Questões de Concurso
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A aprendizagem motora pode ser conceituada como mudanças em processos internos que determinam a capacidade do indivíduo de produzir uma ação motora. No processo da aprendizagem existe o que Schmidt (2001) determina como estabelecimento de metas para a aprendizagem da habilidade. Algumas vezes os indivíduos estabelecem metas de resultado que envolvem comparações com a performance de outras pessoas. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira, levando-se em conta esta questão.
1. Metas de resultados
2. Metas de Performance
3. Metas de Processo
4. Habilidade Alvo
( ) Alvos para a melhora da performance relativa a uma execução prévia.
( ) Tarefas que os indivíduos querem ser capazes de resolver.
( ) Alvos para a performance que focam no resultado final da atividade.
( ) Melhora da performance focada na qualidade do movimento.
Asequência que preenche CORRETAMENTE os parênteses está na alternativa:
Apsicomotricidade é uma área do conhecimento importantíssima para escola, uma vez que oportuniza ao professor de Educação Física a interação entre o homem motor, cognitivo e afetivo. Normalmente, seus conteúdos são subdivididos nos aspectos psicomotores. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas alternativas abaixo.
( ) O tônus muscular pode ser definido como um estado de tensão transitório dos músculos.
( ) O tônus residual é a atitude que manifesta o sistema muscular, permitindo ao corpo resistir à ação constante da gravidade.
( ) Crianças com dificuldades na imagem corporal não percebem a posição de seus membros.
( ) A diadococinesia é um distúrbio do equilíbrio.
( ) A hipermetria é alteração da coordenação de movimentos.
A sequência que preenche CORRETAMENTE os parênteses é.
Uma das questões importantíssimas para os escolares é o desenvolvimento cognitivo. Na abordagem piagetiana, Jean Piaget chamou a segunda infância de estágio pré-operacional do desenvolvimento cognitivo, onde as crianças estão situadas no “aqui e agora” concreto. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira acerca da questão.
1. Função Simbólica
2. Centração
3. Estágio Pré-operacional
4. Animismo
5. Estágio das Operações Concretas
( ) Tendência a atribuir vida a objetos.
( ) Capacidade de usar representações mentais.
( ) Acontece entre os 6 e 7 anos.
( ) Segundo maior estágio.
( ) Concentra-se em um aspecto e negligencia outros.
A sequência que preenche CORRETAMENTE os parênteses está na alternativa.
Uma das dificuldades de aprendizagem presentes na escola é a dislexia, que traz uma série de consequências negativas motoras e cognitivas para o educando. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas alternativas abaixo.
( ) Se o pai ou a mãe tem dislexia os filhos têm maior possibilidade de também apresentarem a dislexia.
( ) Todos os tipos de dislexia provocam troca de letras.
( ) Adislexia apresenta maior incidência entre os meninos.
( ) Já foi descartada a teoria do excesso de testosterona por parte da mãe como causa da dislexia.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses está na alternativa:
O treinamento esportivo é uma área da Educação Física que fundamenta o trabalho com o esporte mesmo no contexto escolar que, além do aspecto formador, também adentra no campo competitivo. Desta forma, no seu desenvolvimento os estados de forma são obtidos em fases, por meio das quais se analisa sua relação com a obtenção de resultados desportivos. Essa estrutura cíclica adapta-se aos modelos clássicos de periodização do treinamento proposto por Matveiev (1988). Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Fase do desenvolvimento
2. Fase de conservação
3. Fase de perca
( ) Caracteriza-se pela alteração da tendência dos processos de adaptação.
( ) Coincide com o período preparatório.
( ) Coincide com o momento que o desportista atinge seu nível ótimo de forma.
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:
A educação Física, enquanto área do conhecimento, estabelece interlocuções significativas que auxiliam na ampliação da dimensão dos processos de ensino e aprendizagem. A didática é um exemplo. No que diz respeito à avaliação, como parte de ação coletiva de formação dos estudantes, ocorre, portanto, em várias esferas e com vários objetivos. Assinale a alternativa que indica a correspondência CORRETA.
1. Avaliação da aprendizagem dos estudantes
2. Avaliação da instituição
3. Avaliação do sistema escolar
( ) O protagonismo é do coletivo dos profissionais que trabalham e conduzem um processo complexo de formação na escola, guiados por um projeto políticopedagógico coletivo.
( ) Do conjunto das escolas de uma rede escolar, na qual a responsabilidade principal é do poder público.
( ) O professor tem um protagonismo central.
A sequência CORRETA é:
As tecnologias da informação e comunicação (TIC) estão presentes no cotidiano escolar. Durante a Pandemia da Covid-19, o uso das TIC foi intensificado enquanto estratégia de continuidade da oferta do ensino, mas de forma remota. Acerca das TIC, julgue as assertivas abaixo.
I- O uso das TIC está presente na BNCC, uma vez que dentre as 10 Competências Gerais está “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva”.
II- Awebquest é um recurso de videoconferência bastante utilizado por professores e alunos por permitir a interação síncrona.
III- Vani Moreira Kenski defende que a aprendizagem efetiva do conteúdo escolar acontece apenas mediada pelas TIC.
IV- As TIC, no contexto escolar, permitem, somente, gerar e armazenar informação.
V- O parágrafo 4°, do art. 32 da LDB 9394/96 admite o uso do ensino a distância, mediado pelas TIC, a partir da pré-escola, considerando a pandemia da Covid-19.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
Currículo é uma área de conhecimento bastante discutida. O termo currículo tem inúmeras definições e muitas destas permeiam o que se denomina como currículo no cotidiano escolar. Sobre teorias de currículo, julgue as assertivas a seguir.
I- William Pinar é considerado um dos grandes autores do processo de reconceptualização do currículo.
II- William Kilpatrick (1871-1965) e Franklin Bobbitt (1876-1956) são considerados representantes da Escola Nova.
III- Os trabalhos de Basil Bernstein (1924-2000) são considerados basilares para a Nova Sociologia da Educação (NSE).
IV- Michael Young e Paulo Freire (1921-1997) são considerados expoentes da Nova Sociologia da Educação (NSE).
V- Henry Giroux integra Estudos Culturais e Educação. Propõe o currículo como política cultural ao retomar propostas de John Dewey (1859-1952) e Paulo Freire (1921-1997).
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) é um fundo especial e de natureza contábil. Sobre o FUNDEB, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) A Lei 11.944/2007 Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB.
( ) De acordo com a Lei que regulamenta o Fundeb, o valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente constitui-se em valor de referência relativo aos anos iniciais do ensino fundamental urbano e será determinado contabilmente em função da complementação da União.
( ) A distribuição de recursos que compõem o Fundeb, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, dar-se-á, entre o governo federal e os governos estaduais, na proporção do número de alunos matriculados nas respectivas redes de educação básica pública presencial.
( ) Pelo menos 60% (sessenta por cento) dos recursos anuais totais dos Fundos serão destinados ao pagamento da remuneração dos profissionais do magistério da educação básica em exercício, ou já aposentados, na rede pública.
( ) O acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos dos Fundos serão exercidos, junto aos respectivos governos, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, por conselhos instituídos especificamente para esse fim.
Está CORRETA a sequência presente em: