na qual o
artista procurou ilustrar a diversidade religiosa
existente no mundo atual, identifique nas
alternativas abaixo relacionadas, pela ordem, a que
tradições religiosas pertencem os símbolos sagrados
representados abaixo:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320118
Pedagogia
Primeiro estágio da evolução religiosa da
humanidade, o Animismo (do lat. animus, “alma”) é
a cosmovisão segundo a qual todas as entidades não
humanas identificáveis na natureza — animais,
plantas, objetos inanimados ou fenômenos —
possuem uma essência espiritual e agem
intencionalmente (TYLOR, Edward. Primitive culture.
4.ed. vol. 2. London: John Murray, 1903). Dentre as
religiões que apresentam a perspectiva animista em
suas crenças, destacam-se:
I. Cristianismo e religiões indígenas. II. Budismo e cientologia. III. Judaísmo e islamismo. IV. Xintoísmo e jainismo.
Estão corretos apenas os itens:
I. Cristianismo e religiões indígenas. II. Budismo e cientologia. III. Judaísmo e islamismo. IV. Xintoísmo e jainismo.
Estão corretos apenas os itens:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320117
Pedagogia
Para explicar a origem do mal em nosso planeta,
conforme nos conta o poeta Hesíodo em seu livro Os
trabalhos e os dias (c. 700 a.C.), a religião grega
antiga elaborou um mito, segundo o qual, a primeira
mulher criada por Zeus, teria impulsiva e
curiosamente, uma caixa proibida, espalhando,
assim, pelo mundo todos os males que estavam
aprisionados dentro dela (BULFINCH, Thomas. 26.ed.
O livro de ouro da mitologia. Rio de Janeiro: Ediouro,
2022). Os manuais de mitologia identificam esse
relato simbólico como:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320116
Pedagogia
Conforme Mircea ELIADE e Ioan P. COULIANO
(Dicionário das religiões. Lisboa: Edições Dom
Quixote, 1993), um dos registros documentais mais
interessantes dos Maias, povo pré-colombiano da
região centro-americana, é o Popol Vuh. Essa
coletânea abrange vários mitos nomeados nas
alternativas abaixo, com exceção de um, assinale-o:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320115
Pedagogia
Ciente de que as tradições religiosas de matriz
africana compartilham entre si alguns traços
característicos em comum, identifique tais
características como Verdadeiras (V) ou Falsas (F)
nas afirmativas que se seguem.
( ) O sacerdócio é monopólio do sexo feminino.
( ) Ressalta-se uma mistura de monoteísmo com animismo.
( ) Cultuam-se ancestrais divinizados.
( ) Crê-se que a vida cotidiana é controlada por divindades, espíritos e forças da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) O sacerdócio é monopólio do sexo feminino.
( ) Ressalta-se uma mistura de monoteísmo com animismo.
( ) Cultuam-se ancestrais divinizados.
( ) Crê-se que a vida cotidiana é controlada por divindades, espíritos e forças da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320113
Pedagogia
“Embora o Hinduísmo possa ser considerado a
religião mais antigas dentre as existentes hoje em
dia, o termo é relativamente novo, dando a
impressão equivocada de uma fé unificada, com um
único conjunto de crenças e práticas religiosas. As
origens do hinduísmo remontam à Idade do Ferro,
mas a palavra hinduísmo é mais um hiperônimo
conveniente para denominar a maior parte das
religiões do subcontinente indiano” (WERNER,
Camila. O livro das religiões. 2.ed. São Paulo: Globo
Livros, 2016). Algumas ideias, porém, são centrais
em praticamente todas as vertentes do hinduísmo,
exceto:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320112
Pedagogia
“Em sociedades democráticas as religiões devem
se articular por baixo, na sociedade civil, para
colaborarem no debate sobre os valores comuns da
sociedade e combinarem atitudes em defesa do bem
comum, e não se associar por cima em mútuo
apadrinhamento com o poder estatal para defesa
das suas igrejas” (ARAGÃO, Gilbraz de Souza. Dos
magistérios eclesiásticos para os magistérios
acadêmicos. Florianópolis, 2021). Analisando o
trecho sublinhado acima, pode-se concluir que o
autor está:
I. Defendendo a laicidade do Estado. II. Combatendo o proselitismo. III. Incentivando a neutralidade ateísta. IV. Estimulando os favorecimentos eclesiásticos.
Assinale:
I. Defendendo a laicidade do Estado. II. Combatendo o proselitismo. III. Incentivando a neutralidade ateísta. IV. Estimulando os favorecimentos eclesiásticos.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320104
Pedagogia
A Pirâmide da Aprendizagem (representada na
figura abaixo) foi criada pelo psiquiatra
estadunidense William Glasser, para escalonar o
grau percentual de assimilação dos conteúdos,
conforme as atividades desenvolvidas pelos alunos
em sala de aula. Dentro do quadro teórico das
metodologias de ensino, que as subdivide em
passivas e ativas, sabe-se que metodologias ativas
são aquelas nas quais o aluno aprende mais porque
participa como ator protagonista, e não como
coadjuvante. Sob esse aspecto, constituem
atividades pertencentes exclusivamente ao campo
das metodologias ativas ou operacionais:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320101
Pedagogia
Em sua prática docente, a professora Helena
segue um modelo pedagógico que visa formar o
aluno intelectual e moralmente, para assumir
devidamente o papel que lhe é devido na sociedade,
adotando, em seu fazer educativo, uma abordagem
magistrocêntrica e verbalista, cujo foco central é a
transmissão de um conhecimento enciclopédico
(MARTINS, Pura Lúcia Oliver. Didática. Curitiba: IBPEX,
2012). Analisando essas características, é CORRETO
afirmar que Helena segue a tendência pedagógica:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320098
Pedagogia
Leia o fragmento de texto abaixo, de autoria de
Bárbara Heliodora (1759-1819).
Meninos, eu vou ditar As regras do bem viver: Não basta somente ler, É preciso ponderar, Que a lição não faz saber, Quem faz sábios é o pensar.
(Trecho do poema “Conselhos a Meus Filhos”)
Agora, assinale a alternativa que se harmoniza com o que a poetisa, que também era professora, quis dizer a respeito do processo didático:
Meninos, eu vou ditar As regras do bem viver: Não basta somente ler, É preciso ponderar, Que a lição não faz saber, Quem faz sábios é o pensar.
(Trecho do poema “Conselhos a Meus Filhos”)
Agora, assinale a alternativa que se harmoniza com o que a poetisa, que também era professora, quis dizer a respeito do processo didático:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Educação Infantil |
Q2320088
Pedagogia
Com base em Danilo R. Streck (Rousseau & a
educação. 2.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2004),
concluiu-se que o filósofo genebrino Jean-Jacques
Rousseau (1712-1778), trouxe, para os estudos
didáticos, duas grandes contribuições originais,
consideradas uma revolução Copernicana para a
educação da época, a saber:
I. Enfatizou o fato de a criança não ser um adulto em miniatura (homúnculo), mas um ser que se desenvolve em estágios próprios de capacidade e de maturidade (pedagogia da infância), cujas características devem ser observadas no processo de ensino.
II. Foi considerado historicamente o Pai da Didática por ter sistematizado, pela primeira vez, sob a forma de um compêndio, os principais pontos de um teoria didática consistente.
III. Salientou a necessidade de o professor conhecer não só o conteúdo a ser ensinado e a técnica de ensiná-lo, mas também de conhecer seu público-alvo (os alunos) e suas características.
IV. Ampliou o campo de atividade da didática, tornando-a ciência e arte de comunicar conhecimentos e de formar a inteligência por meio de uma proposta em cinco passos: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação.
Assinale:
I. Enfatizou o fato de a criança não ser um adulto em miniatura (homúnculo), mas um ser que se desenvolve em estágios próprios de capacidade e de maturidade (pedagogia da infância), cujas características devem ser observadas no processo de ensino.
II. Foi considerado historicamente o Pai da Didática por ter sistematizado, pela primeira vez, sob a forma de um compêndio, os principais pontos de um teoria didática consistente.
III. Salientou a necessidade de o professor conhecer não só o conteúdo a ser ensinado e a técnica de ensiná-lo, mas também de conhecer seu público-alvo (os alunos) e suas características.
IV. Ampliou o campo de atividade da didática, tornando-a ciência e arte de comunicar conhecimentos e de formar a inteligência por meio de uma proposta em cinco passos: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Educação Infantil |
Q2320087
Pedagogia
Ao descrever um plano didático e seus
componentes, Marcos MASETTO subdivide um desses
componentes -os objetivos de ensino — em três
categorias, quais sejam: objetivos de conhecimento,
objetivos de habilidades e objetivos de atitudes (A
aula como centro. São Paulo: FTD, 1997). Para esse
autor, os objetivos se definem como:
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