Questões de Concurso Para uftm

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Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633825 Psiquiatria
Sobre a catatonia, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) e F (falso):
I. ( ) O tratamento de escolha para a catatonia sem complicações é a combinação de benzodiazepínicos com antipsicóticos atípicos. II. ( ) A eletroconvulsoterapia (ECT) pode ser indicada quando não há resposta adequada com tratamento medicamentoso, na síndrome neuroléptica maligna e na catatonia maligna. III. ( ) Sintomas da catatonia incluem atividade motora excessiva, ecolalia, ecopraxia e maneirismos. IV. ( ) Investigação etiológica com solicitação de exames laboratoriais é dispensável quando há forte suspeita de etiologia psiquiátrica, como transtorno de humor ou esquizofrenia.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633824 Psiquiatria
Julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) e F (falso):
I. ( ) Indivíduos com transtorno do ciclo circadiano do subtipo fase do sono adiantada se sentem mais alertas pela manhã e sonolentos no final da tarde e início da noite. II. ( ) O sonambulismo ocorre tipicamente na fase de sono REM. III. ( ) Episódios de terror noturno são tipicamente reportados pelo próprio paciente, podendo ser confundido com ataque de pânico. IV. ( ) Anemia ferropriva é uma causa secundária de síndrome das pernas inquietas.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633823 Psiquiatria
Qual das seguintes prescrições é a mais adequada para tratamento de agitação psicomotora, com risco iminente de agressividade, em um paciente em episódio maníaco agudo, sem histórico de sintomas extrapiramidais graves com antipsicótico e sem histórico de uso de drogas ilícitas?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633822 Psiquiatria
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a síndrome da apneia-hipopneia obstrutiva do sono:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633821 Psiquiatria
Julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) e F (falso):
I. ( ) Algumas características da insônia psicofisiológica incluem preocupações excessivas a respeito da dificuldade de dormir e sintomas de ansiedade e tensão muscular ao ir para a cama. II. ( ) É atribuída disfunção no processo de homeostase do sono e nos mecanismos neurológicos que governam o ciclo sono-vigília como causa da insônia idiopática. III. ( ) Algumas características da insônia paradoxal incluem a ausência de queixas sobre o tempo e a qualidade do sono, na presença de queixas sobre os sintomas diurnos da insônia, como sonolência, perda de concentração e irritabilidade. IV. ( ) Algumas características da insônia comportamental da infância incluem horários irregulares para adormecer e acordar, refeições pesadas próximas ao horário de dormir e ingestão excessiva de bebidas cafeinadas.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633820 Psiquiatria
Assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633819 Medicina
Assinale a alternativa que descreve situação em que se justifica a quebra de sigilo médico:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633818 Psiquiatria
Julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) e F (falso):
I. ( ) A lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001, descreve três tipos de internação psiquiátrica: internação voluntária; internação involuntária e a internação compulsória. II. ( ) A lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001, descreve quatro tipos de internação psiquiátrica: internação voluntária; internação involuntária; internação voluntária que se torna involuntária e a internação compulsória. III. ( ) A lei n° 10.216, de 6 de abril de 2001, estabelece que a internação sem consentimento do paciente só é permitida quando o mesmo for considerado incapaz, seja de forma temporária ou permanente. IV. ( ) A lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001, estabelece que a presença de transtorno mental que acarrete em risco de suicídio e heteroagressividade são condições que justificam internação contra a vontade do paciente.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633816 Psiquiatria
Sobre os mecanismos de ação dos antipsicóticos atípicos, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Médico - Psiquiatria |
Q1633815 Psiquiatria
Sobre os mecanismos de ação dos antipsicóticos, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) e F (falso):
I. ( ) O bloqueio dos receptores dopaminérgicos na via tuberoinfundibular pode provocar piora de sintomas negativos e cognitivos. II. ( ) O bloqueio dos receptores dopaminérgicos da via mesocortical pode ocasionar disfunção sexual e interferir na fertilidade. III. ( ) O bloqueio constante dos receptores dopaminérgicos na via nigroestrial pode provocar supra regulação dos receptores D2, levando à ocorrência de discinesia tardia IV. ( ) O bloqueio dos receptores dopaminérgicos na via mesolímbica pode provocar apatia, anedonia e falta de motivação.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q1633814 Direito Administrativo
Tendo em vista o disposto na Lei nº 8.112/90, são deveres do servidor, EXCETO:
Alternativas
Q1633813 Direito Administrativo
Segundo o disposto no Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, com relação à posse e exercício do servidor público federal, complete as lacunas a seguir:
A posse ocorrerá no prazo de ___________dias contados da publicação do ato de provimento.
É de _____________ dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.
Alternativas
Q1633811 Direito Constitucional
Conforme a Constituição Federal de 1988, ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandado eletivo de prefeito, aplica-se, com relação a remuneração:
Alternativas
Q1633805 Direito Constitucional
De acordo com a Constituição Federal de 1988, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1633797 Português
A saúde mental dos jovens brasileiros: Como prevenir?

        A ocorrência de vários suicídios de adolescentes em curto espaço de tempo não é um fenômeno restrito à atualidade. No século 18, um famoso livro, Os Sofrimentos do Jovem Werther, tornou-se um marco do Romantismo e uma febre entre os jovens. Nele conta-se a história de um adolescente que vive uma paixão impossível por uma mulher na casa dos trinta anos.
    A estratégia adotada pelo autor do livro, Johann Wolfgang von Goethe – ele deixou para o exame do leitor as cartas trocadas pelo casal de amantes –, fez a narrativa parecer muito crível. Adolescentes passaram a se matar vestidos como nas ilustrações do livro, tendo-o em mãos e usando o mesmo método letal – um tiro de pistola. Ensinado nos cursos de Jornalismo, o Efeito Werther acabou por reforçar o tabu social de evitar o assunto, e nada se publicava sobre suicídio.
        Os tempos mudaram. Nos dias atuais, a internet tornou-se a nova ameaça a angariar jovens para a morte. O suicídio é assunto nas redes sociais virtuais e seriados, caso do 13 ReasonsWhy, que gira em torno do suicídio de uma adolescente. Mas, com certeza, a natureza do suicídio juvenil da atualidade muito se distancia dos suicídios românticos [no quesito literatura] de três séculos atrás. O que estaria acontecendo? Como compreender melhor esse fenômeno? Como evitar que jovens vulneráveis o cometam?
    Precisamos conversar sobre isso, pois a mortalidade por suicídio vem crescendo no Brasil. Diariamente, 32 pessoas tiram a própria vida, segundo estatísticas do Ministério da Saúde. De 2005 a 2016, de acordo com os últimos dados oficiais disponíveis, o suicídio de adolescentes entre 10 e 14 anos aumentou 31%; e entre aqueles que estão na faixa dos 15 aos 19 anos o aumento é de 26%. Na população indígena, há uma tragédia silenciosa: metade do elevado número de suicídios é cometido por adolescentes.
        No espectro do comportamento autoagressivo, o suicídio é a ponta de um iceberg. Estima-se que o número de tentativas de suicídio supere o de suicídios em pelo menos dez vezes. O grau variável da intenção letal é apenas um dos componentes da tentativa de tirar a própria vida. O ato também representa uma comunicação, que pode funcionar como denúncia, grito de socorro, vingança ou a fantasia de renascimento. Por isso, ideias, ameaças e tentativas – mesmo aquelas que parecem calculadas para não resultarem em morte – devem ser encaradas com seriedade, como um sinal de alerta a indicar sofrimento e atuação de fenômenos psíquicos e sociais complexos. Não devemos banalizá-las.
        O mundo psíquico de um adolescente está em ebulição, ainda não atingiu a maturidade emocional. Há maior dificuldade para lidar com conflitos interpessoais, término de relacionamentos, vergonha ou humilhação e rejeição pelo grupo social. A tendência ao imediatismo e à impulsividade implica maior dificuldade para lidar com a frustração e digerir a raiva. Perfeccionismo e autocrítica exacerbada, problemas na identidade sexual, bem como bullying, são outros fatores que se combinam para aumentar o risco.
        Um adolescente pode ter centenas de likes na rede social virtual, mas pouquíssimos, ou nenhum, seres humanos reais com quem compartilhar angústias. O mundo adulto, como um ideal cultural alcançável por pequena parcela de vencedores, fragiliza a autoestima e a autoconfiança de quem precisa encontrar o seu lugar em uma sociedade marcada pelo individualismo, pelo exibicionismo estético, pela satisfação imediata e pela fragilidade dos vínculos afetivos.
        Quando dominados por sentimentos de frustração e desamparo, alguns adolescentes veem na autoagressão um recurso para interromper a dor que o psiquismo não consegue processar. Quando o pensar não dá conta de ordenar o mundo interno, o vazio e a falta de sentido fomentam ainda mais o sofrimento, fechando-se assim um círculo vicioso que pode conduzir à morte. Nos suicídios impulsivos, a ação letal se dá antes de haver ideias mais elaboradas capazes de dar outro caminho para a dor psíquica. O ato suicida ocorre no escuro representacional, como um curto-circuito, um ato-dor.
        Há, também, os suicídios que se vinculam a transtornos mentais que incidem na adolescência, como a depressão, o transtorno afetivo bipolar e o abuso de drogas. Diagnóstico tardio, carência de serviços de atenção à saúde mental e inadequação do tratamento agravam a evolução da doença e, em consequência, o risco de suicídio.
     Pensamentos suicidas são frequentes na adolescência, principalmente em épocas de dificuldades diante de um estressor importante. Na maioria das vezes, são passageiros; por si só não indicam psicopatologia ou necessidade de intervenção. No entanto, quando os pensamentos suicidas são intensos e prolongados, o risco de levar a um comportamento suicida aumenta.
        Prevenção do suicídio entre os adolescentes não quer dizer evitar todos os suicídios, e sim uma só morte que possa ser evitada, a do adolescente que está ao seu lado. O que fazer? De modo simplificado, sugerimos três passos. Memorize o acrônimo ROC: Reparar no Risco, Ouvir com atenção, Conduzir para um atendimento.
        A prevenção do suicídio, ainda que não seja tarefa fácil, é possível. Não podemos silenciar sobre a magnitude e o impacto do suicídio de adolescentes em nossa sociedade. Não todas, mas considerável porção de mortes pode ser evitada.

(BOTEGA, Neury José. A saúde mental dos jovens brasileiros: Como prevenir? - Adaptado. Disponível em https://www.sescsp.org.br/online/artigo/12517_A+SAUDE+MENTAL+DOS+JOVENS+BRASILEIROS . Acessado em 03/01/2019)
Tendo em vista que, no texto, algumas expressões têm a função de acrescentar uma explicação ao conteúdo de outras, assinale a opção em que o primeiro trecho apresentado é uma explicação do segundo:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Biomédico |
Q978230 Técnicas em Laboratório
Para a purificação de proteínas em amostras biológicas complexas podem ser utilizados detergentes iônicos e não-iônicos, assim como soluções de sais em altas concentrações. Os detergentes têm como referência a concentração crítica de micela na qual eles podem formar micelas para auxiliar no isolamento de proteínas. O uso de detergentes não-iônicos em concentrações abaixo da concentração crítica de micela apresenta qual característica para o isolamento de proteínas?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Biomédico |
Q978229 Técnicas em Laboratório
Para separação de uma glicoproteína específica em um homogeneizado tecidual pode ser utilizada uma coluna contendo uma lecitina que reage com o carboidrato presente na molécula de interesse. Essa descrição refere-se à qual técnica de purificação de proteínas?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Biomédico |
Q978228 Técnicas em Laboratório
Proteínas oligoméricas podem ser detectadas por eletroforese, porém, para facilitar esse processo, ligações dissulfeto precisam ser quebradas. Qual reagente listado abaixo é utilizado para esse fim?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Biomédico |
Q978227 Técnicas em Laboratório
Comparado com a detecção de analitos por ELISA (ensaio de imunoabsorção enzimática), os ensaios de detecção simultânea de múltiplos analitos usando microesferas fluorescentes apresentam as seguintes vantagens:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFTM Órgão: UFTM Prova: UFTM - 2019 - UFTM - Biomédico |
Q978226 Técnicas em Laboratório

Assinale a opção que melhor completa a frase abaixo:


Em um ensaio de detecção simultânea de múltiplos analitos usando microesferas fluorescentes em microplacas, as microesferas são adquiridas, alinhadas pelo sistema de fluidos e analisadas ___________________ quanto à sua fluorescência natural e a emitida pelo ___________________ conjugado ao anticorpo de detecção.

Alternativas
Respostas
181: C
182: A
183: B
184: B
185: C
186: B
187: A
188: A
189: D
190: B
191: C
192: D
193: B
194: B
195: C
196: D
197: C
198: A
199: C
200: B