Questões de Concurso Público IF-PR 2019 para Professor - Psicologia

Grande parcela das teorias de motivação foi criada por norte-americanos, sobre norteamericanos. Analise os seguintes exemplos: as teorias de motivação fixação de objetivos e a teoria da expectativa ressaltam a aquisição de objetivos, bem como o pensamento racional e individualista, atributos sólidos da cultura norte-americana. A hierarquia das necessidades de Maslow sugere que as pessoas principiam no nível fisiológico e se movimentem progressivamente para a culminância da hierarquia, nesta ordem de necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de auto realização. Essa hierarquia diz respeito aos norte-americanos. Em países como Japão, Grécia e México, onde a característica de fuga das incertezas é forte, as necessidades de segurança estariam no topo da hierarquia. Nos Estados Unidos, a remuneração e a equidade tem um forte vínculo, contudo, evidências recentes indicam que em civilizações coletivistas, especialmente nas dos países pertencentes ao antigo bloco socialista da Europa Central e do Leste, os funcionários almejam que as recompensas levem em consideração suas necessidades pessoais, bem como sua performance. O olhar de que uma elevada necessidade de realização age como um motivador interno implica em duas características: a disposição para encarar uma condição moderado de riscos (o que exclui os povos que se evadem da incerteza) e a preocupação com o desempenho, todavia essas características são relativamente escassas em países como Portugal e Chile.
Explicitou-se um cuidado necessário com as teorias de motivação que indica que elas:

Relacione as ciências do comportamento com suas contribuições para o campo do contexto organizacional e assinale a alternativa com a sequência correta:
1 - Psicologia. 2 - Sociologia. 3 - Antropologia. 4 - Ciência Política. 5 - Psicologia Social.
( ) Conflitos e poder no sistema organizacional. ( ) Aprendizagem, motivação, personalidade, treinamento, satisfação com o trabalho, avaliação de desempenho, seleção de pessoal e estresse profissional. ( ) Dinâmica de grupo, trabalho de equipe, comunicação e comportamento intergrupal. ( ) Mudança comportamental, mudança de atitude, comunicação, processos grupais e tomadas de decisão em grupo. ( ) Valores comparativos, atitudes comparativas e análise multicultural.
A sequência correta de cima para baixo é:

Na ótica piagetiana, a linguagem é insuficiente para explicar o pensamento. Por quê?

Para a Análise do Comportamento no âmbito de atuação organizacional, a definição do que são organizações é uma condição importante para nortear os trabalhos a serem desenvolvidos pelos analistas, assim como permitir designar com mais nitidez intervenções analítico-comportamentais nesse campo. Sobre a avaliação da natureza desse fenômeno chamado organização, assinale a alternativa que indica o aspecto mais importante que define as organizações para a análise do comportamento: