Questões de Concurso

Uma mulher de 32 anos, com dois filhos e diagnóstico prévio de anemia ferropriva e hipertensão arterial controlada, procura a Unidade Básica de Saúde (UBS) para orientação sobre planejamento familiar. Durante a consulta de enfermagem, ela relata não desejar mais filhos nos próximos 5 a 10 anos e prefere um método contraceptivo de longa duração, não hormonal e que não interfira significativamente no seu ciclo menstrual. A paciente também relata histórico de alergia a látex. Com base nas diretrizes do planejamento familiar no SUS e nas condições clínicas da paciente, qual método contraceptivo deve ser oferecido?

Uma enfermeira que atua em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) participa de uma capacitação sobre a Política Nacional de Humanização (PNH) e discute com a equipe ações práticas para promover a humanização da atenção e da gestão no SUS.
Considerando as diretrizes da PNH e a prática de enfermagem, qual das seguintes ações NÃO está em consonância com seus princípios? 

A equipe de saúde de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) está enfrentando um surto de dengue em uma comunidade com alta incidência da doença. O planejamento das ações deve estar alinhado aos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS): universalidade, equidade e integralidade.
Com base nesses princípios, qual estratégia é totalmente compatível com o SUS? 

Uma enfermeira que atua em uma unidade de saúde mental presencia um colega de trabalho, também enfermeiro, administrando medicação sem prescrição médica a um paciente agitado. O colega justifica sua ação dizendo que a medicação era necessária para acalmar o paciente e que não havia tempo para aguardar a prescrição médica.
Considerando a Lei do Exercício Profissional da Enfermagem (Lei nº 7.498/86) e o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, analise as condutas abaixo classificando-as como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
( ) O enfermeiro agiu corretamente, pois a medicação era necessária para controlar o paciente.
( ) O enfermeiro cometeu uma infração ética e legal, pois a administração de medicamentos sem prescrição médica é proibida.
( ) O enfermeiro deveria ter buscado alternativas para o cuidado do paciente, como a contenção verbal ou a comunicação terapêutica.
( ) O enfermeiro tem o direito de recusar-se a administrar medicação sem prescrição médica, mesmo sob pressão de colegas.
Aponte a sequência correta de cima para baixo,

Uma enfermeira que trabalha em uma unidade de saúde da família recebe a visita de uma adolescente de 16 anos, que solicita atendimento e informa estar grávida. A adolescente pede sigilo absoluto, pois seus pais não sabem da gravidez e ela teme a reação deles. Durante a consulta, a enfermeira identifica riscos à saúde da adolescente e do bebê, e considera importante o envolvimento da família no acompanhamento pré-natal.
Considerando o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual a conduta CORRETA da enfermeira?

Um paciente com diagnóstico de esquizofrenia paranóide está internado em uma unidade psiquiátrica apresentando delírios de perseguição e alucinações auditivas. Ele se encontra agitado, falando em voz alta e gesticulando de forma exacerbada. Considerando a abordagem e os cuidados de enfermagem nesse caso, qual a alternativa CORRETA sobre a conduta prioritária do enfermeiro?

A Política Nacional de Saúde Mental (PNSM) no Brasil tem como objetivo consolidar um modelo de atenção à saúde mental aberto e comunitário. Considerando as diretrizes e os desafios da PNSM, analise as assertivas abaixo e a seguir, aponte a alternativa CORRETA.
I. A PNSM preconiza a redução progressiva de leitos em hospitais psiquiátricos e a expansão da rede de atenção psicossocial (RAPS).
II. Um dos desafios da PNSM é garantir o acesso da população aos serviços de saúde mental, especialmente em regiões com escassez de recursos.
III. A PNSM promove a autonomia e o protagonismo dos usuários dos serviços de saúde mental, incentivando sua participação na formulação de políticas públicas.
IV. A internação compulsória de pessoas com transtornos mentais é uma prática frequente e incentivada pela PNSM, visando garantir a segurança do paciente e da sociedade.
V. A PNSM prioriza o atendimento integral e humanizado às pessoas com transtornos mentais, combatendo o estigma e a discriminação.

Os Sistemas de Informação em Saúde (SIS) são ferramentas essenciais para a gestão e o planejamento das ações de saúde no Brasil. Considerando o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) e o Sistema de Informação da Atenção Básica (SIAB), qual a principal diferença entre esses dois sistemas?

Um surto de sarampo foi identificado em uma comunidade. A equipe de saúde da Unidade Básica de Saúde (UBS) está mobilizada para realizar ações de prevenção e controle da doença. Considerando as características epidemiológicas do sarampo e as medidas de controle, qual das seguintes ações é a prioritária para conter o surto?

Uma enfermeira está analisando os indicadores epidemiológicos da área de abrangência de sua Unidade Básica de Saúde (UBS), onde há alta incidência de tuberculose. Durante a capacitação da equipe, ela aborda o conceito de taxa de mortalidade por tuberculose. Analise as assertivas abaixo sobre esse contexto.
I. A taxa de mortalidade por tuberculose é calculada dividindo o número de óbitos por tuberculose em um determinado período pela população total da área de abrangência, geralmente multiplicando-se o resultado por 100.000.
II. A taxa de mortalidade reflete o impacto de uma doença na população geral, mas não fornece informações diretas sobre a incidência ou a prevalência da doença.
III. A taxa de mortalidade mede a proporção de pessoas que morreram por tuberculose em relação ao número total de pessoas diagnosticadas com a doença.
IV. A taxa de mortalidade por tuberculose pode ser utilizada como indicador indireto de qualidade da atenção à saúde em uma região.
V. Para calcular a taxa de mortalidade por tuberculose, é necessário apenas o número de óbitos por tuberculose em relação ao total de casos notificados da doença na região.
Quais assertivas estão CORRETAS?

A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no Brasil, com equipes multiprofissionais atuando em territórios definidos. Considerando as atribuições específicas dos profissionais da ESF, qual das seguintes ações é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro?

O médico prescreveu 1500 ml de Soro Fisiológico 0,9% para ser administrado em 24 horas. Para realizar a infusão CORRETAMENTE, qual deve ser o gotejamento em gotas por minuto (gt/min)?

Um enfermeiro está capacitando a equipe de enfermagem sobre a prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência a um paciente com diagnóstico de tuberculose pulmonar em isolamento respiratório. Considerando as recomendações da ANVISA e do Ministério da Saúde, qual das seguintes ações descreve um procedimento INCORRETO?

Um paciente de 55 anos, internado com diagnóstico de infarto agudo do miocárdio, encontra-se monitorizado na unidade coronariana. Durante o plantão noturno, o enfermeiro observa os seguintes sinais vitais:
• Temperatura axilar: 36,8°C • Frequência cardíaca: 40 bpm • Pressão arterial: 80 x 50 mmHg • Frequência respiratória: 14 irpm • Saturação de oxigênio (SpO2): 96% com • cateter nasal de oxigênio a 2 L/min
Diante desse quadro, qual a conduta imediata que o enfermeiro deve adotar? 

Sobre o Censo Escolar, está INCORRETO.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola é o resultado de reflexões sobre os objetivos da educação, uma definição de caminhos e procedimentos a serem empreendidos por todos os envolvidos com o processo educativo. Sobre o PPP, assinale a alternativa INCORRETA. 

Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao documento que toda instituição de ensino deve produzir de forma participativa e democrática levando em consideração a realidade escolar e que permeia as ações da instituição por um determinado período. 

Assinale a alternativa CORRETA no que diz respeito aos instrumentos de avaliação.

O extrato abaixo é do Livro Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais do Ministério da Educação / Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade de 2006.
“Como a criança gostará de si mesma se traz em seu corpo características desvalorizadas socialmente? De acordo com Gomes:
No Brasil foi construído, ao longo da história, um sistema classificatório relacionado com as cores das pessoas. O cabelo, transformado pela cultura como sinal mais evidente da diferença racial (...) nesse processo, as cores “branca” e “preta” são tomadas como representantes de uma divisão fundamental do valor humano – “superioridade”/ “inferioridade” (2003:148).
Nessa perspectiva, inferioridade associa-se a feiúra e superioridade à beleza, reforçando-se os estereótipos negativos com relação àqueles que fogem aos padrões considerados ideais.”
Disponível http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/orientacoes_etnicora ciais.pdf Acesso em: 12 set. 2024.

É conhecido na sociedade atual a questão impregnada do racismo e que por muitas vezes se inicia na infância e que precisa ser trabalhado de forma sistemática e enérgica. Sobre racismo e sua definição, assinale a alternativa INCORRETA.

A deficiência já foi tratada como algo pessoal ou individualizada onde um individuo não tinha acesso ou o tinha com muita dificuldade a direitos fundamentais, como a educação. Neste cenário, uma alternativa era conseguida a duras penas. Atualmente a deficiência ganhou, e com muita propriedade, vem ganhando destaque e reparações, o que permite a interações entre os indivíduos. Deste modo como legitimação desses direitos, em 30 de março de 2007 assegurou-se a convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência por meio do Decreto Legislativo nº 186, de 2008.
Analise as assertivas a seguir sobre esse contexto.

I. "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis.

II. "Língua" abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada.

III. "Discriminação por motivo de deficiência" significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável.

IV. "Adaptação razoável" significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.

V. "Desenho universal" significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. O "desenho universal" não excluirá as ajudas técnicas para grupos específicos de pessoas com deficiência, quando necessárias.

Assinale a alternativa CORRETA.