Assinalar o modo de produção que, em tempos
diferentes, predominou em regiões da Ásia e África,
banhadas pelo mar Mediterrâneo e, também, na
América. Entre suas características observa-se a
agricultura como base da economia; a servidão
coletiva como forma de organização do trabalho e a
teocracia como forma de organização política.
O processo de avaliação institucional da escola compreende a avaliação do conjunto do trabalho da escola como instituição educativa, como subsídio do processo de planejamento e instrumento de gestão democrática. Tem como referência para sua operacionalização:
A denominação mais adequada para uma estratégia de formação de professores que realize diagnósticos e ofereça
formações específicas, para que cada professor possa escolher aquelas que respondam melhor aos seus desafios
profissionais, é:
Se o professor cria situações comuns ao dia a dia do aluno e o faz interagir ativamente de modo intelectual e
afetivo, trazendo o cotidiano para a sala de aula e aproximando o dia a dia dos alunos do conhecimento científico,
pode-se dizer, com base nisto, que sua prática é:
Segundo Araújo (2000), são quatro os elementos indispensáveis a uma gestão democrática: participação,
pluralismo, autonomia e transparência. É exemplo de autonomia no contexto da escola democrática: