Questões de Concurso

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Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IF-SE Prova: CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno |
Q2448227 Pedagogia
É fato que a inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação em sala de aula contribui de forma significativa no desempenho do conhecimento do aluno. Contudo, cabe ressaltar que a adoção de novas tecnologias no contexto escolar, não podem se tornar uma ferramenta principal para o processo de ensino-aprendizagem, mas sim, um mecanismo que proporcione a mediação entre
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IF-SE Prova: CS-UFG - 2024 - IF-SE - Assistente de Aluno |
Q2448222 Pedagogia
Leia o texto a seguir.
O termo Recursos Educacionais Abertos (REA) relaciona-se a materiais de ensino, aprendizado e pesquisa disponibilizados em qualquer suporte ou mídia, sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo, assim, utilização ou adaptação por terceiros. Os REA podem ser livros, capítulos de livros, planos de aula, softwares, jogos, resenhas, trabalhos escolares, artigos, dissertações, teses, manuais, vídeos, áudios e imagens, dentre outros tipos. 
Disponível em: <https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/564609/3/Guia%20de%20bols o%20REA_vf_tela.pdf>. Acesso em: 26 fev. 2024. [Adaptado].

Duas características são de grande importância para processos com REA, sendo
Alternativas
Q2447978 Pedagogia

No que diz respeito aos distúrbios e transtornos de aprendizagem, relacione cada distúrbio acompanhado de sua respectiva definição. 


( 1 ) Disortografia.       


( 2 ) Disgrafia

                   

( 3 ) Discalculia

                     

( 4 ) Dislexia


( ) Dificuldade com operações matemáticas.


( ) Podem fazer confusões com as sílabas e trocar letras que se parecem sonoramente. 


( ) Distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração.


( ) Problemas para escrever letras e números                     


A sequência que completa corretamente as lacunas acima é:


Alternativas
Q2447860 Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas sobre como lidar com a agressividade e a indisciplina de crianças em sala de aula e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A imposição de regras claras e consistentes na sala de aula não é necessária, pois as crianças devem ter liberdade total para expressar seus comportamentos.

( ) Entender o contexto familiar e social da criança pode ser fundamental para compreender as causas de comportamentos agressivos ou indisciplinados.

( ) Utilizar apenas punições severas é uma estratégia eficaz e recomendada para lidar com a indisciplina e a agressividade.

( ) Promover um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo pode reduzir a incidência de comportamentos agressivos e indisciplinados. 

( ) O auxiliar de sala de aula deve trabalhar em conjunto com o professor e outros profissionais da escola para criar um plano de ação para lidar com esses comportamentos.


A sequência correta de cima para baixo é: 
Alternativas
Q2447857 Pedagogia
Na escola "Futuro Brilhante", os auxiliares de sala de aula estão discutindo estratégias para integrar jogos tradicionais e tecnologia no currículo, visando melhorar habilidades cognitivas e sociais dos alunos do 3º ano. Levando em consideração as teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil, qual das seguintes propostas seria a mais eficaz para atingir este objetivo? 
Alternativas
Respostas
51: A
52: C
53: C
54: A
55: C