Questões de Concurso

São elementos fundamentais a serem considerados na elaboração da proposta pedagógica para a Educação Infantil: 

I - A desarticulação da educação infantil com o ensino fundamental, garantindo a especificidade do atendimento das crianças para uma formação básica comum.

II - As abordagens pedagógicas que privilegiem o brincar, a experimentação, o desenvolvimento da linguagem e a integração entre as diferentes áreas de conhecimento.

III - A imposição do princípio do individualismo cultural da criança em detrimento do desenvolvimento de habilidades sociais nas práticas educativas.

IV - A concepção de criança como sujeito histórico e de direitos, que nas interações, relações e práticas vivencia e constrói sua identidade pessoal e coletiva.

V - Os conhecimentos essenciais que as crianças devem adquirir ao longo da Educação Infantil de acordo com a Base Nacional Comum Curricular.

Está correto o que se afirma em:  

Leia o fragmento de texto abaixo: As crianças pequenas são encorajadas a explorar seu ambiente e a expressar a si mesmas através de todas as suas “linguagens” naturais ou modos de expressão. (EDWARDS; GANDINI; FORMAN, 1999, p. 21). https://www.nucleodoconhecimento.com.b r/educacao/multiplas-linguagens

Considerando esse contexto, as abordagens pedagógicas adotadas pelo professor que promovem o desenvolvimento das múltiplas linguagens na infância, são:

I - O uso de materiais táteis, visuais e sonoros, para estimular a expressão e compreensão das crianças. 

II - A contação de histórias de maneira envolvente, com elementos visuais, teatrais e interativos.

III - A repetição de palavras escritas em fichas ou cartões para memorização do vocabulário.

IV - A introdução de jogos que estimulam a comunicação verbal, não-verbal e a resolução de problemas.

V - A centralização de tarefas escritas concentradas na repetição de exercícios de coordenação motora.

Está correto o que se afirma em:  

Analise as informações a seguir:

I. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

II. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as informações a seguir:

I. A ludicidade é uma ferramenta pedagógica que objetiva otimizar o processo educativo e torná-lo algo mais prazeroso e motivador. Apenas psicopedagogos podem utilizar essa ferramenta no ambiente escolar.

II. Através das atividades lúdicas, vivenciando as brincadeiras, as situações-problemas, estará a criança experimentada e preparada para que futuramente diante de situações reais possa construir suas particulares soluções.

III. Os brinquedos infantis remontam épocas pré-históricas, há registros de brinquedos infantis provenientes de diversas culturas, corroborando que o brinquedo, enquanto objeto concreto, tem acompanhado a evolução humana.

Marque a alternativa CORRETA: 

Ação que se desenvolve no ato de jogar. Aprendizado cultural que se expressa de diversas formas. É um estado existencial das pessoas em diversas situações das suas vidas. Manifesta-se nos jogos, brinquedos em forma de objetos, cultura popular, reuniões de amigos, montagem ou confecção de brinquedos entre outros.

Está é a definição de: