Questões de Concurso Para if-se

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Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Auxiliar de Biblioteca |
Q500269 Português
TEXTO:

                        MOMENTO NUM CAFÉ
                                                                              Manuel Bandeira

Quando o enterro passou
Os homens que se achavam no café
Tiraram o chapéu maquinalmente
Saudavam o morto distraídos
Estavam todos voltados para a vida
Absortos na vida
Confiantes na vida.

Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado
Olhando o esquife longamente
Este sabia que a vida é uma agitação feroz e sem
                                                                 [ finalidade

Que a vida é traição
E saudava a matéria que passava
Liberta para sempre da alma extinta.


Na primeira estrofe do poema, o eu- lírico:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Auxiliar de Biblioteca |
Q500268 Português
TEXTO:

                        MOMENTO NUM CAFÉ
                                                                              Manuel Bandeira

Quando o enterro passou
Os homens que se achavam no café
Tiraram o chapéu maquinalmente
Saudavam o morto distraídos
Estavam todos voltados para a vida
Absortos na vida
Confiantes na vida.

Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado
Olhando o esquife longamente
Este sabia que a vida é uma agitação feroz e sem
                                                                 [ finalidade

Que a vida é traição
E saudava a matéria que passava
Liberta para sempre da alma extinta.


Marque a alternativa referente à crença do eu- lírico do texto:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Auxiliar de Biblioteca |
Q500267 Português
TEXTO:

                        MOMENTO NUM CAFÉ
                                                                              Manuel Bandeira

Quando o enterro passou
Os homens que se achavam no café
Tiraram o chapéu maquinalmente
Saudavam o morto distraídos
Estavam todos voltados para a vida
Absortos na vida
Confiantes na vida.

Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado
Olhando o esquife longamente
Este sabia que a vida é uma agitação feroz e sem
                                                                 [ finalidade

Que a vida é traição
E saudava a matéria que passava
Liberta para sempre da alma extinta.


Conforme o texto, marque a assertiva que corresponde ao sentimento do eu- lírico:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Professor - Pedagogia |
Q404051 Pedagogia
A gestão caracteriza-se como atividade que impulsiona uma organização ao cumprimento de seus objetivos e responsabilidades. Na instituição escolar, a gestão significa a garantia de ‘mediação no seio da prática social global’. Na atual cultura globalizada, sobre a gestão democrática da educação incidem inquietações acerca das conseqüências psicológicas e sociais decorrentes dos excessivos uso e consumo criados pelos universos virtuais. Nesse entendimento, a gestão democrática:

I- Independe do tempo histórico da educação;
II- Envolve o diálogo como verdadeira forma de comunicação humana;
III- Norteia-se por princípios que conduzem à tomada de decisões;
IV- Implica em compromissos de quem tem consciência do coletivo e responsabilidade de formar seres humanos.

São corretas as alternativas:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-SE Órgão: IF-SE Prova: IF-SE - 2010 - IF-SE - Professor - Pedagogia |
Q404050 Pedagogia
Na atualidade, não há dúvidas quanto à reconfiguração da escola e do trabalho docente, em decorrência dos processos de globalização, assim como da presença das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no discurso pedagógico. Ao mesmo tempo em que “as TIC têm sido apontadas como elemento definidor dos atuais discursos do ensino e sobre o ensino [...] a essa presença têm sido atribuídos sentidos tão diversos que desautorizam leituras singulares”.

I. Permanecem dúvidas acerca de um lugar central atribuído às TIC;
II.Há consenso quanto à delimitação do uso das TIC;
III. As TIC estão postas como um elemento estruturante de um novo discurso pedagógico;
IV. As novas tecnologias sustentam um forma de assassinato do mundo real, com a liquidação de todas as referências, em jogos de simulacros e simulação

Assinale as alternativas corretas:
Alternativas
Respostas
156: B
157: A
158: C
159: C
160: E