Questões de Concurso Comentadas para copese - ufpi

A atuação em sala de aula dos intérpretes educacionais exige dos profissionais alguns saberes. Albres (2015) destaca alguns saberes pertinentes à atuação. São eles:

Leia as definições abaixo:

I. [...] tempo para ler, para refletir sobre as palavras utilizadas e os sentidos pretendidos, consultar dicionário, livros, pessoas na busca de trazer os sentidos pretendidos do modo mais adequado.

II. [...] tarefa de versar de uma língua para outra nas relações interpessoais, trabalhando na simultaneidade, no curto espaço de tempo entre o ato de enunciar e o ato de dar acesso ao outro àquilo que foi enunciado.

Sobre essas definições, propostas por Lacerda (2013), pode-se afirmar que os itens I e II definem, respectivamente, as atividades de:

As memórias são dispositivos eletrônicos essenciais que estão presentes nos controladores lógico programáveis. Sobre estes dispositivos, marque a opção que identifica CORRETAMENTE o tipo de memória que não perde seus dados a ser desligada e pode programar e apagar eletricamente palavras de dados várias vezes.

Com base nas normas de concordância verbal e nominal da língua portuguesa, analise os períodos a seguir e assinale a opção CORRETA.

Período 1: "A maioria das pessoas supera a crítica, sai para reclamar com os amigos e esquece o dia ruim".

Período 2: "Esses milhões de pessoas não conseguem relaxar".

Período 3: "A assistente de marketing promocional não suportava a rotina profissional havia meses".

São considerados como indicadores de necessidade de realização de treinamentos organizacionais, EXCETO.