Questões de Concurso
Comentadas sobre tendências pedagógicas em pedagogia
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I- capacitar professores e demais pessoas envolvidas nesse processo e disponibilizar tecnologias, as quais nem sempre são acessíveis a professores e estudantes.
II- sistematizar a carga de trabalho dos docentes e tornar as aulas mais estruturadas e menos flexíveis.
III- professores, individual e coletivamente, e instituições investir em aprimoramento e proporcionar novos métodos de ensino, pesquisa e descobertas para um melhor acolhimento dos estudantes.
IV- qualificar professores e preparar a estrutura das instituições para essa nova realidade, também conhecida como blended education (educação mista).
V- não subverter a relação de tempo e espaço onde o processo de ensino e aprendizagem convencional acontece.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Julgue o item a seguir.
No Brasil, a história da Educação a Distância data pelo
menos de 1904, quando foram instaladas as chamadas
escolas internacionais, a saber, instituições privadas que
ofereciam cursos por correspondência. No entanto, o
marco da utilização da Educação a Distância no país
ocorreu em 1936 com a utilização da radiodifusão para
fins educativos.
Julgue o item a seguir.
Quando falamos sobre as linhas pedagógicas de ensino,
podemos destacar que existem 7 principais linhas
pedagógicas da educação: Comportamentalista,
Construtivista, Democrática, Freiriana, Montessoriana,
Tradicional e Waldorf. O Construtivismo de Jean Piaget é
uma abordagem teórica da aprendizagem e do
desenvolvimento cognitivo que destaca o papel ativo do
professor na construção do conhecimento.
Julgue o item subsequente.
Como alternativa pedagógica, a Metodologia Montessori
de educação, que é centrada na criança, enfatizando o
desenvolvimento natural, a autodisciplina e a
aprendizagem através da exploração e da descoberta,
valoriza a aprendizagem sensorial como uma forma
fundamental de compreensão do mundo.
Julgue o item que se segue.
Maria Montessori foi uma das principais autoras em
pedagogia, educação e ensino. Montessori é conhecida
por sua abordagem inovadora na educação infantil, que
ficou conhecida como Método Montessori. Esse método
destaca a importância de um ambiente preparado, com
material adequado e devidamente organizado, para
incentivar a exploração, a independência e a
aprendizagem significativa das crianças.
Julgue o item que se segue.
A educação a distância é mais acessível para todos os alunos, independentemente de suas condições socioeconômicas.
Julgue o item que se segue.
A educação a distância promove a autonomia e
autodisciplina dos alunos.
(GHIRALDELLI JUNIOR, 2001. Adaptado.)
A compreensão sobre os aspectos históricos da educação física na contemporaneidade permite situá-la numa posição de destaque na sociedade, graças às grandes movimentações acontecidas em sua formação. De acordo com as informações apresentadas, é possível que se trate da tendência:
Considerando tais aspectos, analise o fragmento de texto a seguir.
“No aspecto _________________, estes profissionais precisam compreender os processos de organização do trabalho. No aspecto ___________________, devem articular a verdadeira função da escola em relação à ‘vida’, pois é um espaço de geração de mudanças para a transformação da sociedade. Já no aspecto __________________, compete aos profissionais a participação nas decisões de todas as ações da escola. É justamente neste aspecto que se destaca a participação do supervisor e do orientador junto à gestão escolar; estes profissionais devendo se mostrar competentes dentro de seu papel, mas de maneira coletiva. No aspecto ______________, toda a ação de tais profissionais deve estar voltada para o sucesso do processo ensino-aprendizagem, em uma relação dialética com os professores e demais profissionais da educação, articulando um processo que os permita repensar ações e garantir a qualidade do ensino.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
( ) Trata-se de abordagem cuja prática educativa é caracterizada pela transmissão dos conhecimentos científicos acumulados pela humanidade.
( ) O professor age independentemente dos interesses dos alunos, em relação aos conteúdos das disciplinas.
( ) O enfoque do ensino é centrado no aluno.
( ) Os conteúdos são baseados em documentos legais, selecionados a partir da cultura universal acumulada.
A sequência correta é
Julgue o item a seguir.
Através do jogo, é possível trabalhar em um contexto
competitivo, contudo controlado, em que há estímulo à
criatividade e à interação com as demais crianças. Tudo
isso influencia diretamente o ambiente da sala de aula e
favorece a aprendizagem por meio da descontração.
Julgue o item a seguir.
Considere que uma Lei de 1971 determinava que "os
alunos com deficiências físicas ou mentais deveriam
receber tratamento especial nas escolas". Assim, é
correto afirmar que, à luz desse trecho dessa Lei, a
pessoa portadora de deficiência mental deve,
necessariamente, ser educada em um local separado dos
demais alunos na instituição de ensino.
As tendências pedagógicas representam diferentes abordagens e correntes de pensamento que influenciam a prática educacional. Analise as afirmativas a seguir, considerando as tendências pedagógicas relacionadas à Filosofia, Sociologia e Psicologia da Educação.
I - A tendência tradicional valoriza o ensino centrado no professor, com ênfase na transmissão de conhecimentos e na disciplina, considerando que o aluno deve se adaptar ao método de ensino.
II - A tendência construtivista, influenciada por Jean Piaget, destaca a importância do ensino baseado em projetos colaborativos, nos quais os alunos constroem ativamente seu conhecimento.
III - A tendência progressista libertadora, associada a Paulo Freire, enfatiza a educação como um processo de conscientização, no qual os alunos devem ser encorajados a questionar a realidade e a buscar a transformação social.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
(Fonte: Rosa, N.S. S; Pires, J.S. Avaliação escolar e suas influências no processo de ensino-aprendizagem. 2022. DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/a-avaliacao-escolar)
Nas teorias mais modernas, a avaliação tem como objetivo, EXCETO:
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