Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q2368443 Pedagogia
Planejar, segundo Padilha (2000), é sempre um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, processo de previsão de necessidades e racionalização de empregos de meios (materiais) e recursos disponíveis, visando à concretização de objetivos e prazos determinados e etapas definidas, com base em avaliações. Na educação, temos diversos níveis de planejamento: sistema educacional, escolar; curricular; plano de ensino; e, plano de aula. Sobre o exposto e, ainda, considerando o planejamento curricular, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2367297 Pedagogia
Determinado professor organiza as atividades de sua disciplina de modo que os alunos obtêm notas parciais conforme realizam as tarefas. Além disso, esse professor não associa os conteúdos ao cotidiano dos alunos nem se preocupa em verificar se esses conteúdos foram realmente aprendidos.

Nessa situação hipotética, as ações do professor pautam-se por teorias
Alternativas
Q2367296 Pedagogia
No que concerne ao processo de ensino‐aprendizagem e às bases psicológicas da aprendizagem, assinale a opção correta.
Alternativas
Q2367001 Pedagogia
No que se refere às fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia, Vygotsky
Alternativas
Q2366577 Pedagogia
Acerca das contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia, assinale a opção correta.
Alternativas
Respostas
241: D
242: B
243: D
244: D
245: B