A avaliação é um instrumento de reflexão sobre a prática
pedagógica e tem como um dos objetivos a melhoria da
aprendizagem das crianças. Nesse sentido, a avaliação
deve ser realizada por meio de:
A brincadeira constitui um elemento importante para o desenvolvimento
global dos processos psíquicos da criança.
Ela deve estar presente na prática pedagógica dos professores
da educação infantil, pois o brincar é:
A educação infantil constitui uma importante etapa da vida
do ser humano e, como primeira etapa da educação básica,
tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Para atendimento dessa finalidade, é necessário que o
desenvolvimento seja
Considerando as especificidades e os interesses singulares
dos bebês e das crianças na educação infantil devem ser escolhidas
experiências de aprendizagens a serem vividas,
nas quais