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Q2384054

Psicologia Saúde Mental , Políticas Públicas no ECA , Políticas Públicas de Saúde Mental , Políticas Públicas no SUS , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia da Saúde ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Camocim de São Félix - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |

Q2384054 Psicologia

De acordo com o Ministério da Saúde (MS), na obra: Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS : tecendo redes para garantir direitos (Ministério da Saúde, 2014), os cuidados em saúde, devem considerar as dimensões biológica, psíquica e social dos indivíduos. Ou seja, o MS recomenda que uma política de saúde mental infanto-juvenil deve considerar algumas diretrizes.

Assinale a alternativa que, de acordo com as diretrizes do MS, está INCORRETA.

Alternativas

A criança e o adolescente são sujeitos e, como tal, são responsáveis por sua demanda e seu sintoma. Ou seja, vale o ditado popular de que “cada caso é um caso”. Nessa linha, é preciso reconhecer voz e escuta de cada criança e adolescente.

Acolhimento seletivo: significa que as portas dos serviços devem estar abertas a todos aqueles que chegam com alguma necessidade de saúde ou de saúde mental, desde que aquele centro esteja apto a realizar o atendimento daquele tipo de caso.

Encaminhamento implicado e corresponsável: no caso de haver outro serviço que melhor se ajuste às necessidades do usuário, os profissionais que fizer o acolhimento devem, de maneira implicada e corresponsável, promover o acompanhamento do caso até a sua inclusão e o seu atendimento em outro serviço.

Construção permanente da rede e da intersetorialidade: a partir da noção de clínica ampliada e da complexidade das intervenções em saúde mental, álcool e outras drogas, é fundamental a construção cotidiana de uma rede de profissionais, ações e serviços para a garantia do acesso de crianças, adolescentes e jovens aos cuidados nesta área.

Avaliação das demandas e construção compartilhada das necessidades de saúde mental: as demandas que chegam aos serviços de saúde mental (vindas do sujeito, da família, da escola e dos serviços da rede de saúde ou da rede intersetorial) devem ser discutidas e elaboradas em conjunto pelas equipes, pelos familiares e pelos usuários.

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Q2383731

Psicologia Políticas Públicas no SUS , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia da Saúde , Saúde da Família ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Inhumas - GO Prova: CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Psicólogo |

Q2383731 Psicologia

Iglesias et al. (Educação Permanente no SUS, 2023), referem que a Educação Permanente em Saúde (EPS), ganhou impulso por sua proposta de afirmação dos profissionais como sujeitos agentes de mudanças, ou seja, são participantes ativos do processo de ensino-aprendizagem. O método é, especialmente, inspirado

Alternativas

na pedagogia da libertação, elaborado pelo educador Paulo Freire.

nas concepções da criação de uma rede de ensino que fosse da educação infantil à universidade, e atendesse a todos, elaborado pelo educador Anísio Teixeira.

nas ideias do movimento escolanovista, elaborado pelo educador Darcy Ribeiro.

na pedagogia ligada à vida e aos interesses e necessidades dos alunos, elaborado pelo educador Miguel Arroyo.

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Q2381858

Psicologia Políticas Públicas - Pessoas com Deficiência , Psicologia da Educação , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde ,

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Psicólogo |

Q2381858 Psicologia

As alternativas a seguir versam sobre a educação inclusiva, tanto quanto aos portadores de necessidades especiais, quanto com relação às altas habilidades. As alternativas apresentadas estão corretas, EXCETO:

Alternativas

A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência compreende o conjunto de orientações normativas que objetivam assegurar o pleno exercício dos direitos individuais e sociais das pessoas portadoras de deficiência.

A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência considera as deficiências físicas, deficiência auditiva, deficiência visual e deficiência mental.

Alunos com altas habilidades ou superdotação são considerados como parte da educação inclusiva porque foram mencionados na Declaração de Salamanca.

Há alunos que possuem altas habilidades ou superdotação e também algum tipo de deficiência, ou seja, impedimento de longo prazo de natureza sensorial, física, psíquica e/ou múltipla.

Alunos com altas habilidades ou superdotação são considerados como portadores de deficiência mental, tal como definido na Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.

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Q2381849

Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a substâncias , Intervenção Psicossocial , Políticas Públicas de Saúde Mental , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia Social ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Psicólogo |

Q2381849 Psicologia

Júlio, jovem de 25 anos, viúvo, desempregado, procurou a UBS próxima à sua casa e solicitou tratamento para seu uso abusivo de álcool e outras drogas, de acordo com a organização da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), Júlio deverá ser encaminhado para qual equipamento, preferencialmente?

Alternativas

Deverá ser atendido por um psiquiatra, na própria UBS onde procurou ajuda.

Para o CREAS, uma vez que já tem um direito violado.

Para um Centro de Convivência, já que está desempregado e deverá ser encaminhado para uma atividade de geração de renda.

Para um CAPS III, pois possivelmente será necessário que pernoite em um leito disponível no equipamento.

Para um CAPS AD, onde poderá participar de atividades diversas e receberá cuidado ambulatorial.

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Q2381848

Psicologia Políticas Públicas de Saúde Mental , Políticas Públicas no SUS , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Políticas Públicas no Estatuto do Idoso ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Psicólogo |

Q2381848 Psicologia

A Coordenação de Saúde da Pessoa Idosa do Ministério da Saúde, responsável pela implementação da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, compreende o conceito de envelhecimento ativo como uma das principais bases para o atendimento à pessoa idosa no SUS. São pilares do envelhecimento ativo:

Alternativas

O cuidado domiciliar, a saúde do cuidador familiar, a atenção psicossocial.

A saúde biopsicossocial, a vacinação, a dignidade de habitação.

A saúde mental, o acesso à alimentação, garantia de cuidado.

A saúde integral, a participação social e a proteção social.

Acesso a terapias diversas, a saúde mental, a vacinação.

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