Questões de Concurso
Foram encontradas 800 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Psicólogo - Secretaria de Educação |
Q2259094
Pedagogia
Lerner, Caitano e Cavalcanti (em MACHADO; LERNER;
FONSECA, 2017) afirmam que “No que tange à infância,
a escola configura-se como um espaço privilegiado de
circulação e pertencimento social e não tardou para que
os princípios da reforma antipsiquiátrica chegassem às
escolas e produzissem seus primeiros abalos.” Isso se
deu, muito porque, historicamente, a escola
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249206
Pedagogia
Como afirma Pereira (2006), ao final da década de 1980, havia uma
indignação na comunidade acadêmica com o “descaso das
universidades brasileiras com as questões que envolviam o ensino
de graduação e, especialmente, os cursos de formação de
professores”.
As discussões sobre tais cursos tinham como um dos seus temas centrais as relações entre ensino e pesquisa na formação e na prática de professores. Dessas discussões, emergiram nos anos 1990 diversas ações voltadas para os professores.
Assinale a opção que apresenta as expressões empregadas nas discussões e nas ações para nomear o tipo de professor que se pretendia formar.
As discussões sobre tais cursos tinham como um dos seus temas centrais as relações entre ensino e pesquisa na formação e na prática de professores. Dessas discussões, emergiram nos anos 1990 diversas ações voltadas para os professores.
Assinale a opção que apresenta as expressões empregadas nas discussões e nas ações para nomear o tipo de professor que se pretendia formar.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249180
Pedagogia
Acerca do processo de construção histórica da educação no Brasil,
assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249179
Pedagogia
Demerval Saviani propõe uma sequência de fases do
desenvolvimento das concepções pedagógicas na história da
educação brasileira.
No que se refere à sequência proposta pelo autor, assinale a afirmativa incorreta.
No que se refere à sequência proposta pelo autor, assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
Q2248706
Pedagogia
Com referência ao desenvolvimento histórico das concepções
pedagógicas, julgue o item que se segue.
Na história da educação brasileira, registram-se diversas concepções pedagógicas. Entre elas, podem-se destacar quatro tendências: a tradicional, a renovada, a tecnicista e a progressista, esta última marcada por preocupações sociais e políticas. Essas tendências são muito diferentes, mas, em relação ao papel da escola, se assemelham. Todas defendem que cabe à escola integrar os indivíduos à sociedade e formar indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho.
Na história da educação brasileira, registram-se diversas concepções pedagógicas. Entre elas, podem-se destacar quatro tendências: a tradicional, a renovada, a tecnicista e a progressista, esta última marcada por preocupações sociais e políticas. Essas tendências são muito diferentes, mas, em relação ao papel da escola, se assemelham. Todas defendem que cabe à escola integrar os indivíduos à sociedade e formar indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho.
Conheça nossos planos