A prática de atividades físicas regulares ao longo
do ano letivo é muito comum em ginásios cobertos e
quadras descobertas. Um fator muito relevante é a
temperatura diária já que as aulas de educação física
são em sua maioria realizadas no período da manhã e
da tarde. Quais são os principais mecanismos
envolvidos na termorregulação em humanos?
As causas da inatividade física e redução da
estimulação funcional acaba acarretando em um
ciclo constante. Qual alternativa apresenta fatores
que podem levar ao ciclo de inatividade física e baixa
estimulação funcional?
As aulas de educação física escolar práticas
promovem diversos benefícios associados ao
aumento das qualidades física em crianças e
adolescentes. O Projeto Esporte Brasil, PROESP-Br é
uma ferramenta de apoio com testes padronizados
para o professor medir várias qualidades físicas na
escola. Os testes realizados pelo Projeto Esporte
Brasil, PROESP-Br que aferem a capacidade de
potência de membros superiores e agilidade
respectivamente são:
O complexo articular do ombro é a mais móvel
do corpo humano, no entanto, é a mais instável
também. Existem diferentes mecanismos de
proteção desta articulação. A alternativa que
apresenta corretamente os mecanismos de proteção
do ombro é:
Para José Carlos LIBÂNEO (Didática. 2.ed. São
Paulo: Cortez, 2013, p. 217), a verdadeira avaliação da
aprendizagem ocorre em três etapas: a verificação, a
qualificação e a apreciação. Na etapa que encerra o
ciclo, considerada pelo autor a avaliação
propriamente dita, cabe ao professor: