Questões de Concurso Público SERPRO 2008 para Analista - Gestão de Pessoas

Foram encontradas 28 questões

Q43288 Português
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A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A organização dos argumentos mostra que o conectivo "e" em "e encaram" (L.9) tem o valor de mas e por essa conjunção poderia ser substituído, sem prejuízo da coerência ou da correção do texto.
Alternativas
Q149165 Português
A partir do texto acima, julgue os itens.

A idéia expressa por “uma tecnologia de linguagem” (L.2) é retomada, no desenvolvimento do texto, por “hipertexto” (L.9), “ele” (L.9) e “o” (L.10).
Alternativas
Q149166 Português
A partir do texto acima, julgue os itens.

Preservam-se as relações semânticas e a correção gramatical do texto bem como tornam-se mais claras as relações entre as palavras “tecnologia” (L.2) e “espaço” (L.2), ao se substituir o pronome “cujo” por de que o.
Alternativas
Q149170 Português
A partir do texto acima, julgue os itens.

O uso da conjunção “ou” (L.15) mostra que, no texto, estar “inserido nas principais discussões em curso no mundo” (L.14-15) ou “adquirir apenas uma visão geral das grandes questões do ser humano na atualidade” (L.16-17) devem ser interpretadas como duas maneiras diferentes de se expressar lingüisticamente a mesma ação.
Alternativas
Q149172 Português
A partir do texto acima, julgue os itens.

Depreende-se da argumentação do texto que a razão de a leitura do hipertexto ir além da “mera decodificação das palavras” (L.18) é ser ele composto também por um amálgama de “sons, gráficos e diagramas” (L.4).
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Q149173 Português
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Tomando por base o texto acima, julgue os itens.

Fazendo-se os devidos ajustes nas iniciais maiúsculas, é possível omitir a primeira ocorrência de “Até” (L.1), sem prejudicar a correção gramatical e a coerência textual; no entanto, a segunda ocorrência deve ser mantida para que sejam preservadas a correção gramatical e a coerência na argumentação do texto.
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Q149177 Português
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Tomando por base o texto acima, julgue os itens.

O desenvolvimento das idéias do texto mostra que, se a condição expressa pela oração iniciada por “Se” (L.8) não se tivesse realizado, os escritores não procurariam “recuperar o tempo perdido” (L.12).
Alternativas
Q149178 Português
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Tomando por base o texto acima, julgue os itens.

A inserção da preposição a no complemento de “Sucedendo” (L.12), escrevendo-se ao movimento, preserva a coerência da argumentação e atende às regras da norma culta da língua portuguesa.
Alternativas
Q149179 Português
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Tomando por base o texto acima, julgue os itens.

A relação entre as idéias das duas últimas orações do texto permite que se substitua o ponto final após a palavra “digital” (L.18) pelo sinal de dois-pontos, desde que seja feita a substituição de “A” por a.
Alternativas
Q149181 Português
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A partir do fragmento de documento apresentado, julgue os itens.

O uso das letras iniciais maiúsculas em “Tomando” (L.2) e “Levando” (L.5) indica que as vírgulas depois de “Geral” (L.1) e “humana” (L.4) devem ser substituídas por ponto, para se atender às regras gramaticais da norma culta usada em documentos oficiais.
Alternativas
Q149182 Português
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A partir do fragmento de documento apresentado, julgue os itens.

Na linha 16, justifica-se a flexão de plural em “internacionais” pela concordância desse adjetivo tanto com “paz” quanto com “segurança”; se a flexão fosse de singular, as regras gramaticais seriam atendidas, mas a clareza do documento seria prejudicada.
Alternativas
Q149183 Português
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A partir do fragmento de documento apresentado, julgue os itens.

Por causa das ocorrências da conjunção “e” (L.15-16) no mesmo período sintático, o conectivo “assim como” (L.17) tem a dupla função de marcar a relação de adição entre as orações e deixar clara a hierarquia das relações semânticas.
Alternativas
Q149186 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima..

O emprego do modo subjuntivo em “inventasse” (L.2) e “permitisse” (L.2) demonstra ser o invento apenas uma hipótese, que as informações das orações seguintes, apoiadas no indicativo em “levou” (L.4) e “criou” (L.5), mostram como realizada.
Alternativas
Q149187 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima..

O desenvolvimento das idéias do texto permite que se substitua “uma dezena de” (L.7) pela expressão cerca de dez, sem prejuízo para a correção gramatical e a coerência entre os argumentos.
Alternativas
Q149188 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima..

A expressão “um desconhecido relojoeiro do interior da Inglaterra” (L.4-5) e o pronome “Ele” (L.5) retomam o referente “John Harrison” (L.4).
Alternativas
Q149191 Português
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A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 3, o sinal de dois-pontos depois de “coisas” tem a função de introduzir uma explicação, ou justificativa, para a idéia expressa nas orações anteriores. Essa função deixaria de ser marcada pela pontuação caso esse sinal fosse substituído pelo ponto — com o correspondente ajuste na letra inicial de “brincar” —, mas a coerência e a correção gramatical do texto seriam preservadas.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: E
4: C
5: E
6: C
7: E
8: C
9: E
10: E
11: C
12: C
13: E
14: C
15: C
16: C
17: E
18: C
19: C
20: C