Questões de Concurso Público Prefeitura de Lauro Muller - SC 2018 para Professor de Inglês

De acordo com os PCN em Língua Estrangeira, os conteúdos atitudinais envolvem:

Coloque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:

( ) A preocupação em ser compreendido e compreender outros, tanto na fala quanto na escrita;

( ) A valorização do conhecimento de outras culturas como forma de compreensão do mundo em que vive;

( )O reconhecimento de que as línguas estrangeiras aumentam as possibilidades de compreensão dos valores e interesses de outras culturas;

( )O reconhecimento de que as línguas estrangeiras possibilitam compreender-se melhor;

( ) O interesse por apreciar produções escritas e orais em outras línguas.

Marque a sequência CORRETA:

Quanto a avaliação da produção, tanto escrita quanto oral, dependerá naturalmente da ênfase com que essas habilidades serão enfocadas no programa de ensino. Segundo os PCN, o aluno deverá ser capaz de:

I.Demonstrar consciência crítica em relação aos objetivos do texto, em relação ao modo como escritores e leitores estão posicionados no mundo social;

II.Demonstrar adequação na produção, no que diz respeito, particularmente, a aspectos que afetam o significado no nível da sintaxe, da morfologia, do léxico e da fonologia;

III.Demonstrar conhecimento dos padrões interacionais e de tipos de textos orais e escritos pertinentes a contextos específicos de uso da língua estrangeira;

IV.Demonstrar conhecimento de que escritores/falantes têm em mente leitores e ouvintes posicionados de modo específico na sociedade.

V.Demonstrar conhecimento sistêmico necessário para o nível de conhecimento fixado para o texto.

Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com os PCN, em uma maior abordagem sobre a aprendizagem de Língua Estrangeira, analise os itens abaixo:

I. A aprendizagem é, então, percebida como ocorrendo no que se denomina de Zona de Desenvolvimento Proximal.

II. A aprendizagem em sala de aula é uma extensão de um desafio diário: a necessidade de se interagir a partir de percepções comuns do mundo ou da criação de perspectivas comuns.

III. Tradicionalmente, a interação em sala de aula não tem sido explicada por uma organização discursiva considerada típica: iniciação, resposta e avaliação.

IV. O papel mediador da linguagem na aprendizagem é central, tanto que é praxe referir-se a essa mediação como uma força catalisadora.

V. O discurso oferece meios de aprendizagem mais adequados do que a aprendizagem solitária.

Assinale a alternativa CORRETA: