Leia o texto a seguir. A tecnologia da informação e comunic...
A tecnologia da informação e comunicação (TIC) tem se tornado cada vez mais presente nas práticas pedagógicas, incluindo o ensino de línguas. Ferramentas como plataformas online, aplicativos móveis, softwares de reconhecimento de voz e realidade virtual oferecem novas possibilidades para a aprendizagem, permitindo a criação de ambientes interativos e personalizados.
MORAN, J. M. (2015). Educação híbrida: um conceito chave para a educação, hoje. In: BACICH, L., Neto, A. T., & TREVISANI, F. M. (Orgs.). 2015. Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre: Penso. [Adaptado].
Partindo dessa perspectiva, o uso dessas tecnologias proporciona
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Vamos analisar a questão proposta e entender os conceitos centrais relacionados ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) nas práticas pedagógicas.
A alternativa correta é a alternativa A: flexibilização do ensino e personalização.
A questão aborda como as TICs têm transformado o ensino, particularmente no aprendizado de línguas, ao oferecer ferramentas como plataformas online, aplicativos móveis, softwares de reconhecimento de voz e realidade virtual. Estes recursos permitem criar ambientes de aprendizagem interativos e personalizados.
Justificando a alternativa correta:
A. Flexibilização do ensino e personalização: As TICs permitem que os alunos aprendam no seu próprio ritmo e de acordo com suas necessidades e interesses, resultando em um ensino mais flexível e personalizado. Ferramentas como plataformas online permitem acesso a conteúdos variados, enquanto aplicativos móveis e softwares de reconhecimento de voz podem ajustar-se às habilidades específicas de cada aluno, promovendo um aprendizado mais eficaz.
Explicando as alternativas incorretas:
B. Falta de engajamento dos alunos: Essa alternativa está incorreta porque, na verdade, as TICs tendem a aumentar o engajamento dos alunos ao tornar o aprendizado mais interativo e dinâmico. Ferramentas como jogos educativos e simulações de realidade virtual capturam a atenção dos alunos e os motivam a participar mais ativamente.
C. Desenvolvimento de habilidades ultrapassadas: Essa opção também é errada. As TICs geralmente promovem o desenvolvimento de habilidades contemporâneas, como competências digitais, pensamento crítico e resolução de problemas, que são essenciais no mundo moderno.
D. Dificuldade na comunicação e interação: Este item está incorreto porque as TICs, na verdade, facilitam a comunicação e a interação. Ferramentas como videoconferências, chats e fóruns online permitem que alunos e professores se comuniquem de maneira mais eficaz, mesmo à distância, promovendo um ambiente colaborativo e interativo.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos