Questões de Concurso Público IF-RS 2016 para Professor - Biologia: Zoologia

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Q753204 Direito Administrativo
Com base na Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, assinale abaixo a alternativa CORRETA sobre o Processo Administrativo Disciplinar:
Alternativas
Q753205 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, analise as afirmativas acima, assinalando, a seguir, a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo: 

( ) É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria, bem como o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

( ) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público objetivo.

( ) O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.

( ) Dentre as atribuições do Conselho Tutelar está encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente e requisitar, quando necessário, certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente.

( ) Para a candidatura a membro do Conselho Tutelar serão exigidos reconhecida idoneidade moral, idade superior a 18 (dezoito) anos e residir no Município.

Alternativas
Q753206 Pedagogia

Considere as assertivas abaixo acerca da Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012:

I. É possível a mudança de regime de trabalho aos docentes em estágio probatório.

II. A progressão na Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico observará, cumulativamente, o cumprimento do interstício de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exercício em cada nível e aprovação em avaliação de desempenho individual.

III. Conforme regulamentação interna de cada IFE, o RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências) poderá ser utilizado para fins de equiparação de titulação para cumprimento de requisitos para a promoção na Carreira.

IV. O regime de 40 (quarenta) horas com dedicação exclusiva implica o impedimento do exercício de qualquer atividade remunerada, pública ou privada.

V. Ressalvadas as exceções previstas na lei, os professores ocupantes de cargo efetivo do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal serão submetidos ao regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, em tempo integral, com dedicação exclusiva às atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional, ou tempo parcial de 20 (vinte) horas semanais de trabalho. 

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são INCORRETAS:
Alternativas
Q753207 Direito Administrativo

Com base na Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, analise as seguintes afirmativas sobre nomeação, posse e exercício:

I. O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade.

II. Somente haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação.

III. É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da nomeação.

IV. O início do exercício de função de confiança coincidirá com a data de publicação do ato de designação, salvo quando o servidor estiver em licença ou afastado por qualquer outro motivo legal.

V. A nomeação em cargo público dependerá de prévia inspeção médica oficial.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS:
Alternativas
Q753208 Legislação Federal

O corpo discente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS é constituído por alunos matriculados nos diversos cursos e programas oferecidos pela instituição, classificados nos seguintes regimes:

( ) regular – alunos matriculados nos cursos técnicos de nível médio, nos cursos de graduação e pós-graduação.

( ) temporário – alunos matriculados especificamente em disciplinas isoladas em cursos de graduação e pós-graduação.

( ) especial – alunos matriculados em cursos de extensão e educação continuada. 

Analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:
Alternativas
Q753209 Legislação Federal
Com base nas disposições constantes na Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q753210 Legislação Federal

Assinale a alternativa que contenha a sequência CORRETA, de cima para baixo, dos parênteses, segundo a Organização Didática (OD) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS:

1. Poderão ser oferecidos somente na modalidade presencial;

2. Poderão ser oferecidos somente na modalidade de educação a distância;

3. Poderão ser oferecidos na modalidade presencial ou de educação a distância.

( ) Cursos Técnicos Integrados de nível médio;

( ) Cursos Técnicos Integrados à Educação Profissional na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de nível médio;

( ) Cursos Técnicos de nível médio subsequente;

( ) Cursos Técnicos de nível médio na modalidade de concomitância externa

Alternativas
Q753211 Ética na Administração Pública
Sobre as Regras Deontológicas contidas no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, instituído por meio do Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q753212 Pedagogia

Os servidores ocupantes de cargos da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, aprovados no estágio probatório do respectivo cargo, que atenderem os seguintes requisitos de titulação, farão jus a processo de aceleração da promoção:

I. de qualquer nível da Classe D I para o nível 1 da classe D II, pela apresentação de título de especialista.

II. de qualquer nível da Classe D I para o nível 1 da classe D II, pela apresentação do diploma de graduação somado ao Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) – I.

III. de qualquer nível das Classes D I e D II para o nível 1 da classe D III, pela apresentação de título de mestre ou doutor.

IV. de qualquer nível das Classes D I e D II para o nível 1 da classe D III, pela apresentação de certificado de pós-graduação lato sensu somado ao Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) –II.

V. de qualquer nível das Classes D I e D II para o nível 1 da classe D III, pela apresentação de título de mestre somado ao Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)– III. 

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:
Alternativas
Q753213 Pedagogia

Segundo o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, são princípios da sua ação inclusiva:

I. A igualdade de oportunidades e de condições de acesso, inclusão e permanência.

II. O desenvolvimento de competências para a laborabilidade.

III. A defesa da interculturalidade.

IV. A garantia da educação pública, gratuita e de qualidade para todos.

V. A flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:
Alternativas
Q1015606 Biologia

Os teleósteos podem ser encontrados em ambientes de água doce e marinhos. O comportamento osmótico desses animais é de extrema importância para a sua sobrevivência.


Considere as afirmações abaixo:

I. Os teleósteos marinhos são menos concentrados que o ambiente onde vivem.

II. Os teleósteos de água doce fazem captação de sais pelas brânquias.

III. Os teleósteos marinhos perdem água por osmose e produzem pouca urina.

IV. Os teleósteos de água doce bebem água para realizar a regulação osmótica.

V. Os teleósteos marinhos apresentam a mesma concentração de sais que o ambiente onde vivem.


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015607 Biologia

Protozoários são seres unicelulares, com um plano corporal básico, no qual todas as atividades vitais ocorrem dentro dos limites de uma única célula.


Com relação aos protozoários, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Q1015608 Biologia

Uma das diferenças entre Gnatostomata e Agnatha é a presença das maxilas, representando o maior de todos os avanços na história evolutiva dos vertebrados.


Considerando esta afirmação, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1015609 Biologia

Os Porifera possuem tipos morfológicos conforme o grau de complexidade.


De acordo com esta afirmação, analise as proposições abaixo:

I. As esponjas asconóides apresentam organização complexa, com canais radiais.

II. As esponjas siconóides possuem a parede do corpo mais espessa e mais complexa que as asconóides.

III. Nas esponjas siconóides, os coanócitos se situam nos canais radiais.

IV. Nas esponjas leuconóides, os coanócitos se situam na espongiocele.

V. A localização dos coanócitos é utilizada para diferenciar morfologicamente os poríferos.


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015610 Biologia

Sobre o filo Cnidaria, observe as afirmativas abaixo:


I. Seus representantes são triblásticos, celomados e com simetria bilateral.

II. Podem apresentar uma fase de pólipo e uma fase de medusa.

III. Manúbrio é o nome dos tentáculos situados ao redor da boca.

IV. Na classe Anthozoa, ocorrem somente indivíduos fixos, sem fase de medusa.


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015611 Biologia

Serpentes podem ser peçonhentas ou não, dependendo do grupo que se está estudando. Bothrops jararaca e B. alternatus possuem ampla distribuição no Brasil e se caracterizam por apresentar peçonha ativa. Outras espécies, como Philodryas olfersi, uma cobra-cipó, também podem causar acidentes de interesse médico, e Atractus paraguaiensis não apresentam perigo ao ser humano.


De acordo com o texto, podemos afirmar que:

Alternativas
Q1015612 Biologia
Os répteis são superiores aos anfíbios, na Escala Zoológica, por possuírem:
Alternativas
Q1015613 Biologia

Termorregulação é a capacidade de manutenção da temperatura corpórea dentro de certos limites, mesmo quando a temperatura do ambiente é diferente. Ao observarmos o gráfico abaixo, estamos visualizando uma adaptação a ambientes estressantes. Neste caso o animal adota estratégias para sobreviver.


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1015614 Biologia

Os animais pseudocelomados se caracterizam por possuírem uma pseudocele ao invés de um celoma verdadeiro. Vários filos estão agrupados com esta característica.

Podemos definir como características dos filos pseudocelomados:


I. Simetria bilateral, não-segmentado, triblástico.

II. Parede do corpo é uma epiderme celular ou sincicial.

III. Sistema digestivo é do tipo incompleto.

IV. Ausência de órgãos circulatórios e respiratórios.

V. Sistema nervoso com gânglios cerebrais ou anel nervoso.


Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Alternativas
Q1015615 Biologia

Um dos maiores objetivos da sistemática filogenética é reconstruir a história evolutiva, relacionando espécies viventes e extintas. Observe o cladograma abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Com base nessa representação, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: A
4: B
5: C
6: D
7: A
8: E
9: D
10: B
11: A
12: A
13: A
14: A
15: A
16: A
17: A
18: A
19: A
20: A