Questões de Concurso Público Prefeitura de Criciúma - SC 2019 para Professor - Matemática
Foram encontradas 35 questões
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Provas:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Português
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FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624956
Português
Escrever é diferente de falar. Mesmos sons na fala podem ser grafados de maneira diferente. Por
exemplo: a letra X, o G e o J, usar ou não o hífen. Tantos outros poderiam ser os exemplos de
questões ortográficas. Considerando que um professor – de qualquer área – precisa conhecer a
ortografia correta de palavras em língua portuguesa, qual das sequências a seguir apresenta
TODAS as palavras escritas com ortografia correta?
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624957
Português
O poema ‘Canção do Exílio’ de Gonçalves Dias é um dos textos mais conhecidos em língua portuguesa e também um dos mais parodiados. A seguir podemos ler as duas primeiras estrofes do poema:
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabiá;
As aves que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Abaixo, podemos ler uma paródia, escrita por Oswald de Andrade: ‘Canto de Regresso à Pátria’
Minha terra tem palmares
Onde gorjeia o mar
Os passarinhos daqui
Não cantam como os de lá
Minha terra tem mais rosas
E quase que mais amores
Minha terra tem mais ouro
Minha terra tem mais terra
Assinale a única alternativa ERRADA no que diz respeito à interpretação e comparação dos dois poemas.
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Provas:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Português
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FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624958
Português
Considerando as normas ortográficas vigentes em língua portuguesa, qual sequência de palavras
preenche adequadamente as lacunas do trecho abaixo?
“_____ você está sempre de bom humor? Sinceramente gostaria de saber o _____ de tanta alegria...” Renata respondeu prontamente: “_____ eu estou viva.”
“_____ você está sempre de bom humor? Sinceramente gostaria de saber o _____ de tanta alegria...” Renata respondeu prontamente: “_____ eu estou viva.”
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624959
Português
As ambiguidades (ou duplo sentido) estão presentes tanto em textos orais quanto em textos
escritos. Por vezes, situações inusitadas são criadas em razão da ambiguidade na linguagem.
Assinale a alternativa em que não há ambiguidade.
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624960
Português
Considere as frases abaixo:
I - “Falávamos à respeito do jogo de ontem.”
II - “À medida que o tempo passa, ele fica mais irresponsável.”
III - “Iniciaremos a refeição às 12h.
Assinale a alternativa certa quanto ao uso da crase:
I - “Falávamos à respeito do jogo de ontem.”
II - “À medida que o tempo passa, ele fica mais irresponsável.”
III - “Iniciaremos a refeição às 12h.
Assinale a alternativa certa quanto ao uso da crase:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Provas:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Português
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FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624961
Matemática
Existem muitas atividades que estimulam o raciocínio, uma delas é jogar baralho. Um jogo
tradicional é a Paciência, que utiliza 52 cartas. Inicialmente são formadas sete colunas
com as cartas. A primeira coluna tem uma carta, a segunda tem duas cartas, a terceira
tem três cartas, a quarta tem quatro cartas, e assim sucessivamente até a sétima coluna,
a qual tem sete cartas, e o que sobra forma o monte, que são as cartas não utilizadas nas
colunas.
A quantidade de cartas que forma o monte é:
A quantidade de cartas que forma o monte é:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624962
Matemática
A Prefeitura do Munícipio vai recuperar a ciclovia que liga dois bairros importantes da
cidade e será recuperada em três etapas. Na primeira etapa, será recuperado 1/6 da
ciclovia e na segunda etapa mais 1/4 desta. Uma fração que corresponde à terceira etapa
da recuperação é:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624963
Matemática
A Secretaria de Educação do Município fez a distribuição de 120 livros infantis entre as 20
crianças do 2º ano de uma escola do bairro. O número de livros que cada criança recebeu
corresponde a que porcentagem do total de livros que foram distribuídos?
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
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Q1624964
Matemática
Dois retângulos R1 e R2 são tais que: a medida da base de R1 é o dobro da medida da
base de R2 e a medida da altura de R1 é a metade da medida da altura de R2.
Nessas condições podemos afirmar que:
Nessas condições podemos afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624965
Matemática
Dona Carla, mãe de Nestor, recorreu à bula para verificar a dosagem de um remédio que
precisava dar a seu filho. Na bula, recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para
cada 2 kg de massa corporal a cada 8 horas.
Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de:
Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624966
Pedagogia
O artigo 30 LDB 93.94/96 estabelece que a educação infantil será oferecida em creches ou
entidades equivalentes para crianças de até
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624967
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com a Lei 8.069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é INCORRETO
afirmar:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624968
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação assegura o serviço de apoio especializado, ou
atendimento educacional especializado, às pessoas com e deficiência ou seja, aquelas que
têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial;
transtornos globais do desenvolvimento; altas habilidades/superdotação. Nesta direção,
a Resolução CNE/CEB N o 4/09 instituiu as Diretrizes Operacionais para o Atendimento
Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica, modalidade Educação Especial. Em
relação ao AEE, é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624969
Pedagogia
Considerando a LDB 93.94/96 e suas atualizações, a Educação Infantil, primeira etapa da
Educação Básica de direito da criança de:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624970
Pedagogia
De acordo com a LDB 93.94/96 a denominada Educação Básica é composta por:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624971
Raciocínio Lógico
A seguir está discriminado duas sequências de números. Descubra qual o próximo número
de cada sequência respectivamente.
Sequência A - (2; 10; 12; 16; 17; 18; 19;...?)
Sequência B - (3; 8; 18; 38; 78; 158; 318;...?)
Sequência A - (2; 10; 12; 16; 17; 18; 19;...?)
Sequência B - (3; 8; 18; 38; 78; 158; 318;...?)
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624972
Matemática
A maioria das pessoas registram os momentos com fotos nos seus aparelhos eletrônicos.
Essas fotos podem apresentar vários tamanhos, modelos formas, dependendo da
imaginação e do aparelho usado. Quando queremos ampliar muito uma foto ou informação
temos ao nosso dispor os outdoor . Muito visto em vários pontos de nossas ruas e avenidas.
Considere a seguinte situação: Para a imagem abaixo ser exposta em um outdoor a mesma
será ampliada na escala 15 : 1
De acordo com a medida indicada na imagem, encontre: Quantos metros de largura terá a ampliação e qual o comprimento da imagem original, sabendo que a ampliação terá 2,4 m de comprimento?
De acordo com a medida indicada na imagem, encontre: Quantos metros de largura terá a ampliação e qual o comprimento da imagem original, sabendo que a ampliação terá 2,4 m de comprimento?
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624973
Matemática
Um cliente chega ao banco com um cheque de R$ 1.485,00 para retirar esta quantia. No caixa o
atendente tem 25 notas de R$ 50,00, 40 notas de R$ 10,00 e 40 notas de R$ 5,00. Quantas notas,
no mínimo, o atendente terá que entregar ao cliente ?
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624974
Matemática
As Olimpíadas motivam a todos a participarem de algum esporte. Sabe-se que a dedicação,
persistência fazem com que as marcas melhorem cada vez mais. Observe essas informações
retirada da http://olimpíadas.uol.com.br . “Nos jogos Olímpicos da Era Moderna, a primeira
menção que se tem da prova de dardo é em 1886, quando o sueco A. Wiger estabeleceu o
recorde mundial com a marca de 33,81 m. Nos jogos de Atenas, 1906, outro sueco, Eric
Kleinning, saiu vencedor, com a marca de 53,89 m. Nas Olimpíadas de 2008, a vencedora
da prova de lançamento de dardos foi Barbara Spotakova, da República Tcheca, com a
marca de 71,42 m. Na prova masculina dessa modalidade, venceu o norueguês Andréas
Thor Kildsen com a marca de 90,57 m”. Lendo atentamente essas informações pergunta-se:
qual a diferença em metros entre as distâncias do arremesso de dardos efetuado pelo
campeão de 1886 e o campeão de 1906; E nas Olimpíadas de 2008, quantos centímetros o
atleta masculino fez a mais que a atleta feminina, no arremesso de dardos,
respectivamente:
Ano: 2019
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Criciúma - SC
Prova:
FAEPESUL - 2019 - Prefeitura de Criciúma - SC - Professor - Matemática |
Q1624975
Matemática
Ao comprar o seu medicamento de uso contínuo seu Rodolfo foi informado que o medicamento
teve um aumento total de 61%, que foi devido a dois aumentos sucessivos. O primeiro aumento foi
de 15%, então o segundo aumento foi de:
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