Questões de Concurso

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As diferenças que caracterizam cada fase de desenvolvimento são bastante grandes, o que leva, muitas vezes, as instituições a justificar os agrupamentos homogêneos por faixa etária, pensar nos agrupamentos por faixa etária é refletir sobre o número de crianças por grupos e a proporção de adulto por crianças, conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil a forma CORRETA de agrupamento é a seguinte:

Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias. Para que isso ocorra, faz-se necessário uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social. (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil).
Assinale V(verdadeiro) e F(falso) de acordo com as capacidades:
( ) As capacidades de ordem física estão associadas à possibilidade de apropriação e conhecimento das potencialidades corporais, ao auto conhecimento, ao uso do corpo na expressão das emoções, ao deslocamento com segurança. ( ) As capacidades de ordem afetiva estão associadas ao desenvolvimento dos recursos para pensar, o uso e apropriação de formas de representação e comunicação envolvendo resolução de problemas. ( ) As capacidades de ordem afetiva estão associadas à construção da auto-estima, às atitudes no convívio social, à compreensão de si mesmo e dos outros. ( ) As capacidades de ordem estética estão associadas à possibilidade de produção artística e apreciação desta produção oriundas de diferentes culturas. ( ) As capacidades de ordem ética estão associadas à possibilidade de construção de valores que norteiam a ação das crianças.
Assinale a sequência CORRETA:

A sociedade e o Poder Público têm responsabilidade pelo desenvolvimento integral e pelo bem-estar das crianças desde seu nascimento, seja acolhendo-as em instituições de educação infantil seja desenvolvendo iniciativas de apoio às suas famílias. Essa responsabilidade deve ser compartilhada entre as três esferas da Federação, cabendo aos Municípios:

Contemplar o cuidado na esfera da instituição da Educação Infantil significa compreendê-lo como parte integrante da educação, embora possa exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica. Ou seja, cuidar de uma criança em um contexto educativo demanda a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas. Segundo Piaget (1978), “O conhecimento lógico-matemático é uma construção que resulta da ação mental da criança sobre o mundo, construído a partir de relações que a criança elabora na sua atividade de pensar o mundo, e também das ações sobre os objetos”. Julgue as afirmativas: I- A organização espaço-temporal na Educação Infantil é trabalhada por meio do calendário. Para isso, os alunos deverão ser estimulados a fazer perguntas e a dar respostas que distingam o dia e a noite; o passado, o presente e o futuro; os dias da semana; os meses do ano etc. II- Para que o conhecimento matemático se efetive na Educação Infantil, é necessário que, em toda situação apresentada em sala de aula, o professor teça comentários, formule perguntas, provoque desafios e incentive a verbalização e a representação escrita do aluno. Isso vai permitir que este façam descobertas, exponha e argumente ideias próprias, estabeleça relações, organize o pensamento e localize-se espacialmente. III- Ao apresentar os recursos lógico-matemático aos alunos, o professor deve explorá-los sozinho para posteriormente possibilitar a aquisição de saberes ás crianças como óbvio, desafiando-os a descobrir conhecimentos relativos à organização espaço-temporal. IV- Ressaltamos que há um trabalho específico, diferenciado e de acordo com a faixa etária a ser feito com o calendário. E não se devem tratar os conteúdos da Educação Infantil como únicos e abstratos, os quais o professor deve simplesmente transmitir aos alunos; ao contrário devemos trabalhar desde a Educação Infantil a partir dos conhecimentos que a criança possui, e por meio desses realizar mediações pedagógicas que possam auxiliar na [re] elaboração de conceitos por parte das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas CORRETAS:

A coordenação pedagógica e o professor que atuam na educação infantil devem ter o compromisso profissional de planejar para as crianças, levando em conta os estudos do desenvolvimento infantil, a historicidade da infância, as políticas voltadas para esta etapa da educação básica promovendo situações desafiadoras que proporcionem às crianças a apropriação de conhecimento. O primeiro passo para o planejamento bem-sucedido é conhecer as crianças, suas potencialidades e suas limitações, bem como a realidade em que vivem e seus conhecimentos prévios, pois somente quando elas se sentem confiantes e integradas é que têm condições de participar ativa e proveitosamente das atividades propostas pelo educador e pela escola.
Assinale a alternativa CORRETA:

“Segundo Paulo Freire avaliar é o exercício de um olhar sensível e cuidadoso ao outro, dito de outro modo, é a parte do exercício de “amorosidade” que o ato educativo encerra.” No que se refere à Educação Infantil, a importância dada ao processo avaliativo não deve ser diferente. Assinale a alternativa CORRETA:

Sobre os benefícios da prática do esporte para saúde é CORRETO afirmar que:
I- A melhoria do sistema cardiorrespiratório e da coordenação motora; II- O aumento do tônus muscular e da força física; III- A redução dos riscos de contrair doenças crônicas e o desenvolvimento da noção do espaço corporal; IV- Do sentido de disciplina e da capacidade de persistência e perseverança e de traçar estratégias;

Sobre os principais fundamentos do voleibol identifique a alternativa que se refere a manchete:

Complete as lacunas: Os efeitos do __________ no organismo são inúmeros, aumenta o rendimento e a resistência física, fortalece a musculatura, queima a gordura, melhora o _______________, diminui a frequência cardíaca e a pressão arterial, aumenta a capacidade respiratória e consequentemente a oxigenação, melhora a coordenação e o equilíbrio, e finalmente, embora não menos importante, diminui o estresse e a ansiedade que melhoram o funcionamento do _____________ contribuindo com a proteção do organismo perante as doenças.
Assinale a alternativa CORRETA que completa as lacunas:

As atividades rítmicas no espaço escolar, podem ser classificadas da seguinte maneira: Percussão corporal, Exercícios rítmicos com a utilização de materiais e Brincadeiras cantadas.

Assinale a alternativa CORRETA que define percussão corporal:

Sendo a psicomotricidade a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. A psicomotricidade apresenta o aspecto comunicativo do individuo e pode-se dividi-la em funcional e relacional. Dentro do aspecto relacional pode-se afirmar que:

A ficha biométrica é um documento que contém informações morfológicas, fisiológicas e psicológicas sobre um determinado indivíduo e que permite fazer um julgamento sobre suas condições de saúde e suas aptidões atuais. As medidas biométricas podem ser classificadas em dois grandes grupos: medidas biométricas somáticas e medidas biométricas funcionais. Sobre medidas biométricas somáticas é CORRETO afirmar:

Biometria é a ciência que trata das medidas corporais, Algumas divisões da Biometria são:

Biometria geral, especial, dinâmica e estática. Relacione as colunas abaixo:

I- Biometria geral
II- Biometria especial
III- Biometria estática
IV- Biometria dinâmica

( ) estuda os aspectos mensuráveis do indivíduo em um determinado instante sem se preocupar se estes variam ou não no tempo.

( ) estuda aspectos métricos ligados aos seres vivos em geral, tanto animais quanto vegetais.

( ) estuda as relações entre vários aspectos biométricos e um trabalho físico em função do tempo.

( ) estuda aspectos mensuráveis particulares do seres vivos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

É preciso distinguir o esporte na escola do esporte da escola e, para isso, faz-se necessária à compreensão da escola como instituição que deve proporcionar diferentes vivências corporais, entre elas o esporte e, como local para o aprimoramento de certas habilidades motoras, no caso aquelas necessárias à prática esportiva. Sobre o esporte da escola é CORRETO afirmar:

Prosódia é a parte da fonética que trata da correta acentuação e entonação dos fonemas. A preocupação maior da prosódia é o conhecimento da sílaba predominante, chamada tônica. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta a definição de sílaba

Um sistema de reforço da escrita, constituído por sinais sintáticos, destinados a organizar as relações e a proporção das partes do discurso e das pausas orais e escritas. (Catach Nina, Moderna Gramática Portuguesa, Bechara, Evanildo, 2009). A definição acima está se referindo... Indique abaixo a resposta CORRETA.

O cuidar e o educar, entendidos como conceitos interligados, remetem a complexidade e a importância dessas ações, como atitudes permeadas por aspectos afetivos, subjetivos e por aspectos racionais/objetivos. Desta forma é possível afirmar que:

O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo ensino-aprendizagem, tanto no desenvolvimento psicomotor, isto é, no desenvolvimento da motricidade fina e ampla, bem como no desenvolvimento de habilidades do pensamento, como a imaginação, a interpretação, a tomada de decisão, a criatividade, o levantamento de hipóteses, a obtenção e organização de dados e a aplicação dos fatos e dos princípios a novas situações. Logo os jogos podem ser segundo as concepções Vygotsky, Piaget, Wallon: