Questões de Pedagogia - Tendências Pedagógicas para Concurso

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Q1071224 Pedagogia
Há várias tendências ou propostas didáticopedagógicas, com seus pressupostos e fundamentos filosóficos, bem como as práticas educativas a elas relacionadas. Cada proposta pedagógica baseia-se numa determinada concepção de ensino-aprendizagem e da interação professor-aluno. Libâneo classificou as tendências pedagógicas em dois grupos e o critério para essa classificação foi a posição que essas tendências adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola. Os dois grupos de tendências pedagógicas, segundo Libâneo, são:
Alternativas
Q1069266 Pedagogia
. Em uma perspectiva construtivista, segundo Coll (1999), é correto afirmar que
Alternativas
Q1069263 Pedagogia
Segundo Queiroz e Moita (2007), a fim de que possam construir conscientemente a sua própria trajetória político- -pedagógica, é de grande utilidade aos professores que conheçam as tendências pedagógicas que influenciaram as práticas pedagógicas e buscaram atender às expectativas da sociedade. Dentre essas tendências, as autoras abordam a “pedagogia crítico-social dos conteúdos”, segundo a qual, a função social e política da escola é
Alternativas
Q1068390 Pedagogia

Leia o trecho a seguir e responda:

“O saber mais importante para o oprimido é a descoberta da sua situação de oprimido, a condição para se libertar da exploração política e econômica, através da elaboração da consciência crítica passo a passo com sua organização de classe.”

O trecho se refere à tendência pedagógica conhecida como:

Alternativas
Q1068389 Pedagogia
A forma de avaliação privilegiada a partir da visão da tendência pedagógica liberal não diretiva é:
Alternativas
Respostas
1271: B
1272: D
1273: A
1274: B
1275: C